Göteborgs universitet

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Kandidatprogrammet i biologi utgår från ett evolutionärt synsätt. Biologiska strukturer och processer studeras alltifrån molekylär- till systemnivå. Grundutbildningen i biologi bedrivs i samverkan mellan de olika biologiska ämnesområden, vilket medför en bred och flexibel profilering. Lärare som undervisar på programmet bedriver framgångsrik forskning inom många vetenskapliga fält och med stora internationella samarbeten. Kandidatprogrammet i Biologi syftar genom de olika kursmomenten till att ge en bred ämneskompetens samt allmän kompetens som analytiskt tänkande och problemlösning, etik samt kommunikation. En viktig del av utbildningen utgörs av praktiska moment såsom laborationer, exkursioner och fältstudier. Efter kandidatutbildningen erbjuds du möjlighet till fortsatta studier inom någon av fakultetens tvååriga masterutbildningar. Arbetsområden Biologer arbetar inom många olika områden med varierade arbetsuppgifter beroende på den inriktning man valt på sina studier. Biologer finns t.ex. inom forskning och utbildning vid universitet, högskolor, folkhögskolor och gymnasier. De arbetar med natur- och miljövårdsarbete inom företag, kommuner, länsstyrelser, Fiskeriverket, Naturvårdsverket och som egna företagare eller konsulter. Biologer med cellbiologisk inriktning arbetar med laboratorie- och forskningsarbete inom läkemedels- och livsmedelsindustrin, på sjukhuslaboratorier och på statliga verk och myndigheter. Innehåll Programmet inleds med ett basblock i Biologi/Molekylärbiologi omfattande 75 hp som består av kurser i cellbiologi, molekylärbiologi och genetik, organismbiologi samt ekologi och evolution. Efter basblocket läser du breddningskurser inom naturvetenskap, geovetenskap, kemi eller GIS och statistik, samt kurser i Vetenskapsteori och Statistik och försöksplanering. Under det tredje året kan du läsa valfria fördjupningskurser inom rekommenderade studiegångar. Naturvårdsbiologi utgör ett område där det finns många valmöjligheter när det gäller fördjupningskurser. Programmet avslutas med ett examensarbete. Undervisningen innehåller både teoretiska och praktiska moment såsom föreläsningar, gruppövningar, laborationer och fältövningar. Kurslitteraturen som ingår är på engelska. Du får räkna med att studierna upptar minst 40 timmar i veckan. Du läser oftast endast ett ämne i taget. Förberedande studier Du som söker detta program erbjuds att läsa introduktionskurser i kemi och matematik om vardera 1,5 hp. Kurserna ges parallellt v.33-34, sommaren 2012.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Bi B, Fy B, Ke B och Ma D (områdesbehörighet 13).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Masterprogrammet i Genomik och Systembiologi riktar sig till Dig som söker en spännande och tvärvetenskaplig utbildning i framkanten av den moderna biologin. I detta program studerar Du hur arvsmassor förändras över tid och hur livets molekyler samverkar i nätverk för att bygga upp lev ande organismer. Denna kunskap kring egenskaper hos kompletta biologiska system, och inte bara deras enskilda delar, har betydelse för utveckling av läkemedel, behandling av sjukdomar samt för att förbättra industriella bioprocesser. Genomik och systembiologi öppnar också vägen för en förståelse av evolutionen på molekylär nivå, vilket har konsekvenser för hur vi bedömer anpassningsförmågan hos organismer till föränderliga miljöförhållanden, t.ex. klimatförändring. Programmet ger Dig praktisk kunskap om framväxande teknologier för storskalig analys av livets molekyler. Den explosiva teknikutvecklingen inom detta fält är tvärvetenskaplig och forskning och utbildningen ligger i skärningspunkten mellan Biologi, Fysik, Kemi, Teknik, Matematik och Datavetenskap. En central målsättning är att ge Dig kompetens att experimentellt studera alla komponenterna i ett biologiskt system och beskriva det funktionella samspelet mellan dem i matematiska termer. Denna modellering möjliggör simuleringar och förutsägelser kring systemets beteende vid olika typer av störningar, såsom mutationer, infektioner eller miljöpåverkan. Programmet ger också en god förståelse av hur arvsmassor förändras över tid som en konsekvens av till exempel antibiotikaanvändning, avel för önskade egenskaper och kemikalieanvändning. Programmet är öppet för studenter med en biologibakgrund som vill utöka sina kunskaper inom funktionell genomik, bioinformatik, matematiska modellering, molekylär evolution och experimentell och databaserad systembiologi. Utbildningen är starkt problemorienterad och nära kopplad till aktuell forskning inom till exempel bioinformatisk analys av arvsmassor och nätverksanalys av samspelet mellan livets molekyler. Denna nära forskningsanknytning tränar Dig i att formulera och lösa aktuella och framtida biovetenskapliga frågeställningar. Som examinerad student från masterprogrammet i Genomik och Systembiologi står Du utmärkt rustad för nästa generations forskningsutmaningar inom framtidens bioteknik, medicin, läkemedelsindustri eller för en karriär inom akademin.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

University studies of at least three full years, equal to a Bachelor´s degree in Science in Biology or Molecular Biology. English B level or English proficiency equivalent to IELTS 6.5 no part under 5.5 or TOEFL 575 p, TWE score 4.5 is also required.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Description Biodiversity and Systematics concerns the multitude of organisms living on our planet and the evolutionary relationships among them. Far from all existing organisms have been discovered and described, and among those organisms science knows of, classification is still ambiguous. With molecular tools and morphological and anatomical observations, new species are continuously being identified and their relationship to other organisms is being disentangled. In this programme, students are trained to gain the systematic and taxonomic expertise needed in our society to be able to take action against global loss of biodiversity.   The Nordic Masters in Biodiversity and Systematics provides an intellectually challenging learning environment with roots in a research group and a wide range of courses, distributed across the Nordic countries, combining theoretical studies with practical elements. The programme is offered in cooperation with other Nordic universities.   Career areas The programme is directed to students who are interested in a career as Nature conservation manager (public administrator or private consultant), officer at government agencies (Environmental Protection Agency, Swedish biodiversity Centre, etc) or non-governmental organizations (World Wildlife Foundation, Nature Conservation Organizations, etc), manager of biodiversity infrastructures (GBIF etc.) or want to pursue an academic career as Museum curator or university researcher.   Contents The Nordic Masters in Biodiversity and Systematics curriculum emphasizes four key components: 1) Scientific knowledge, 2) Practical skills, 3) Independent academic thinking and ability to convey knowledge, and 4) Ethics and sustainability in a global perspective. Upon completion of the programme you will have a broad overview of living organisms and the relationship between them, have specific identification skills in one of more organism groups allowing for inventory of species and natural habitats, be familiar with nomenclatural rules, be able to describe evolutionary mechanisms leading to speciation and account for the species concepts, in practice be able to produce and assess molecular systematic information, understand the role of biodiversity in a global perspective and the ethical and economical aspects of conservation, and have practice in conveying scientific information to academic groups as well as to the public.   Degree This programme leads to the degree Master of Science with a major in Biology. The degree will be achieved after you have fulfilled the requirements of 120 hec, at least 90 hec of which have to be at the advanced (second) level in biology, including a degree project of at least 30 hec.  This means that you can include courses at the bachelor (first) level of up to 30 hec in your Master of Science degree.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

University studies of at least three full years, equal to a Bachelor´s degree in Science in Biology. All credits in the Degree need to be from an accredited university. The applicant s university education must also include a thesis, term paper or equivalent proof of proficiency in academic writing. English B level or English proficiency test equivalent to IELTS 6.5 no part under 5.5 or TOEFL 575 p, TWE score 4.5 is also required.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: The master programme in biology will strengthen your competence base in order to meet the requirements of employers outside the university. It will also give you a solid foundation for further research studies. The biology education at the University of Gothenburg is one of the most popular in Sweden, and is given by four institutions. The teachers and supervisors involved in the programme also perform research in many different fields and are involved in large international cooperations, which enables a tight association between education and research. Career areasWithin the programme you have the possibility to focus your studies towards one of the degree projects given in biology: Systematical and Evolutionary Botany, Cell Biology, Ecological Zoology, Genetics, Immunology, Marine Ecology, Microbiology, Plant Ecology, Plant Physiology, Plant Molecular Biology, Zoological Physiology or Zoological Systematics and Biodiversity. ContentsThe programme includes advanced level courses in biology or in other relevant subjects, and a degree project of 30, 45 or 60 higher education credits (hec). The degree project is either strongly connected to research and supervised by one of the research groups at the university, or it is performed outside the university, for instance at the County administrative board (Länsstyrelsen) or at companies within the biological field. The degree project can also be performed at another university in Sweden, or abroad. A personal study plan, including your degree project and theoretical courses, will be put together with the coordinator of the master programme, orienting your studies into one of the fields: Ecology, Physiology, Systematics, Conservation or Cell Biology. The aim is to strengthen your subject specific competence as well as your common knowledge of the biological field and preparing you for working with for example research and development, within or outside the academic world, in areas such as conservation biology, fish management, biotechnology, drug development and food administration. DegreeThis programme leads to the degree Master of Science with a major in Biology. The degree will be achieved after you have fulfilled the requirements of 120 hec, at least 90 hec of which have to be at the advanced (second) level in biology, including a degree project of at least 30 hec.  This means that you can include courses at the bachelor (first) level of up to 30 hec in your Master of Science degree.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Godkända universitets/högskolestudier om 180 hp motsvarande en kandidatexamen i biologi (där Molekylärbiologi I och II, baskurs, 60 hp eller Baskurs i Biologi, 60 hp, samt ett examensarbete om minst 15 hp ingår). Engelska B eller motsvarande.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Är du intresserad av byggnadsvård och ser en utmaning i att utveckla din kompetens inom hantverk? Idag behövs hantverkskompetens i det omfattande och kontinuerliga arbetet för att underhålla, vårda och utveckla befintliga byggnader av olika ålder. Om du läser bygghantverksprogrammet utvecklar och fördjupar du din hantverksskicklighet och du lär dig hur man undersöker byggnader och hantverksprocesser samt vårdar och renoverar gamla hus. Inom utbildningen kan du välja inriktning mot trä eller mur. Arbetsområde Bygghantverksprogrammet är en yrkesinriktad utbildning som ger dig en gedigen praktisk kompetens för arbete inom byggnadsvård och traditionellt hantverksmässigt byggande. Det ger också grundläggande kunskaper om bygghantverkens historia och byggnadsvårdens principer. Arbetsuppgifterna kan omfatta byggnadsvård av olika slag som restaurering av kulturminnen, underhåll, reparation och ombyggnad av olika typer av byggnader samt vård och utveckling av hantverkliga kunskaper. Innehåll Det första året ger dig grundläggande färdigheter i traditionellt bygghantverk och förståelse för material och teknik och du väljer specialisering mot mur- eller trähantverk. Du får också lära dig metoder för dokumentation, beskrivning och analys av byggnader, konstruktioner och arbetsprocesser. Dessutom får du en introduktion till byggnadshistoria och till byggnadsvårdens olika traditioner och principer. Det andra året ger dig fördjupade och specialiserade kunskaper inom det område du valt att inrikta dig på. Du får också lära dig metoder och principer för att göra byggnadsundersökningar. Det tredje året ger dig fördjupad kunskap i bygghantverkets och byggnadsvårdens teori i kurser i konstruktions- och materiallära och byggnadsfysik. Den sista terminen avslutas utbildningen med ett individuellt examensarbete med hantverksinriktning i form av metodisk eller ämnesmässig fördjupning inom vald specialisering. Undervisningsformen är varierad och anpassad till olika slags lärandemål. Många kurser är upplagda som fallstudier eller projekt, medan andra kurser bygger på föreläsningar, studiebesök, studieresor, exkursioner och fältarbeten. Du kommer dels att arbeta självständigt med individuella uppgifter och dels träna din problemlösnings- och samarbetsförmåga i olika gemensamma arbeten. Viss kurslitteratur är på engelska. Vissa kurser och moment kommer du att läsa tillsammans med studenter inom Kulturvårds andra utbildningsprogram. Bygghantverksprogrammet är ett kandidatprogram (180 hp) men kan avslutas efter två år (120 hp) med en högskoleexamen. Efter kandidatexamen kan bygghantverksprogrammet byggas på med en skräddarsydd masterutbildning, och på institutionen för kulturvård ges också en forskarutbildning.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Vill du fördjupa dina kunskaper om vård och utveckling av det materiella kulturarvet? Utifrån din professionella och vetenskapliga bakgrund ger dig masterprogrammet i Kulturvård möjligheter att skärpa din förmåga att självständigt identifiera och bearbeta komplexa frågeställningar i kulturvårdande verksamheter med olika inriktning. Utbildningen förbereder också för studier på forskarnivå i huvudområdet Kulturvård. Har du en bebyggelseantikvarisk inriktning får du bättre kunskaper för att göra kvalificerade analyser av bebyggelse, av bevarandemöjligheter och av brukande och utveckling i enlighet med samhälleliga behov och mål. Du stärker din kompetens för kvalificerade arbetsuppgifter som bebyggelseantikvarie. Är din inriktning kulturhistorisk konservering ger dig masterprogrammet fördjupade yrkeskunskaper och vidareutvecklar din förmåga att göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, etiska och samhälleliga aspekter inom konservatorns arbetsfält. Utbildningen ges i enlighet med riktlinjer från E.C.C.O (European Confederation of Conservators-Restorers Organisation 1994) och ENCoRE (European Network for Conservaton / Restoration Education). Är din inriktning byggnadsvård och restaurering ger studierna fördjupade kunskaper om historiska byggprocesser och undersökningar av byggnader och hantverksprocesser. Du får kunskaper och färdigheter för att arbeta med antikvariska vårdinsatser, kvalificerade byggnadshistoriska analyser och åtgärdsprogram och med information och rådgivning om traditionella bygghantverksmetoder. Har du en annan professionell eller vetenskaplig bakgrund? Är du t ex hantverkare som arbetar med kulturvård inom bygg-, trädgård eller landskapsvård eller humanist, tekniker eller samhällsvetare med intresse för kulturarvets materiella eller immateriella frågor ger programmet dig möjlighet att fokusera på frågor som berör kulturvårdens praxis i vård och utveckling. Genom att läsa kurser som ges vid Institutionen för kulturvård och kurser på andra institutioner kan du skräddarsy din masterexamen. Gemensamma kurser i Kulturvård ger fördjupad förståelse för kulturarvsområdets teoretiska och historiska förutsättningar och begrepp och kunskap om olika undersökningsmetoder med relevans för det kulturvårdande fältet. Kurser med speciell inriktning på de aktuella yrkesområdena ges återkommande. De ger fördjupade och breddade yrkeskunskaper inom specifika områden. För en masterexamen i Kulturvård ska du ha minst 75 hp på avancerad nivå i Kulturvård.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Kandidatexamen, konstnärlig kandidatexamen, yrkesexamen om minst 180 hp, eller motsvarande utländsk examen. Inriktningen av studierna på grundläggande nivå, för den sökande, ska omfatta sådana kunskapsområden som studerar kulturarvets innehåll, organisation eller uppbyggnad, eller som studerar olika tillämpande perspektiv på kulturarvet i en samhällelig kontext, eller som studerar förutsättningarna för hur kulturarvet kan tolkas och konstrueras.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig masterexamen

Beskrivning: Steneby - Institutionen för Konsthantverk och Design erbjuder en konstnärlig masterutbildning med tre olika inriktningar, Järn & Stål / offentlig gestaltning, Möbeldesign inriktning trä samt Textil - Kläder - Formgivning.Masterutbildningen på Steneby erbjuder kvalificerade möjligheter för individuell fördjupning och undersökande arbete inom konsthantverk och design. Utbildningen innebär tid för processbaserat forskande arbete med handledning i såväl avancerad teori som regelbundna handledningsmöten med professorer inom ämnesområdet samt gästande praktiker. På Steneby erbjuds studenterna individuella arbetsplatser i gemensamma lokaler, tillgång till personlig dator och programvaror, tid för ateljé samtal och tillgång till verkstäderna. Utbildningens tyngdpunkt ligger i självständigt formulerade ateljé och verkstadsbaserade projekt som leder fram till ett konstnärligt masterexamensarbete. Examensarbetet innehåller undersökningar inom respektive inriktning samt en skriftlig rapport där resultat diskuteras och reflekteras.Det individuella arbetet kombineras med gemensam undervisning i kulturteori, kritisk teori och entreprenörskap samt presentation av pågående projekt i form av mittermins- och terminsredovisningar.Du har också möjlighet att under första året delvis följa kurser på grundnivå inom respektive ämnesområde. Utbildningen ger dig möjlighet för professionellt arbete inom områdena konsthantverk eller design samt förbereder för konstnärlig forskning. Grunden i förberedelserna för konstnärlig forskning är den individuella studieplanen där du som student tar ansvar för din egen kunskapsutveckling och formulerar frågorna för dina undersökande projekt. Till detta utvecklar du som student skrivandet som verktyg i relation till ditt praktiska arbete, kulturteori och kritisk teori.Efter examen förväntas du som student kunna värdera dina egna processer och din kunskapsutveckling samt ha skapat nätverk och förhållningssätt till entreprenörskap som öppnar möjligheter inom olika områden.Utbildningen är internationellt inriktat, studenter och lärare kommer från olika länder. Det officiella språket är svenska men handledningsmöten är alltid möjliga på engelska och litteratur finns att tillgå både bägge språken. Föreläsningar, presentationer och efterföljande diskussioner hålls företrädesvis på engelska.Efter avslutad utbildning kan du ta ut en Konstnärlig masterexamen i konsthantverk med specialisering i Järn & Stål / offentlig gestaltning. Steneby - Institutionen för Konsthantverk och Design tillhör konstnärliga fakulteten, Göteborgs Universitet och ligger i Dals Långed, Dalsland. För mer information se www.steneby.se

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Konstnärlig kandidatexamen inom det sökta området, eller kunskaper som kan bedömas likvärdiga.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig kandidatexamen

Beskrivning: Järn & Stål / offentlig gestaltning riktar sig till dig som vill uttrycka dig konstnärligt i stora format, främst genom smide och andra tillverkningstekniker i stål. Du får kunskaper som ger dig möjligheter att i framtiden arbeta konstnärligt professionellt i egen regi gentemot privata och offentliga beställare/uppdragsgivare. Utbildningen är treårig. De två första åren arbetar du till stor del i projektform där tekniska, materialmässiga och funktionella krav relateras till rums - och gestaltningsproblematik. I den 1200 kvadratmeter stora smedjan har du Europas bästa förutsättningar till ett mångsidigt, tredimensionellt och experimentellt skapande. Genom föreläsare, gästlärare, workshops, och studiebesök får du ytterligare perspektiv och inspiration till ditt arbete och kan sätta det i relation till vår omvärld, samtid, historia och teori.Både föreläsningar och handledning kan förekomma på engelska.Efter avslutad utbildning kan du ta ut en Konstnärlig kandidatexamen i konsthantverk.Steneby - Institutionen för Konsthantverk och Design tillhör konstnärliga fakulteten, Göteborgs Universitet och ligger i Dals Långed, Dalsland. Steneby erbjuder även konstnärlig utbildning på avancerad nivå samt förberedande utbildningar inom materialområdena textil, trä och metall. För mer information se www.steneby.se

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Bra design stärker ett företags konkurrenskraft. Vill du arbeta tillsammans med andra och bli bättre på att förstå och använda designens möjligheter? Masterprogrammet med inriktning mot Business & Design är en 2-årig utbildning som har utvecklats i samarbete mellan Högskolan för Design och Konsthantverk (HDK) och Handelshögskolan vid Göteborgs universitet. Programmet vänder sig till dig som är intresserad av design och designens betydelse för ett företags eller en organisations utveckling. Hur ökar man förmågan att samordna och ta tillvara på olika kompetenser i en designprocess? Hur stärker man designens roll i ett företags affärsutveckling? Att reda ut dessa frågor är huvudsyftet med utbildningen. Studenter med såväl konstnärlig som ekonomisk eller annan akademisk grundutbildning är välkomna att söka. Detta är ett program som passar för många olika kunskapsbakgrunder och beroende på din bakgrund kan du efter avslutad utbildning arbeta som exempelvis designer, designköpare, konstnärlig ledare, projektledare och produktutvecklare. Utbildningen genomförs i nära samarbete med företag och organisationer i regionen. Utbildningen är till stora delar experimentell och knuten till genomförandet av fiktiva eller verkliga projekt. Du har också möjlighet att göra internationellt utbyte under utbildningens gång. Under första läsåret ges följande delkurser: Företagsekonomi och management för icke-ekonomer, KFM111/ Design för icke-designers, KDD222Kunskap & praxis, KKP333Design och samhälle, KDS442 Företagsanalys och avtals- samt immaterialrätt inom designområdet, KFD555Design, varumärke och marknadsföring, KMD666 Design, strategi och innovation, KDS772 Integrerade projekt, KIP999Andra året inleds med kursen Verkstadsterminen. Där får du arbeta i tvärdisciplinära grupper med projekt i samarbete med företag och organisationer. Inriktningen på projekten utvecklar ni studenter tillsammans med företagen och organisationerna. Syftet är att du ska få insikter och praktisk träning i att använda ett designperspektiv i ett företags strategiska planeringsprocess. Hur fungerar kopplingen mellan design, varumärke, marknadsföring och strategisk förändring? Inriktningen på projekten varierar utifrån olika teman och olika samarbetsparter bjuds in beroende på aktuellt tema. Utbildningen avslutas med ett examensprojekt under den sista terminen. Projektet bedrivs i mindre grupper eller parvis under handledning. Efter avslutade studier har du möjlighet att ta ut en Filosofie Masterexamen inom huvudområde Business och Design, 120 hp. Om du dessutom har minst 90 hp i ämnet design har du möjlighet att ta ut en Konstnärlig Masterexamen i Design.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Kandidatexamen om 180 högskolepoäng samt Engelska B.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig masterexamen

Beskrivning: Vill du arbeta med barnkultur, till exempel möbler eller andra produkter för barn, leksaker, illustration, lekplatser eller andra miljöer där barn vistas? Vill du skaffa dig en specialistutbildning inom design? Child Culture Design (CCD) på Högskolan för Design och Konsthantverk är Sveriges enda designutbildning med fokus på barnperspektiv, lek, leksaker och barns kultur. Du utgår ifrån barns behov och perspektiv och tränas i att hitta designlösningar på detta. Utbildningen är unik i världen och ger dig en specialistkompetens inom ett område där du kan göra skillnad. Utbildningen samarbetar med näringsliv och akademi och varvar uppdragsbaserade projekt med egenformulerade fördjupningsprojekt. På CCD tar vi leken på fullt allvar. Om utbildningen CCD är ett masterprogram i design utan traditionell fackindelning, där du får möjlighet att fördjupa dig inom design riktat mot en specifik målgrupp. Oavsett vilken designbakgrund du har eller vad ditt speciella gestaltningsintresse är kan du söka till programmet. Du gör din fördjupning inom det designområde som intresserar dig vare sig det är visuell kommunikation, rumsgestaltning eller produktdesign. ArbetsområdenDu kan arbeta med allt som designers kan arbeta med men dessutom får du en specialistkompetens som är efterfrågad både av företag och kulturinstitutioner. Innehåll Du kommer att arbeta inom tematiska projekt av varierande längd. Utbildningen varvar kurser som görs i samarbete med externa aktörer med projekt där du, i samarbete med våra lärare, skapar projekt inom givna teman. Våra teman är inte knutna till speciella gestaltningsområden utan fokuserar på olika områden eller perspektiv. Tematiska områden kan exempelvis vara Den lekande människan, Mobilitet eller Bild och berättande. Inom ramen för temat kan du välja att fördjupa dig inom ett designområde eller arbeta gränsöverskridande. Utbildningen utgår från varje students individuella målsättning och fördjupning inom designområdet. Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, handledning, litteraturstudier, projektarbete och workshops, både enskilt och i grupp. Målet är att du skall få en mångvetenskaplig kunskapsplattform och övning i att omsätta denna i designprojekt. En konstnärlig och humanistisk grundsyn genomsyrar utbildningen. Under tredje terminen finns det möjlighet till praktik eller utbytesstudier. Undervisningen sker på engelska. Vi vänder oss till dig som är yrkesverksam designer eller som just har avslutat dina designstudier på grundnivå och som vill fördjupa dina kunskaper. ExamenEfter avslutad utbildning har du möjlighet att ta ut en Konstnärlig masterexamen i Design med inriktning mot barnkultur (Degree of Master of Fine Arts, 2 years, in Design with the Specialization in Child Culture Design).

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Kandidatexamen i design om 180 hp samt Engelska B.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig masterexamen

Beskrivning: HDK har en lång tradition av konstnärliga utbildningar som har bidragit till att svensk design har blivit världsberömd. HDK har idag också en samtida och nytänkande designforskning som bygger vidare på Sveriges framgångsrika engagemang för social välfärd. På denna grund bygger vi vårt nya designprogram på avancerad nivå.Huvudfokus i utbildningen är att du ska fördjupa din gestaltningsförmåga, vare sig det rör sig om visuell kommunikation, rums- eller produktgestaltning. Du kommer att gå på djupet i utforskandet av hur gestaltning skapar mening och du kommer att utveckla en praktisk och teoretisk förståelse för designs kommunikativa aspekter.Självklart kommer dina studier att beröra frågor om designerns ansvar och roll i ett samhällsperspektiv. En naturlig del av studierna är att delta i det reflekterande och kritiska samtalet om hållbarhet och socialt ansvar, under ledning av erfarna lärare och forskare. På så vis utvecklar du en förståelse för designs strategiska betydelse både för samhället och i näringslivet.Om utbildningenProgrammets innehåll utgår från tre huvudperspektiv: Gestaltning och mening Kritisk reflektion och omvärldskunskap Ansvar, roll och arbetssättGestaltning och mening utgör kärnan där du fokuserar på det praktiska och konstnärliga arbetet kring formgivning och meningsskapande. Inom kritisk reflektion och omvärldskunskap reflekterar du över ditt eget och andras resultat från en kritisk ståndpunkt som är väl underbyggd med aktuella och historiska referenser och diskurser.Den dynamiska rörelsen från kärnan och tillbaka, via reflektionen, leder till den yttre kretsen där designs och designerns ansvar, roll och arbetssätt bedöms utifrån de diskussioner och erfarenheter du gör i de två inre kretsarna och de undersökande projekt som genomförs med externa samarbetspartners och brukare.InnehållProgrammet består av kurser som involverar längre eller kortare praktiska projekt inom en given tematik. Du tar del av föreläsningar, seminarier och handledning, såväl individuellt som i grupp.Många projekt görs i samarbete med externa parter. Projekt kan också ingå i pågående forskning och utvecklingsarbete. De kritiska och reflekterande studierna görs ofta i form av seminarier, föreläsningar, litteraturstudier, skrivande och alltid i nära anknytning till de praktiska projekten.Under din studietid får du stöd och handledning av lärare och tekniker med kompetenser inom olika specialområden. Du har tillgång till välutrustade datasalar, verkstäder, ateljéer och bibliotek.ExamenEfter avslutad utbildning har du möjlighet att ta ut en Konstnärlig masterexamen i Design (Degree of Master of Fine Arts (2 years) in Design.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Kandidatexamen i design om 180 hp samt Engelska B.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig masterexamen

Beskrivning: Masterprogrammet i konsthantverk riktar sig till dig som vill utveckla ditt konstnärskap inom någon av de tre inriktningarna keramikkonst, smyckekonst och textilkonst. Programmet ges på avancerad nivå vid Högskolan för Design och Konsthantverk. HDK har välutrustade verkstäder och den konstnärliga praktiken är utgångspunkt för studierna. Du formulerar och driver individuella konstnärliga projekt under handledning av professorer, lärare och tekniker. Det individuella ateljéarbetet kombineras med gemensamma och individuella genomgångar, muntlig och skriftlig presentation, teoretiska diskussioner och seminarier för att ge dig redskap att analysera och kontextualisera ditt arbete. Detta, liksom yrkesförberedande kursmoment, studieresor, presentationer av aktuella inbjudna konstnärer, etc, sker gemensamt för hela mastergruppen. Det är ett upplägg som stimulerar till samarbete mellan studenter och vidmakthåller den pågående dialogen om specifikt och gemensamt för de tre konstområdena. Samarbetet mellan inriktningarna, liksom samarbete utåt, bidrar till att skärpa medvetenheten om den egna verksamheten och den roll man väljer, konstnärligt såväl som i ett samhälleligt och etiskt perspektiv. Inriktningen på den individuella konstnärliga fördjupningen innebär att handledningssamtalet är ett viktigt redskap i undervisningen. Den innebär också frihet att själv utforma och driva konstnärliga projekt och att på så vis utforma sina egna studier. Detta kräver självständighet och initiativförmåga, och de gemensamma momenten i utbildningen fungerar som stöd för det individuella arbetet. Under det första året kombineras det egna arbetet med såväl gestaltande som orienterande och yrkesförberedande kursmoment. Det andra året är mer inriktat på individuellt arbete med masterprojektet som fokus. Utbildningen avslutas med ett examensarbete och leder fram till en konstnärlig masterexamen. Masterprogrammet är forskningsförberedande och förbereder för en kvalificerad yrkesroll: Studierna erbjuder en praktisk och teoretisk fördjupning av ditt konstnärskap som bas för en kvalificerad konstnärlig verksamhet inom området och/eller forskarstudier. Undervisningen sker på engelska eller svenska utifrån vad som är lämpligast för berörda studenter.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Konstnärlig högskoleutbildning inom konsthantverk, konst eller design om minst 180 hp eller kunskaper som kan bedömas likvärdiga.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig kandidatexamen

Beskrivning: Textil - Kläder - Formgivning riktar sig till dig som vill arbeta med textil i relation till kropp och rum, varav scenen är ett av dessa rum. Utbildningen ger dig verktyg för att i framtiden kunna arbeta med kostym, textil formgivning, konst och konsthantverk i egen verksamhet eller som anställd. Utbildningen förbereder dig även till fortsatta studier på avancerad nivå. Utbildningen är treårig och du arbetar projektbaserat på ett utforskande, gestaltande och reflekterande sätt mot offentliga och privata sammanhang. Utbildningen erbjuder en bredd i olika textila teknik- och materialområden som efterhand ökar i komplexitet. Du har tillgång till välutrustade lokaler där du fördjupar dina kunskaper i textil, kläder och formgivning. Genom föreläsare, gästlärare, workshops, och studiebesök får du ytterligare perspektiv och inspiration till ditt arbete och kan sätta det i relation till vår omvärld, samtid, historia och teori.Både föreläsningar och handledning kan förekomma på engelska.Efter avslutad utbildning kan du ta ut en Konstnärlig kandidatexamen i konsthantverk.Steneby - Institutionen för Konsthantverk och Design tillhör konstnärliga fakulteten, Göteborgs universitet och ligger i Dals Långed, Dalsland. Steneby erbjuder även konstnärlig utbildning på avancerad nivå samt förberedande utbildningar inom materialområdena textil, trä och metall. För mer information se www.steneby.se

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig kandidatexamen

Beskrivning: Möbeldesign inriktning trä riktar sig till dig som vill arbeta med design, produktutveckling och tillverkning av möbler för dagens och framtidens behov. Utbildningen ger dig de verktyg som krävs för ett framtida arbete inom området möbeldesign och ger fördjupad kunskap inom hantverket möbelsnickeri. Utbildningen förbereder dig även till fortsatta studier på avancerad nivå.Utbildningen är treårig och du arbetar projektbaserat på ett utforskande, gestaltande och reflekterande sätt mot offentliga och privata sammanhang i både fiktiva och skarpa situationer. Du tränar alla delar i en designprocess; designmetodik, skissteknik, upprättande av ritningar och tillverkning av mockups och prototyper. Fördjupade kunskaper i materialet trä ger dig spetskompetens, samtidigt som det vidgar förståelsen för andra material. Du arbetar i projekt, som diskuterar framtiden, söker nya formuleringar kring brukande och livskvalitet samt argument för ny hållbar design. Genom föreläsare, gästlärare, workshops, och studiebesök får du ytterligare perspektiv och inspiration till ditt arbete och kan sätta det i relation till vår omvärld, samtid, historia och teori.Både föreläsningar och handledning kan förekomma på engelska. Efter avslutad utbildning kan du ta ut en Konstnärlig kandidatexamen i design.Steneby - Institutionen för Konsthantverk och Design tillhör konstnärliga fakulteten, Göteborgs universitet och ligger i Dals Långed, Dalsland. Steneby erbjuder även konstnärlig utbildning på avancerad nivå samt förberedande utbildningar inom materialområdena textil, trä och metall.För mer information se www.steneby.se

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig masterexamen

Beskrivning: Masterprogrammet i konsthantverk riktar sig till dig som vill utveckla ditt konstnärskap inom någon av de tre inriktningarna keramikkonst, smyckekonst och textilkonst. Programmet ges på avancerad nivå vid Högskolan för Design och Konsthantverk. HDK har välutrustade verkstäder och den konstnärliga praktiken är utgångspunkt för studierna. Du formulerar och driver individuella konstnärliga projekt under handledning av professorer, lärare och tekniker. Det individuella ateljéarbetet kombineras med gemensamma och individuella genomgångar, muntlig och skriftlig presentation, teoretiska diskussioner och seminarier för att ge dig redskap att analysera och kontextualisera ditt arbete. Detta, liksom yrkesförberedande kursmoment, studieresor, presentationer av aktuella inbjudna konstnärer, etc, sker gemensamt för hela mastergruppen. Det är ett upplägg som stimulerar till samarbete mellan studenter och vidmakthåller den pågående dialogen om specifikt och gemensamt för de tre konstområdena. Samarbetet mellan inriktningarna, liksom samarbete utåt, bidrar till att skärpa medvetenheten om den egna verksamheten och den roll man väljer, konstnärligt såväl som i ett samhälleligt och etiskt perspektiv. Inriktningen på den individuella konstnärliga fördjupningen innebär att handledningssamtalet är ett viktigt redskap i undervisningen. Den innebär också frihet för att själv utforma och driva konstnärliga projekt och att på så vis utforma sina egna studier. Detta kräver självständighet och initiativförmåga, och de gemensamma momenten i utbildningen fungerar som stöd för det individuella arbetet. Under det första året kombineras det egna arbetet med såväl gestaltande som orienterande och yrkesförberedande kursmoment. Det andra året är mer inriktat på individuellt arbete med masterprojektet som fokus. Utbildningen avslutas med ett examensarbete och leder fram till en konstnärlig masterexamen. Masterprogrammet är forskningsförberedande och förbereder för en kvalificerad yrkesroll: Studierna erbjuder en praktisk och teoretisk fördjupning av ditt konstnärskap som bas för en kvalificerad konstnärlig verksamhet inom området och/eller forskarstudier. Undervisningen sker på engelska eller svenska utifrån vad som är lämpligast för berörda studenter.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Konstnärlig högskoleutbildning inom konsthantverk, konst eller design om minst 180 hp eller kunskaper som kan bedömas likvärdiga.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig masterexamen

Beskrivning: Masterprogrammet i konsthantverk riktar sig till dig som vill utveckla ditt konstnärskap inom någon av de tre inriktningarna keramikkonst, smyckekonst och textilkonst. Programmet ges på avancerad nivå vid Högskolan för Design och Konsthantverk. HDK har välutrustade verkstäder och den konstnärliga praktiken är utgångspunkt för studierna. Du formulerar och driver individuella konstnärliga projekt under handledning av professorer, lärare och tekniker. Det individuella ateljéarbetet kombineras med gemensamma och individuella genomgångar, muntlig och skriftlig presentation, teoretiska diskussioner och seminarier för att ge dig redskap att analysera och kontextualisera ditt arbete. Detta, liksom yrkesförberedande kursmoment, studieresor, presentationer av aktuella inbjudna konstnärer, etc, sker gemensamt för hela mastergruppen. Det är ett upplägg som stimulerar till samarbete mellan studenter och vidmakthåller den pågående dialogen om specifikt och gemensamt för de tre konstområdena. Samarbetet mellan inriktningarna, liksom samarbete utåt, bidrar till att skärpa medvetenheten om den egna verksamheten och den roll man väljer, konstnärligt såväl som i ett samhälleligt och etiskt perspektiv. Inriktningen på den individuella konstnärliga fördjupningen innebär att handledningssamtalet är ett viktigt redskap i undervisningen. Den innebär också frihet för studenten att själv utforma och driva konstnärliga projekt och att på så vis utforma sina egna studier. Detta kräver självständighet och initiativförmåga, och de gemensamma momenten i utbildningen fungerar som stöd för det individuella arbetet. Under det första året kombineras det egna arbetet med såväl gestaltande som orienterande och yrkesförberedande kursmoment. Det andra året är mer inriktat på individuellt arbete med masterprojektet som fokus. Utbildningen avslutas med ett examensarbete och leder fram till en konstnärlig masterexamen. Masterprogrammet är forskningsförberedande och förbereder för en kvalificerad yrkesroll: Studierna erbjuder en praktisk och teoretisk fördjupning av ditt konstnärskap som bas för en kvalificerad konstnärlig verksamhet inom området och/eller forskarstudier. Undervisningen sker på engelska eller svenska utifrån vad som är lämpligast för berörda studenter.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Konstnärlig högskoleutbildning inom konsthantverk, konst eller design om minst 180 hp eller kunskaper som kan bedömas likvärdiga.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig kandidatexamen

Beskrivning: Bra design förändrar världen. Vill du vara med och påverka människors vardag? Är du kreativ, har ett stort intresse för människors behov och tycker om att uttrycka dina idéer i bild och form? Då är konstnärligt kandidatprogram i design en bra start. Under utbildningen får du träna på att lösa designproblem och fördjupa dina kunskaper om balansen mellan form och funktion. Du får utveckla din konstnärliga förmåga genom att experimentera och hitta nya lösningar. Efter tre års studier skall du kunna genomföra ett designuppdrag på ett professionellt sätt. Arbetsområden Beroende på ditt intresse, kan du efter utbildningen arbeta inom ett brett designfält. Exempel på områden är: mönster för tyger, tapeter och annat, illustration, affischer och andra trycksaker, produktdesign, utställningar, rum och möbler, varumärken och identitet. Innehåll När behövs design och vad är ett designproblem? Hur arbetar en designer och hur presenterar man sina idéer och resultat på ett övertygande sätt? Detta får du lära dig under utbildningen. Utbildningen innehåller mycket praktiskt arbete och gestaltningsövningar. Teoretiska studier och skrivande ingår också. Flera av kurserna har arbetslivsanknytning genom samarbete med externa parter. Under första terminen läser alla samma kurser. Du får introduktionskurser i produkt- och rumsgestaltning, visuell kommunikation och mönsterformgivning. I första terminens kurser ingår en designuppgift, introduktion i våra verkstäder, designhistoria samt diskussion om nutida design och vad det handlar om. Inför andra terminen väljer du om du vill inrikta dig mot produkt- och rumsgestaltning eller visuell kommunikation och mönsterformgivning. Du har nu möjlighet att fördjupa dig inom ett mer specifikt område och genomföra ett längre projekt. Andra året består av tematiska kurser. Ett exempel är kursen Utforskande projekt, som har människans sinnen som tema. Vissa uppgifter görs individuellt och andra i grupp. Utifrån temat väljer du själv vilken designinriktning du jobbar med. På så vis bygger du upp din egen designprofil under utbildningen. Under sista året på utbildningen har du möjlighet att praktisera eller fördjupa dig i ett individuellt projekt. Du har även möjlighet att byta ut en termin mot studier utomlands, HDK har samarbetsavtal med designskolor över hela världen. Utbildningen avslutas med ett examensprojekt på 15 högskolepoäng. Examen Efter fullgjord utbildning kan du ta ut en Konstnärlig kandidatexamen i design (Bachelor of Fine Arts (BFA) in Design) och har möjlighet att söka vidare till avancerad nivå.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig kandidatexamen

Beskrivning: Skådespelarutbildningen på Högskolan för scen och musik utbildar skådespelare för teater, film, TV och radio. Vår utbildning är yrkesinriktad och omfattar tre års heltidsstudier (180 högskolepoäng), vilka leder fram till kandidatexamen i teater, inriktning skådespeleri. Utbildningen kan utgöra grund för vidare studier på masternivå. Kärnan i utbildningen är den sceniska gestaltningen där alla ämnen sammanstrålar till en helhet. Vi som arbetar här ser som vår främsta uppgift att utveckla professionella, självständiga och kritiskt tänkande konstnärer med ett personligt scenspråk. Utbildningens pedagogik bygger på att studenterna tar stort eget ansvar och själva utgör drivkraften i den undervisning de tar del av. 
Innehåll i utbildningenMycket av undervisningen bygger på att stärka och utveckla det personliga uttrycket för att studenten sedan ska kunna gå in i den kollektiva process och det samarbete som yrket och konsten kräver. Utbildningen har som mål och vision att vara ett växthus för nya konstformer och uttryckssätt. Skådespelarutbildningen har ett nära samarbete med bl a musikalutbildningen och filmregiutbildningen, där undervisningen tillsammans med dessa utbildningar är integrerad i flera kurser under utbildningsåren. Kontakt med teatrar och andra teaterutbildningar är också en stor del av utbildningens verksamhet och många gästpedagoger kommer från dessa områden.
 Under första året introduceras och grundläggs de metoder som utbildningen har som utgångspunkt. Den sceniska gestaltningen omfattar grundläggande skådespelarträning och repetitionsövningar, och står i nära kontakt med övriga gestaltande ämnen såsom, röst/tal, sång och fysisk gestaltning. 
Under andra utbildningsåret fördjupas studierna. Krav på självständigt arbete ökar i form av olika sceniska moment och egna projekt. Det sceniska gestaltningsarbetet omfattar projekt med verk från den dramatiska litteraturen samt undervisning i filmskådespeleri. Tredje året inriktas mot det självständiga arbetet (examensarbetet) och det kommande yrkeslivet.
Under utbildningens tredje år genomför de studerande praktik på en teater. Praktiken innebär att arbeta i en ensemble med dess repetitions- och föreställningsverksamhet. Sista terminen ägnas åt radioteater, examensarbete samt arbete med en komplett teaterföreställning. Nästa utbildningsstart är höstterminen 2012, med sista ansökningsdatum 16 januari 2012. Antagningsprov 1 och 2 sker i vecka 8-9, prov 3 och 4 sker i vecka 11.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Förutom grundläggande behörighet krävs särskild behörighet i form av sceniska färdigheter. Dessa kunskaper och färdigheter prövas vid antagningsprov.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig magisterexamen

Beskrivning: Det nya konstnärliga magisterprogrammet i film - med inriktning mot offentlighet och entreprenörskap vänder sig främst till personer som avslutat en högskoleutbildning inom det filmkonstnärliga området och är på väg att etablera och utveckla sin verksamhet. Offentlighet och entreprenörskap behandlar de sociala och ekonomiska delarna av filmiska verks tillkomst, finansiering och visning, och hur den egna konstnärliga verksamheten, kan organiseras för att kunna utveckla nya produktionsformer. Studierna utgår från den egna verksamheten och ska fördjupa kunskaperna i filmskaparens entreprenöriella verksamhet, som kan definieras som förmågan att identifiera möjligheter och skapa resurser för att genomföra idéer i den offentliga miljön. Här ingår också studier i film- och kulturpolitik, hur sociala medier kan användas samt metoder att använda film i lärandet. Centralt är begreppen nätverks- och teamarbete, organisation, ekonomi, juridik, immaterialrätt, marknads-kommunikation, finansiering, arbetsrätt och ledarskap, men också kunskaper om utvecklandet av nya yrkesroller såsom det curatoriska inom bild och ljud. Studierna består av obligatoriska praktiska såväl som teoretiska kursmoment, grupphandledning i form av filmiska samtal, seminarier och föreläsningar och med självstudier av det egna formulerade projektet. Magisterprogrammet är forskningsförberedande. Urval av sökande görs efter bedömning av inlämnade arbetsprover. Vid behov genomförs intervjuer. Stor vikt läggs vid den sökandes förmåga och intresse att utveckla, kommunicera och analysera sin egen och andras filmiska verksamhet, samt medverkande i den filmiska offentligheten. Stor vikt läggs även vid den sökandes motivation och den grundläggande frågeställningen som kan komma vara utgångspunkten för examensarbetet. Utbildningsspråket är svenska men enstaka föreläsningar kan komma att hållas på engelska.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Behörig till antagning är den som har konstnärlig examen inom film om minst 180 högskolepoäng, eller motsvarande dokumenterad erfarenhet av konstnärlig verksamhet inom filmområdet.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig magisterexamen

Beskrivning: Det nya konstnärliga magisterprogrammet i film - med inriktning mot filmiska processer vänder sig till personer som arbetar med film-, bild-, ljud- eller konstområdet och som vill utveckla och reflektera över sin egen och andra filmiska processer. Studierna utgår från den egna verksamheten och ska fördjupa kunskaperna och förmågan att reflektera över den egna och andras processer utifrån frågeställningar om förhållningssätt, etik, estetik, metod, struktur och gestaltning, men också kring den entreprenöriella verksamheten, som innebär att identifiera möjligheter och skapa resurser för att genomföra sina idéer.   Studierna består av obligatoriska kursmoment, grupphandledning i form av filmiska samtal, seminarier och föreläsningar och med självstudier av det egna formulerade projektet. Handledning och kurser ges av såväl skolans fasta lärare som av gästande konstnärer, teoretiker och andra aktörer inom den konstnärliga och filmiska offentligheten. Magisterprogrammet är forskarförberedande. Urval av sökande görs efter bedömning av inlämnade arbetsprover. Vid behov genomförs intervjuer. Stor vikt läggs vid den sökandes förmåga och intresse att kommunicera och analysera sin egen och andras filmiska processer såväl självständigt som i grupp. Stor vikt läggs även vid den sökandes frågeställningar som kan komma vara utgångspunkten för examensarbetet. Utbildningsspråket är svenska men enstaka föreläsningar kan komma att hållas på engelska.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Behörig till antagning är den som har konstnärlig examen inom film, fri konst eller fotografi om minst 180 högskolepoäng, eller kvalifikationer som kan bedömas likvärdiga.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig masterexamen

Beskrivning: Masterutbildningen i teater, fördjupat skådespeleri, vänder sig till dig som varit yrkesverksam skådespelare några år och längtar efter att utforska något du hittills aldrig haft möjlighet att göra. Du söker till utbildningen med en personlig projektidé inom området scenisk gestaltning/skådespeleri. Utbildningen syftar till att vidareutveckla ditt sceniska språk, dina konstnärliga drivkrafter och sceniska uttryck. Utbildningen är forskningsförberedande.Innehållet i utbildningenMasterutbildningen i teater, fördjupat skådespeleri, är en tvåårig utbildning på heltid och består av fyra delar.Största delen i utbildningen är ett självständigt reflekterande arbete (examensarbete) där du genomför ditt eget projekt utifrån en specifik frågeställning/ undersökning. I arbetet med det egna projektet får du stöd genom handledning och seminarier.Den andra delen utgörs av gemensamma kurser för masterstudenterna inom området teater, där viss undervisning också sker i samarbete med masterutbildningen i musikdramatik och Filmhögskolan. Denna del består av fyra olika kurser som tar avstamp i skådespelarens identitet och yrkesroll: Skådespelaren och metodiskt arbete, Skådespelaren och performance, Skådespelaren och film samt Skådespelaren och regi.Den tredje delen består av kursen Den reflekterande praktikern. Här ingår teoretiska och vetenskapliga förhållningssätt.Den fjärde delen är en valbar kurs.Nästa utbildningsstart är höstterminen 2012, med sista ansökningsdatum 15 januari 2012. Antagningsprov sker vecka 14.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: För antagning krävs konstnärlig kandidatexamen eller motsvarande om minst 180 hp (3 års heltidsstudier) från en teaterhögskola eller motsvarande. Dessutom krävs särskild behörighet i form av inträdesprov, vilka bildar grundval för urval bland behöriga sökande. Yrkeserfarenhet inom teater/skådespeleri är meriterande.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Ekonomprogrammet är ett nybörjarprogram för heltidsstudier vid Handelshögskolan i Göteborg. Samtliga studenter antas till fem års utbildning, men du kan efter tre år välja att avsluta dina studier med en ekonomie kandidatexamen. Målet med utbildningen är att ge dig kvalificerade kunskaper och färdigheter inom det ekonomiska området för en framtida karriär inom svenskt och internationellt näringsliv och förvaltning. Utbildningen strävar efter att integrera ämneskunskaper inom företagsekonomi, nationalekonomi, statistik, handelsrätt, ekonomisk geografi, ekonomisk historia och språk. Undervisningen sker i form av föreläsningar, övningar och seminarier med olika inslag av praktikfallsarbete. Helfartsstuderande är normalt schemalagda cirka 20 timmar per vecka. Du måste därutöver räkna med självstudier i betydande omfattning. De fyra första terminerna är gemensamma för samtliga studenter antagna till europeisk språklig inriktning. Inför termin 5 väljer du examensämne; antingen företagsekonomi eller nationalekonomi. Termin 5 läser du fortsättningsnivån inom företagsekonomi eller nationalekonomi antingen i Göteborg eller utomlands. Termin 6 innebär fortsatta studier i det examensämne du valt med 15 hp teorikurser och 15 hp examensarbete/uppsats. Uppsatsen skrivs på engelska. Under termin 6 väljer du om du vill fortsätta studera ytterligare två år vid något av Masterprogrammen vid Handelshögskolan vid Göteborgs universitet. Undervisning i Masterprogram sker normalt på engelska.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Ma C, Sh A och Franska steg 3 (områdesbehörighet 4, utökat krav med aktuellt språk steg 3).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Ekonomprogrammet är ett nybörjarprogram för heltidsstudier vid Handelshögskolan i Göteborg. Samtliga studenter antas till fem års utbildning, men du kan efter tre år välja att avsluta dina studier med en ekonomie kandidatexamen. Målet med utbildningen är att ge dig kvalificerade kunskaper och färdigheter inom det ekonomiska området för en framtida karriär inom svenskt och internationellt näringsliv och förvaltning. Utbildningen strävar efter att integrera ämneskunskaper inom företagsekonomi, nationalekonomi, statistik, handelsrätt, ekonomisk geografi, ekonomisk historia och språk. Undervisningen sker i form av föreläsningar, övningar och seminarier med olika inslag av praktikfallsarbete. Helfartsstuderande är normalt schemalagda cirka 20 timmar per vecka. Du måste därutöver räkna med självstudier i betydande omfattning. De fyra första terminerna är gemensamma för samtliga studenter antagna till asiatisk språklig inriktning. Inför termin 5 väljer du examensämne; antingen företagsekonomi eller nationalekonomi. Termin 5 läser du fortsättningsnivån inom företagsekonomi eller nationalekonomi antingen i Göteborg eller utomlands. Termin 6 innebär fortsatta studier i det examensämne du valt med 15 hp teorikurser och 15 hp examensarbete/uppsats. Uppsatsen skrivs på engelska. Under termin 6 väljer du om du vill fortsätta studera ytterligare två år vid något av Masterprogrammen vid Handelshögskolan vid Göteborgs universitet. Undervisning i Masterprogram sker normalt på engelska.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Ma C och Sh A (områdesbehörighet 4).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Logistik handlar om flöden av varor och tjänster, information och kapital. Oavsett om det gäller ett företag som producerar för en global marknad eller för ett närområde så krävs det logistik. Logistiken är väsentlig för ett företags sätt att fungera, dess ekonomi samt konkurrenskraft. Att ha bra logistik är ett sätt att skapa konkurrensfördelar. Att ständigt utveckla och förbättra ett företags flöden, både inom och mellan företag, har därför blivit allt viktigare. Logistik förknippas ofta med fysiska transporter, men är så mycket mer. Att optimera inköpskvantiteter, produktionsflöden, lagerhållning, marknadsaktiviteter och - inte minst kapitalhantering är andra viktiga områden inom logistik. Logistikfunktionens uppgift är att kunderna ska få rätt vara eller tjänst, på rätt plats, vid rätt tidpunkt, och i rätt kvantitet till lägsta möjliga kostnad. Det handlar om att uppnå högsta möjliga effektivitet genom bra service och låga kostnader, för att därigenom tillfredsställa olika parter i en flödeskedja. För att stärka din personliga utveckling och position på arbetsmarknaden arbetar man på Handelshögskolans logistikprogram även med färdighetsträning. Efter logistikprogrammet har du många karriärvägar att välja bland: logistiker, logistikchef, inköpare och distributionschef i industri- och handelsföretag, logistik- och transportkoordinator i globalt verksamma koncerner etc. Utbildningen består av föreläsningar, gruppövningar och seminarier.  Delar av undervisningen är obligatorisk och ingår i examinationen. Det är normalt schemalagt 3-4 timmar varje dag. Du måste därutöver räkna med självstudier i betydande omfattning. Vissa delar av litteraturen är engelskspråkig. Programmet inleds med en introduktionskurs som sätter företaget och logistikfunktionen i relation till dess omvärld och fortsätter sedan med en kurs i Handels- och transporträtt. På termin 2 så läser du nationalekonomi, både mikro- och makroekonomi samt avslutar med en kurs i statistik med miljö och logistiktillämpningar. År två på programmet så läser du kurserna Företagsekonomi 1 och 2 med delkurser inom företagsekonomins alla delområden som exempelvis marknadsföring, organisation och ledarskap, externredovisning, ekonomistyrning, verksamhetsstyrning mm. Sista året på programmet ägnas åt kurser som ger dig den tydliga specialiseringen mot logistik och avslutas med kandidatkurs samt uppsats.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Ma C och Sh A (områdesbehörighet 4).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Ekonomprogrammet är ett nybörjarprogram för heltidsstudier vid Handelshögskolan i Göteborg. Samtliga studenter antas till fem års utbildning, men du kan efter tre år välja att avsluta dina studier med en ekonomie kandidatexamen. Målet med utbildningen är att ge dig kvalificerade kunskaper och färdigheter inom det ekonomiska området för en framtida karriär inom svenskt och internationellt näringsliv och förvaltning. Utbildningen strävar efter att integrera ämneskunskaper inom företagsekonomi, nationalekonomi, statistik, handelsrätt, ekonomisk geografi, ekonomisk historia och språk. Undervisningen sker i form av föreläsningar, övningar och seminarier med olika inslag av praktikfallsarbete. Helfartsstuderande är normalt schemalagda cirka 20 timmar per vecka. Du måste därutöver räkna med självstudier i betydande omfattning. De fyra första terminerna är gemensamma för samtliga studenter antagna till asiatisk språklig inriktning. Inför termin 5 väljer du examensämne; antingen företagsekonomi eller nationalekonomi. Termin 5 läser du fortsättningsnivån inom företagsekonomi eller nationalekonomi antingen i Göteborg eller utomlands. Termin 6 innebär fortsatta studier i det examensämne du valt med 15 hp teorikurser och 15 hp examensarbete/uppsats. Uppsatsen skrivs på engelska. Under termin 6 väljer du om du vill fortsätta studera ytterligare två år vid något av Masterprogrammen vid Handelshögskolan vid Göteborgs universitet. Undervisning i Masterprogram sker normalt på engelska.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Ma C och Sh A (områdesbehörighet 4).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Ekonomprogrammet är ett nybörjarprogram för heltidsstudier vid Handelshögskolan i Göteborg. Samtliga studenter antas till fem års utbildning, men du kan efter tre år välja att avsluta dina studier med en ekonomie kandidatexamen. Målet med utbildningen är att ge dig kvalificerade kunskaper och färdigheter inom det ekonomiska området för en framtida karriär inom svenskt och internationellt näringsliv och förvaltning. Utbildningen strävar efter att integrera ämneskunskaper inom företagsekonomi, nationalekonomi, statistik, handelsrätt, ekonomisk geografi, ekonomisk historia och språk. Undervisningen sker i form av föreläsningar, övningar och seminarier med olika inslag av praktikfallsarbete. Helfartsstuderande är normalt schemalagda cirka 20 timmar per vecka. Du måste därutöver räkna med självstudier i betydande omfattning. De fyra första terminerna är gemensamma för samtliga studenter antagna till europeisk språklig inriktning. Inför termin 5 väljer du examensämne; antingen företagsekonomi eller nationalekonomi. Termin 5 läser du fortsättningsnivån inom företagsekonomi eller nationalekonomi antingen i Göteborg eller utomlands. Termin 6 innebär fortsatta studier i det examensämne du valt med 15 hp teorikurser och 15 hp examensarbete/uppsats. Uppsatsen skrivs på engelska. Under termin 6 väljer du om du vill fortsätta studera ytterligare två år vid något av Masterprogrammen vid Handelshögskolan vid Göteborgs universitet. Undervisning i Masterprogram sker normalt på engelska.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Ma C, Sh A och Tyska steg 3 (områdesbehörighet 4, utökat krav med aktuellt språk steg 3).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Ekonomprogrammet är ett nybörjarprogram för heltidsstudier vid Handelshögskolan i Göteborg. Samtliga studenter antas till fem års utbildning, men du kan efter tre år välja att avsluta dina studier med en ekonomie kandidatexamen. Målet med utbildningen är att ge dig kvalificerade kunskaper och färdigheter inom det ekonomiska området för en framtida karriär inom svenskt och internationellt näringsliv och förvaltning. Utbildningen strävar efter att integrera ämneskunskaper inom företagsekonomi, nationalekonomi, statistik, handelsrätt, ekonomisk geografi, ekonomisk historia och språk. Undervisningen sker i form av föreläsningar, övningar och seminarier med olika inslag av praktikfallsarbete. Helfartsstuderande är normalt schemalagda cirka 20 timmar per vecka. Du måste därutöver räkna med självstudier i betydande omfattning. De fyra första terminerna är gemensamma för samtliga studenter antagna till analytisk inriktning. Inför termin 5 väljer du examensämne; antingen företagsekonomi eller nationalekonomi. Termin 5 läser du fortsättningsnivån inom företagsekonomi eller nationalekonomi antingen i Göteborg eller utomlands. Termin 6 innebär fortsatta studier i det examensämne du valt med 15 hp teorikurser och 15 hp examensarbete/uppsats. Uppsatsen skrivs på engelska. Under termin 6 väljer du om du vill fortsätta studera ytterligare två år vid något av Masterprogrammen vid Handelshögskolan vid Göteborgs universitet. Undervisning i Masterprogram sker normalt på engelska.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Ma C och Sh A (områdesbehörighet 4).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Ekonomprogrammet är ett nybörjarprogram för heltidsstudier vid Handelshögskolan i Göteborg. Samtliga studenter antas till fem års utbildning, men du kan efter tre år välja att avsluta dina studier med en ekonomie kandidatexamen. Målet med utbildningen är att ge dig kvalificerade kunskaper och färdigheter inom det ekonomiska området för en framtida karriär inom svenskt och internationellt näringsliv och förvaltning. Utbildningen strävar efter att integrera ämneskunskaper inom företagsekonomi, nationalekonomi, statistik, handelsrätt, ekonomisk geografi, ekonomisk historia och språk. Undervisningen sker i form av föreläsningar, övningar och seminarier med olika inslag av praktikfallsarbete. Helfartsstuderande är normalt schemalagda cirka 20 timmar per vecka. Du måste därutöver räkna med självstudier i betydande omfattning. De fyra första terminerna är gemensamma för samtliga studenter antagna till europeisk språklig inriktning. Inför termin 5 väljer du examensämne; antingen företagsekonomi eller nationalekonomi. Termin 5 läser du fortsättningsnivån inom företagsekonomi eller nationalekonomi antingen i Göteborg eller utomlands. Termin 6 innebär fortsatta studier i det examensämne du valt med 15 hp teorikurser och 15 hp examensarbete/uppsats. Uppsatsen skrivs på engelska. Under termin 6 väljer du om du vill fortsätta studera ytterligare två år vid något av Masterprogrammen vid Handelshögskolan vid Göteborgs universitet. Undervisning i Masterprogram sker normalt på engelska.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Ma C och Sh A (områdesbehörighet 4).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Ekonomprogrammet är ett nybörjarprogram för heltidsstudier vid Handelshögskolan i Göteborg. Samtliga studenter antas till fem års utbildning, men du kan efter tre år välja att avsluta dina studier med en ekonomie kandidatexamen. Målet med utbildningen är att ge dig kvalificerade kunskaper och färdigheter inom det ekonomiska området för en framtida karriär inom svenskt och internationellt näringsliv och förvaltning. Utbildningen strävar efter att integrera ämneskunskaper inom företagsekonomi, nationalekonomi, statistik, handelsrätt, ekonomisk geografi, ekonomisk historia och språk. Undervisningen sker i form av föreläsningar, övningar och seminarier med olika inslag av praktikfallsarbete. Helfartsstuderande är normalt schemalagda cirka 20 timmar per vecka. Du måste därutöver räkna med självstudier i betydande omfattning. De fyra första terminerna är gemensamma för samtliga studenter antagna till europeisk språklig inriktning. Inför termin 5 väljer du examensämne; antingen företagsekonomi eller nationalekonomi. Termin 5 läser du fortsättningsnivån inom företagsekonomi eller nationalekonomi antingen i Göteborg eller utomlands. Termin 6 innebär fortsatta studier i det examensämne du valt med 15 hp teorikurser och 15 hp examensarbete/uppsats. Uppsatsen skrivs på engelska. Under termin 6 väljer du om du vill fortsätta studera ytterligare två år vid något av Masterprogrammen vid Handelshögskolan vid Göteborgs universitet. Undervisning i Masterprogram sker normalt på engelska.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Ma C, Sh A och Spanska steg 3 (områdesbehörighet 4, utökat krav med aktuellt språk steg 3).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Apotekarexamen

Beskrivning: Apotekarprogrammet är en akademisk yrkesutbildning som efter fem år leder till en apotekarexamen och legitimation. Programmet ger dig en unik kombination av kemi och biovetenskap med inslag av teknik och samhällsinriktade ämnen och de farmacevtiska karaktärsämnena.Inom apotekarprogrammet behandlas grundläggande, organisk och analytisk kemi, cell- och molekylärbiologi, statistik, immunologi, tumör- och mikrobiologi, fysiologi, sjukdomslära, farmakologi, läkemedelskemi, galenisk farmaci, farmakokinetik, samhällsfarmaci samt farmakoterapi. De tre sista terminerna ägnas åt valbara fördjupningskurser, examensarbete och en sex månaders verksamhetsförlagd praktik på apotek. Apotekarutbildningen i Göteborg är inriktad mot biokemi och biomedicin. Laborationer ingår varav en del inbegriper djurexperiment. Sahlgrenska akademin har avtal om studentutbyte med utländska universitet.Apotekare verkar inom apoteksväsendet, läkemedelsindustri och myndigheter. Apotekare arbetar förutom med läkemedelsforskning, produktion och arbetsledning, i allt större utsträckning med informationsfrågor. Utbildningen vid Göteborgs universitet svarar i hög grad upp till den förändrade apotekarrollen. Inom apoteksväsendet arbetar apotekare huvudsakligen med läkemedelsinformation och utredningsfrågor, ofta i nära kontakt med sjukvården, men även som arbets- och projektledare. Inom läkemedelsindustrin verkar apotekare inom forskning och utveckling, dokumentation, kvalitetsgranskning, produktion, information och marknadsföring. Som läkemedelsspecialister arbetar apotekare vid olika myndigheter med gransknings-, värderings- och utredningsuppgifter. Programmet ger även behörighet till forskarutbildning.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Bi B, Fy B, Ke B och Ma D (områdesbehörighet 13).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Är du intresserad av frågor som rör kultur, demokrati och jämlikhet? Vill du jobba med musik, film, på muséer eller med kulturförvaltning och jämställdhet? På programmet KULTUR undersöker vi det kulturellas betydelse i samhällslivet och granskar kultur ur ett kritiskt perspektiv. Du analyserar bilder, filmer och musik men också samhällsstrukturer och människors vardagsliv och livsvillkor. Du skaffar dig redskap att undersöka invanda uppfattningar om genus, klass, ålder och etnicitet. Sju ämnen - Barn- och ungdomskultur, Etnologi, Filmvetenskap, Genusvetenskap, Konst- och bildvetenskap, Kulturstudier och Musikvetenskap - samarbetar i programmet. Det ger dig tvärvetenskaplig kompetens. Du fördjupar dina kunskaper genom att välja ett av dessa ämnen, eller annat ämne på humanistisk eller samhällsvetenskaplig fakultet, som inriktningsämne. Du läser kurser som ger dig kunskaper i populärvetenskapligt skrivande, förvaltning, projektledarskap, entreprenörskap samt olika former av museikunskap. Du får träning i att arbeta utåtriktat med exempelvis utställningar, debattartiklar eller festivaler. I utbildningen ingår också praktik. Och sen då? På programmet skaffar du dig kunskaper som är viktiga att ha om du vill jobba på konst- och kulturhistoriska muséer, som utredare och ombud i demokrati- och jämlikhetsfrågor. Du får användning av utbildningen i arbeten som kulturkritiker, kulturjournalist och som författare av utbildnings- och kursmaterial. Dina kompetenser kan också komma till användning på tv-, film- och mediebolag, inom folkbildning och turism eller som arrangör av olika kulturevenemang. Programmet ger dig också behörighet att söka till avancerad nivå och där ta en magister- eller masterexamen på Institutionen för kulturvetenskaper. Därefter kan du söka vidare till forskarutbildning på institutionen. Innehåll Första terminen är en introduktion till det kulturvetenskapliga fältet. Du studerar kultur, modernitet, media, konsumtion och identitet. Med nyvunna tankeredskap kommer du att få analysera din samtid. Termin två till fyra, varvar du studier i inriktningsämnen (60 hp) med kurser som ger dig kunskaper i populärvetenskapligt skrivande, förvaltning, projektledarskap, entreprenörskap samt olika former av museikunskap. Termin fem och sex läser du teori och metodologi, gör praktik samt skriver en kandidatuppsats. Även under detta år kan du läsa kurser i exempelvis populärvetenskapligt skrivande. Du avslutar programmet med en utåtriktad kurs där du tillsammans med dina studiekamrater ordnar utställningar, debatter och föreläsningar.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet. Från termin 3 ska inriktningsämne väljas. Vid val av kurser utanför Institutionen för kulturvetenskaper kan andra behörighetskrav gälla.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: There is a strong need to bring innovative research in health science to more innovations and utilization of research. The rules of this global area are rapidly and dramatically changing. Innovative ideas, successful management strategies, and transfer of know-how are the keys to competitiveness for all sectors as well as in health care. The successful clusters around life-science are all seeking individuals with the capacity to handle innovative ideas. The aim of this 2 -year, full-time, action based master programme in business creation and entrepreneurship, is that students will have the knowledge, capacity and skills to create, develop and manage projects and ventures based on science, medical need and innovations in health care and biomedicine. The education is given at GIBBS, Göteborg International Bioscience Business School, a joint initiative by Chalmers University of Technology, the Sahlgrenska Academy and School of Business, Economics and Law at the University of Gothenburg. The two-year programme will result in a Master in Medicine with a major in Entrepreneurship in Biomedicine. After the education the former students will typically remain with the project they have managed during the project year as these develop into ventures or larger research projects as well as working within larger co-operations and as consultants or will find a role in the academic system. The first year at GIBBS consists of preparatory courses that create a foundation for innovation project focuses on establishing the applied knowledge base necessary for entrepreneurship -creating ventures through branding, intellectual property assessment and protection, competitive intelligence activities, negotiations and by forming companies, drafting business plans and analyzing and valuing knowledge assets - all taught through simulations and in close cooperation with real projects in health care, research projects and entrepreneurial ventures and industry. The second half of the first year combines obligatory courses with individually determined elective course to further develop the scientific knowledge. The mandatory courses will further develop the skills and practice to evaluate projects and innovations from a technological, health science and a commercial perspective. Another mandatory course will be in ethics and entrepreneurship in biomedicine. In the second year of the master s program, students engage in their innovation project, where they together with the inventor/research group will develop the commercial potential, perform market analysis, attract funding, develop the brand and the value proposition. At the same time the supporting courses are aimed at more advanced and tailored learning, applicable to the specific context of the projects but building upon the preparatory education of the first year and the tailored learning. The master thesis will consist of a development plan or business plan together with an in depth scientific analysis, knowledge handling and a market analysis.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: A Bachelors degree or the equivalent, e.q. the equivalence to 180 higher education credits (hec) or 180 ECTS credits at an accredited university. Applicants must prove knowledge of English by one of the following: TOEFL test result of at lest 600 points (computerized 250 points, on Internet 100 point), IELTS of at least 6.5, including at least 6.5 for the writing, or Cambridge Advanced certificate in English. This requirement does not apply to students with a Bachelor´s degree from an English-speaking university, or to students having passed the equivalent of English level B at a Swedish or Nordic upper secondary school.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: It is not the strongest of the species that survives, nor the most intelligent that survives. It is the one that is the most adaptable to change . Charles Darwin had it right in his famous statement. In business terms, if organizations don t change what they offer and the way they create and deliver them, then they may not be around much longer! The Innovation and Industrial Management (IIM) programme is concerned with analyzing problems and designing solutions for organizations operating in changing markets with evolving technologies. Modern organizations face complex industrial and financial challenges of doing business domestically as well as internationally. Organizations need to constantly adapt to changing customers preferences, technological developments, workforce, global competition in ways which positively affect their future profitability and competitiveness. The IIM programme therefore focuses upon management within the frameworks of short-term and long-term objectives and investments in relation to industrial dynamics and innovation. The rationale for combining these frameworks is that organizations make trade-offs between efficiency and innovation . The modern manager must learn to utilize and mobilize existing resources for current activities, at the same time as she and he must develop existing and new resources to develop new businesses and services. Hence, the IIM programme overall objective is to provide theories, methods and tools to students as potential managers in organizations operating under uncertainty in complex and rapidly changing markets and technologies. Within the Innovation and Industrial Management programme you can specialize in an area of your interest. In practice this means at least 3 courses of 7.5 hec plus a Master Degree Project in the specific area. Graduate School will offer two cross-master specializations, specifically Environmental Sustainability and Public Management as alternatives to the elective courses. Please note that students are selected based on GMAT or GRE General test score.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

The applicant must have been awarded a Bachelor´s degree (equivalent to a Swedish Kandidatexamen) from an internationally recognized university and be able to demonstrate proficiency in English by means of an internationally recognized test, e. g. TOEFL, IELTS or the equivalent. The level of English must be equivalent to English B from Swedish Upper Secondary School. The applicant´s university education must also include A) a minimum of 60 higher education credits (hec) in one, or a combination, of the following subject areas: Business Administration, Industrial Management, and Economics, Or B) at least a Bachelor´s Degree in Engineering, Natural Science or Law and also a minimum of 15 hec in one, or a combination, of the following subject areas: Business Administration, Industrial Management, and Economics. In addition the education must include a minimum of 15 hec in Statistics, or 7.5 hec in Statistics and 7.5 hec in quantitative methods and/or Mathematics. For more information about the requirements visit www.handels.gu.se/gs

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: The Finance programme focuses on the problems of an advanced practitioner, in Sweden or internationally. The core faculty and international visiting professors provide You with a broad solid basis in Corporate Finance and Investment Theory. Furthermore, prestigious representatives of the business community give seminars and classes, and several courses are held in the Finance Laboratory, which provides a unique opportunity for you to access investment bank research and use state-of-the-art technology. The valuation concepts and techniques taught to you have proven useful even outside the traditional investment banking community. Courses in the programme aim to give deeper theoretical knowledge and operational understanding of concepts and techniques, thereby enabling you to apply them to practical problems. This combination of high theoretical level and professional focus enhances your employability. Please note that students are selected based on GMAT or GRE General test score.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

The applicant must have been awarded a Bachelor's degree (equivalent to a Swedish Kandidatexamen) from an internationally recognized university and be able to demonstrate proficiency in English by means of an internationally recognized test, e. g. TOEFL, IELTS or the equivalent. The level of English must be equivalent to English B from Swedish Upper Secondary School. The applicant s university education must also include A) the following courses: a) Corporate finance, b) Microeconomics, at an intermediate level (in total 15 higher education credits, hec, in microeconomics or equivalent). In addition the education must include a minimum of 15 hec in Statistics, or 7.5 hec in Statistics and 7.5 hec in quantitative methods and/or Mathematics, Or B) at least a Bachelor s Degree in Mathematics or in an Engineering programme with a quantitative or mathematical orientation. For more information about the requirements visit www.handels.gu.se/gs

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Vid Göteborgs universitet finns två unika utbildningar i fotografi: en treårig kandidatutbildning och en tvåårig utbildning på masternivå. Masterutbildning i fotografi är lämplig för dig som vill ytterligare fördjupa och bredda dina kunskaper om fotografi i ett bildkonstnärligt sammanhang. Vidare är utbildningen forskarförberedande och utgör en bra grund för dig som vill doktorera på Konstnärliga fakulteten vid Göteborgs universitet. En viktig del av utbildningen är den utåtriktade verksamheten som syftar till att förbereda studenterna på framtida professionella sammanhang och på att skapa nätverk. Studenterna får därför kontinuerligt möta och presentera sig för nationella och internationella konstnärer, kuratorer, pedagoger och forskare. Masterutbildning i fotografi är en vidareutbildning på avancerad nivå för fotografer med bildkonstnärlig inriktning. Studierna är i lika grad fördelade mellan eget fotografiskt arbete och teoriseminarier. I utbildningen ingår en uppsats om 15 hp, likaså ingår ämnet pedagogik och specifik inriktning mot konstnärlig utbildning. undervisningspraktik. Första året ägnas åt handledd fördjupning av eget konstnärligt arbete samt fotografi och konstteoretiska studier. Andra året ägnas åt eget konstnärligt arbete samt uppsatsskrivande i ett ämne relaterat till konstteori och/eller fotografi. Undervisningen ges i form av föreläsningar, seminarier, studieresor samt individuell handledning. En stor del av kurslitteraturen är på engelska. Examinationen är både muntlig och skriftlig, och kan bestå av ett självständigt utfört konstnärligt arbete. Antagning görs utifrån en bedömning av den sökandes förståelse för den fotografiska bildens konstnärliga, kulturella och politiska villkor samt en dokumenterad förmåga att agera gestaltande och/eller teoretiskt utifrån dessa. Vidare görs en bedömning av den sökandes förutsättningar att tillgodogöra sig utbildningen.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Konstnärlig högskoleexamen inom ämnet fotografi om minst 180 hp, annan relevant kandidatexamen eller väldokumenterad yrkeserfarenhet inom området fotografisk bild eller fotografisk teori, som bedöms likvärdig.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig kandidatexamen

Beskrivning: Vid Göteborgs universitet finns två unika utbildningar i fotografi: den treåriga Kandidatutbildning i fotografi och en tvåårig masterutbildning i fotografi. Kandidatutbildningen i fotografi är lämplig för dig som vill arbeta som fotograf inom skilda områden, såväl konstnärligt som i olika typer av frilansuppdrag. Kandidatutbildningen i fotografi är en utbildning på grundläggande nivå i fotografi med inriktning mot det egna bildskapandet. Studierna är uppdelade i block med olika kurser: topikkurser, verktygskurser, handledning/kritikklasser och teori/ historia. Praktiska och teoretiska moment varvas och studenten förväntas ta ett stort eget ansvar för utbildningens utseende. Studierna bedrivs på heltid. Undervisningen är i stora delar projekt- och problembaserad och ges i form av föreläsningar, seminarier och individuell handledning. Utbildningen avslutas med ett självständigt projektarbete där en skriftlig del ingår. En stor del av kurslitteraturen är på engelska. Examinationen är både muntlig och skriftlig. Antagning görs med utgångspunkt från bedömning av den sökandes fotografiskt gestaltande förmåga samt förståelse för den fotografiska bildens konstnärliga, kulturella och politiska villkor. Vidare görs en bedömning av den sökandes förutsättningar att tillgodogöra sig utbildningen.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig masterexamen

Beskrivning: Masterprogrammet i fri konst är avsett att stödja din utveckling av en självständig och samtida konstnärlig praktik och förbereder dig även för vidare forskarutbildning. Utbildningen bedrivs på heltid under två läsår och leder till Konstnärlig masterexamen i fri konst.Målet är att du ska fördjupa dina kunskaper om de samtida och historiska, politiska och kulturella sammanhang som din konstnärliga praktik anknyter till och samtidigt vidareutveckla hur din praktik formuleras i förhållande till specifika konstnärliga teoribildningar och metoder. Målet är även att utveckla din förmåga till kritiskt tänkande, din behärskning av material och metoder relevanta för din praktik samt en tydlig uppfattning av hur ditt konstnärliga arbete verkar i ett bredare sammanhang. Utbildningen integrerar egna studier med lärarledd undervisning och individuell handledning, vilket medger en anpassning till varje students utveckling inom ramarna för programmet. Vi lägger stort fokus på att uppöva studenternas kritiska tänkande och förmåga till utvärdering av det egna arbetet med avseende på dess genomförande, presentation och kommunikativa aspekter. Syftet är att förbereda studenterna för ett yrkesutövande som svarar upp mot konstens samtida och framtida utveckling och krav.Som student på Masterprogrammet förväntas du att, med stöd av programmets lärare, kunna driva utvecklingen av din konstnärliga praktik. Ett av programmets mål är att väva samman teoretiska och praktiska färdigheter, och att bredda studentens förmåga att omformulera sitt arbete i relation till en mångfald av sammanhang. Individuella studieplaner utvecklas av studenten i samråd med huvudlärare och koordineras med programmets obligatoriska och valbara innehåll.Studentens individuella arbete genomsyrar hela programmet och kompletteras under båda åren av perioder med gruppundervisning bestående av projektarbeten, utställningspraktik samt program för yrkesmässig utveckling, inklusive kurser i konst- och kulturteori bestående av föreläsningar, litteraturstudier och seminarier. Under utbildningens andra år bygger du på det första genom att komplettera den konstnärliga praktiken med att också skriva en masteressä, stödd av gruppseminarier och individuell handledning. Båda åren innehåller praktiskt arbete med utställningar och presentationer i syfte att utveckla erfarenheter och färdigheter inom en rad olika sammanhang, även med externa curatorer.Handledning och kurser ges såväl av skolans fasta lärare som av gästande konstnärer, teoretiker, curatorer och andra aktörer inom fältet. Det internationella inslaget är stort, vilket tillsammans studieresor och möjlighet till utbytesstudier utomlands ger dig möjlighet att bygga ett internationellt kontaktnät.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Kandidatexamen eller motsvarande.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig magisterexamen

Beskrivning: Det konstnärliga magisterprogrammet i film - med inriktning mot curator för film och video vänder sig till personer som arbetar med att tillgängliggöra bild-och filmkonsten och/eller det kulturella arvet Programmet bedrivs i ett samarbete mellan Filmhögskolan och Konsthögskolan Valand.Studierna utgår ifrån ett forskande förhållningssätt och syftar till att fördjupa kunskaperna och förmågan att reflektera kring frågeställningar om etik, estetik, struktur, visualisering, rumslig kontextualisering och social intention i relation till kulturell utveckling och visuell kommunikation.  Studiernas mål är att vidga synen och utveckla nya visningsformer där video och film kan presenteras och ses i det offentliga rummetStudierna fokuserar även kring den entreprenöriella verksamheten som innebär att identifiera möjligheter och skapa resurser för att genomföra sina idéer. Programmet har en specifik inriktning mot film och video men breddar begreppet mot mer generell visualisering och samhällsutveckling genom curering. Magisterprogrammet är forskningsförberedande.Urval av sökande görs efter bedömning av inlämnade arbetsprover. Vid behov genomförs intervjuer. Stor vikt läggs vid förmåga att driva, kommunicera och genomföra en process. Stor vikt läggs även vid förmågan att genomföra projekt såväl självständigt som i grupp. Tidigare erfarenhet av curerande verksamhet är meriterande.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet för utbildning på avancerad nivå, samt examen inom media, fri kont, film- eller konstteori om minst 180 hp eller motsvarande dokumenterad erfarenhet av produktion av eller teori om konst, film eller video.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig kandidatexamen

Beskrivning: Utbildningen ger dig gestaltningsmässiga, tekniska och konstteoretiska kunskaper, där ett centralt element är att integrera teori och praktik till en helhet. Syftet är att stödja utvecklingen av ditt individuella konstnärsskap och hjälpa dig att uppnå, formulera och analysera en självständig praktik. Du får även stöd i att finna och undersöka de sammanhang där du vill verka efter utbildningen. Tyngdpunkten i utbildningen ligger på ditt självständiga arbete under handledning av skolans lärare såväl som av gästlärare från olika sammanhang inom konstfältet. Den sistnämnda gruppen utgör en viktig faktor vid kandidatprogrammet som en resurs för att bredda perspektivet på konstscenen och skapa förståelse för olika konstnärliga förhållningssätt och uttrycksformer.I arbetet med din grupplärare ingår bland annat individuella ateljésamtal, gruppdiskussioner och -övningar, utställningsbesök och seminarier. I utbildningen ingår också konst- och kulturteori. Härutöver erbjuds du både tematiska och tekniska valfria kurser, föreläsningar, öppna seminarier och andra studierelevanta arrangemang och aktiviteter.För att tillgodogöra sig utbildningen krävs självständighet och förmåga att organisera och ta ansvar för det egna konstnärliga arbetet.Du arbetar i en egen ateljé eller i projektateljéer. Du har också tillgång till välutrustade verkstäder: trä, metall, skulptur, datalabb, fotolabb, videoproduktion och -redigering, ljus- och ljudstudio, screeningrum samt grafik- och pappersverkstad. Valand är en del av Konstnärliga fakulteten vid Göteborgs universitet. Du ingår här i ett brett konstnärligt sammanhang med möjligheter för dialog och samarbete med studenter inom områden som film, fotografi, teater, musik, etc.Valands fasta lärarkår utgörs av nationellt och internationellt aktiva konstnärer, kritiker och curatorer med en erfarenhet som representerar en bred kompetens. Tillsammans med gästlärare och studenter från olika delar av världen, finns rika möjligheter att delta i internationella seminarier och utställningar och göra utbyten med andra konsthögskolor. Detta skapar ett klimat som ger dig goda förutsättningar att själv bygga upp ett eget internationellt kontaktnät som en intergrerad del av utbildningen.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig masterexamen

Beskrivning: Contemporary Performative Arts vänder sig till dig med stort intresse för att försöka nå och se utanför boxen . Du är yrkesverksam konstnär med en rik och omfattande erfarenhet från fältet inom områdena fysisk gestaltning, dansfilm och/eller ljudkonst inom det performativa området. Du söker till utbildningen med en personlig projektidé inom området scenisk gestaltning/skådespeleri. Utbildningen syftar till att vidareutveckla ditt sceniska språk, dina konstnärliga drivkrafter och sceniska uttryck inom de tre områdena Dance for screen, Performative Sound Art och Physical performance. Utbildningen är forskningsförberedande. Största delen i utbildningen är ett självständigt reflekterande arbete (examensarbete) där du genomför ditt eget projekt utifrån en specifik frågeställning/ undersökning. Detta sker genom ett självständigt arbete som redovisas både praktiskt/konstnärligt och skriftligt. I kursen den reflekterande praktikern ingår teoretiska och vetenskapliga förhållningssätt, metoder för konstnärlig forskning, academic writing och kritiska perspektiv. Dina kunskaper breddas även genom kurser i Contemporary Performative Arts, Konstnärlig praktik - dans för kamera samt Konstnärlig praktik - ljud och fysisk gestaltning. Nästa utbildningsstart är höstterminen 2012, med sista ansökningsdatum 16 april 2012. Antagningsprov sker vecka 22.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

För antagning krävs konstnärlig kandidatexamen eller yrkesexamen om minst 180 hp, minst 3 års godkända studier på helfart inom teater, scenkonst, dans, film, musik eller motsvarande, eller väldokumenterad yrkeserfarenhet som motsvarar konstnärlig kandidatutbildning. Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska B.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Vill du bli en del av världen? Vi lever i en värld som blir alltmer globaliserad och digitaliserad. Kommunikation på andra språk än svenska har blivit en naturlig del av vårt dagliga liv. En sådan värld ställer dock stora krav på god kommunikationsförmåga såväl språkligt som kulturellt. Om du gillar språk och vill arbeta i en internationell miljö så är Internationella språkprogrammet rätt utbildning för dig. Syftet är att göra dig väl förberedd för ett yrkesliv i ett internationellt, mångkulturellt och flerspråkigt sammanhang. Vad lär du dig i programmet? Du får mycket god vetenskaplig kunskap om två språk, varav ett är huvudområde i din examen. Det innebär att du under utbildningen kontinuerligt utvecklar din kommunikativa förmåga på dessa två språk, vilket även innebär att du får bred kunskap om och blir medveten om de kulturella referensramar som finns inom de valda språkområdena. Du tränas i att bygga broar för språklig och kulturell interaktion och du blir på så vis väl förberedd för ett yrkesliv i språklig och kulturell mångfald. Utöver goda praktiska språkkunskaper ger programmet dig en bred teoretisk kunskap om vad språk och språkinlärning är och om hur språk används i olika kontexter. Du får förstås även träna dig i att omsätta dessa teoretiska kunskaper i praktiken och i att på ett bra sätt synliggöra och kommunicera den specifika kompetens du uppnår genom utbildningen i olika sammanhang i omvärlden. Vad innehåller programmet? Första terminen får du en introduktion i vad språk är genom två intressanta ämnes­övergripande teoretiska profilkurser om språk som identitetsskapare och som kulturbärare. Under andra och tredje terminen läser du det språk som du valt som ditt huvudområde (arabiska, engelska, franska, japanska, spanska eller tyska) och under termin fyra ditt andra språkval (arabiska, engelska, franska, italienska, japanska, kinesiska, ryska, spanska eller tyska). En del av dina språkspecifika studier kan du med fördel förlägga till ett universitet i målspråksområdet. Under termin fem ska du läsa första delen av fördjupningskursen i ditt huvudområde och som förberedelse för ditt examensarbete läser du då ytterligare en profilkurs om språk, kultur och kommunikation samt en individuellt vald specialiseringskurs. Om du hittar en praktikplats i internationell miljö kan du välja en praktikkurs som specialisering. Sista terminen ska du skriva ditt examensarbete. Varje termin ingår seminarier i omvärldskunskap, då du får träffa representanter från olika branscher inom yrkeslivet. Och sen då? Internationella språkprogrammet ger dig kunskaper och färdigheter som är klart användbara och alltmer efterfrågade inom många olika internationella yrkesområden. Utbildningen leder inte direkt till ett specifikt yrke, men gör dig väl förberedd för ett arbete inom olika branscher som t.ex. turism, diplomati, förlagsvärlden, kommunikation inom internationella företag och organisationer, samt för yrken som t.ex. språk- och kulturkonsult, terminolog, projektledare, informatör och EU-samordnare. Programmet ger dig även en bra grund om du vill fortsätta dina studier på avancerad nivå, t.ex. inom översättarutbildningen. Fortsatta studier på avancerad nivå kan förstås även leda dig in på en akademisk karriärväg som universitetslärare och forskare inom ditt huvudområde.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet. Därutöver gäller särskilda behörighetskrav beroende på vilka två språk du väljer att läsa inom programmet: Om du väljer engelska som språk 1 krävs för att vara behörig att du har godkänt betyg i Engelska B, om du väljer franska, tyska, eller spanska krävs minst steg 3 från gymnasiet och om du väljer arabiska eller japanska som språk 1 är behörighetskravet att du redan har läst 30 hp respektive 60 hp i det språket. Som språkval 2 gäller för engelska, franska, spanska och tyska samma behörighetskrav som för språk 1, för arabiska, italienska, japanska, kinesiska och ryska som språkval 2 gäller grundläggande behörighet. Observera att du måste ha behörighet för dina två språkval redan när programmet startar.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Brinner du för svenska språket - eller kanske för både svenska och engelska? Tycker du om att skriva och bearbeta texter? Vill du arbeta med att lära andra att bli bättre på att skriva och tala? Letar du efter ett yrke där du kan ägna dig åt språk på heltid? Då är språkkonsultprogrammet något för dig! Programmet är en yrkesutbildning inom tillämpad språkvetenskap med stora möjligheter att själv välja en egen specialisering. Programmet förbereder dig bl.a. för att arbeta med att producera information och planera informationsstrategier, att bearbeta och granska skrivna texter, att handleda och utbilda såväl modersmålstalare av svenska som andraspråksinlärare inom skrivande och talande. Som språkkonsult kan du arbeta med att diagnosticera och avhjälpa kommunikativa problem, t.ex. genom språkpolicyarbete och olika typer av klarspråks- och språkvårdsprojekt. Beroende på uppdragens karaktär arbetar du med såväl enskilda skribenter som med hela organisationer. De första två åren ger en gedigen språkvetenskaplig grund att stå på för arbete med texter, språkrådgivning och utbildning i yrkeslivet - och för många andra språkrelaterade arbetsuppgifter. Det sista året utgör en specialisering med någon av följande inriktningar: Språkvård, språkrådgivning och redaktörsarbete Språkvård och språkrådgivning i ett flerspråkigt arbetsliv Språkvård och språkrådgivning i svenska och engelska i arbetslivet Gemensamt för inriktningarna är att de gör dig rustad att arbeta med praktiskt språkvårdsarbete och språkrådgivning. Den första specialiseringen passar särskilt dig som vill arbeta med textbearbetning, språkgranskning och redaktörsarbete. Den andra vänder sig till dig som är intresserad av flerspråkighets- och andraspråksperspektiv i arbetslivet, och den tredje lämpar sig för dig som vill arbeta med både svenska och engelska, t.ex. på ett internationellt företag. Denna specialisering förutsätter tidigare studier i engelska. Den treåriga utbildningen ger möjlighet att ta ut en kandidatexamen i svenska med inriktning mot språkkonsultverksamhet. Denna examen ger också flera möjligheter till vidareutbildning. Utmärkande för programmet är en växelverkan mellan språkvetenskap och praktisk tillämpning. I utbildningen ingår flera praktikperioder, som syftar till att förena forskning och tillämpning. I dagens textrika informationssamhälle är det viktigare än någonsin att kommunicera på rätt sätt - och det finns en bred arbetsmarknad för den som har rätt kunskaper. Utbildningen förbereder både för arbete som anställd och som frilansare, och tänkbara arbetsgivare och uppdragsgivare är myndigheter, företag och organisationer. Utbildningen kan också kombineras med andra utbildningar, t.ex. andra språkstudier. Många språkkonsulter arbetar även med översättning av facktexter.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet:

Grundläggande behörighet. Därutöver krävs mycket god förmåga att uttrycka sig i skrift, vilket prövas genom ett antagningsprov, där den sökande måste godkännas. För specialisering med inriktning mot engelska under år 3 krävs 60 hp i engelska samt godkänt resultat på antagningsprov inför antagning år 3.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Have you ever talked to a voice answering system and wished that you could make it work better? Maybe you wished that you could actually have a conversation? Have you used a web search engine and wished you could get a real answer to a question instead of just a list of web pages and documents? Is it possible to make automatic translation 100 % correct? Language technology is about all that - to make computers use and understand human language. These are just some of the kinds of questions researchers at the University of Gothenburg and Chalmers are working together on. The masters programme is taught by members of four departments spread over the humanities and information technology faculties and also includes courses which are taught in the national Graduate School of Language Technology, coordinated in Gothenburg, giving students access to teachers and researchers from other leading research centres in language technology throughout Sweden. Language technology is about getting computers to use human language and involves collaboration between researchers who specialize in a number of different fields including linguistics, languages, computer science, artificial intelligence, intelligent systems and applied information technology. It is also an important commercial growth area. Students first take two introductory, courses introducing both programming for language technological applications, and relevant concepts and theories from formal linguistics. There will also be overviews of the main areas of modern language technology. This is followed by a general introduction to natural language processing (NLP), the nuts and bolts of getting computers to understand and process human language, and programming for NLP. The second semester is devoted to speech and dialogue technology, and to the statistical methods that are used in language technology. If you are taking the one year degree you will also carry out a shorter masters project in your second semester. Most students will aim for the two year degree, and will take courses on processing the structure of language (syntax) and its meaning (semantics). The first semester of the second year offers a choice from a variety of courses in language technology and related areas and the final semester of the two year degree is entirely devoted to project work. Students normally conduct their final projects with an industry placement or with placement at one of the three research laboratories associated with the interdisciplinary Centre for Language Technology at the University of Gothenburg. The aim is to give students a hands-on practical training well-grounded in theoretical background which will enable them to pursue a specialist career in industry or academic research.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Students with an undergraduate degree (at least three years full-time study) in language technology, computational linguistics, computer science or linguistics (with at least 30 hec, corresponding to half a year full-time study, in formal linguistics) are eligible to apply for this programme. Students with an undergraduate degree in cognitive science, languages, philosophy, software engineering, information technology or mathematics can also be considered provided they can show a background in either programming or formal linguistics corresponding to 30 hec, half a year full-time study. The programme language is English. English proficiency equivalent to IELTS 5.5 no part under 5.0 or TOEFL 530 p, TWE score 4.0 is also required.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Är det fortfarande en bra idé att sätta upp skyltar vid en stenåldersgrav? Hur gör man bäst en kulturstig? Är gamla fotbollsplaner värda att bevara? Att vårt kulturarv är en tillgång som ska användas, snarare än att passivt bevaras, är ett synsätt som växer sig allt starkare. Samtidigt har intresset för det förflutna fått ett uppsving inom populärkulturen. Programmet Kulturarvsstudier är till för dig som är intresserad av seder och traditioner, föremål och landskap, arkivmaterial och berättelser som människan lämnat efter sig och vill arbeta med att göra det förflutna levande. Vad ska väljas ut? Hur fylls det med ett innehåll? Och hur ska det presenteras? Innehåll Utbildningen har vuxit fram i mötet mellan discipliner som ur olika perspektiv studerat människans förhållande till det som varit: historia, arkeologi, etnologi och socialantropologi. En viktig bakgrund är att Kulturarv sedan 2010 utgör ett av Göteborgs universitets vetenskapliga profilområden. Länge behandlades kulturarvsfrågor främst i ett nationellt sammanhang. I programmet rör vi oss snarare utifrån axeln lokalt - globalt. Vi tar spjärn mot vårt eget närområde och vad det erbjuder av miljöer, historier, museer och kulturarvsbruk. Härifrån ställs frågor om kulturarvets betydelse i en internationell kontext. Kulturarvet diskuteras både som en lämning av en förfluten verklighet och som något som görs betydelsebärande i nuet. Det kan handla om materiella lämningar som fornminnen eller byggnader, men också ett immateriellt arv i form av konstformer, kunskaper, traditioner och myter. Du tränas i att kritiskt granska hur kulturarvet används. Du studerar hur kulturarvet kommuniceras på museer och inom upplevelseindustrin. Du lär dig att hantera källmaterial och teorier. Du lär dig att tillämpa lagar och regelverk. Du får träning i att skriva på effektivt sätt, och i att göra muntliga och grafiska produktioner. Allt detta är färdigheter som efterfrågas på museer, ämbetsverk och kommunala förvaltningar; men också i en bredare kontext. Tanken är att utbildningen skall vara både yrkes- och studieförberedande. Uppbyggnad Programmet består av sex terminers heltidsstudier. De två första utgör ett basår i kulturarvsstudier. Terminerna 3-4 innehåller ämneskurser i form av grund- och fortsättningskurs i något av de ingående ämnena; termin 5 av praktik, alternativt valbara kurser; termin 6 av metod och teori samt examensarbete. Programmet är givetvis också öppet för dig som redan påbörjat studier i något av programmets profilämnen. Följande ämnen ingår: historia arkeologi antikens kultur och samhällsliv etnologi socialantropologi

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet. Från termin 3 på programmet ska inriktning väljas. Inriktning Historia kräver Hi A och Sh A. De övriga inriktningarna kräver endast grundläggande behörighet.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Magisterexamen

Beskrivning: Du som har en kandidatexamen med språkvetenskapligt huvudområde* och gärna vill fördjupa dig inom språkvetenskapen är välkommen till det nya magisterprogrammet. I programmet ingår teorikurser där du får utveckla din kunskap om språkets uppbyggnad och funktion samt en metodkurs där du får pröva på olika metoder som används i dagens språkforskning, till exempel psykolingvistiska experiment, korpussökningar och analyser av talspråk. Dessutom fördjupar du dina ämneskunskaper och skriver en magisteruppsats inom ditt huvudområde. Programmet kan läsas på hel- eller halvfart med start på höstterminen och leder till en magisterexamen i ditt huvudområde.I programmet möts studenter som specialiserar sig på olika språk eller lingvistik och läser 15-30 hp gemensamma kurser. Övriga kurser läses inom respektive huvudområde samtidigt som studenterna på programmet behåller kontakten med varandra genom ett särskilt språkvetarseminarium. *Möjliga huvudområden: allmän språkvetenskap/lingvistik, engelska, franska, nordiska språk, spanska, svenska, tyska.InnehållUnder hösten läser du två obligatoriska kurser: Språkvetenskapliga metoder (LI2102) 7,5 hp och Språkvetenskapliga teorier (SV2114) 7,5 hp. Kursen Vetenskapen i samhället (FP2525) 7,5 hp rekommenderas och dessutom väljer du en kurs om 7,5 hp inom huvudområdet. Under våren förbättrar du dina färdigheter att skriva vetenskaplig text på svenska eller engelska samt att redogöra för och diskutera dina slutsatser. Rekommenderade kurser är Vetenskapligt skrivande på svenska (SV2151) 4,5 hp och Presentationsteknik (SV2152) 3 hp eller Academic Writing (EN2N01) 7,5 hp. Du läser ytterligare en valbar kurs på 7,5 hp inom ditt huvudområde samt skriver ett självständigt arbete om 15 hp inom ditt huvudområde.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Kandidatexamen eller motsvarande examen med språkvetenskapligt huvudområde. Därutöver krävs språkkunskaper motsvarande Sv B och En A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Uppsatsen skall visa den studerandes förmåga att självständigt formulera en vetenskaplig frågeställning och besvara denna utifrån en metodiskt och teoretiskt kvalificerad studie inom det historievetenskapliga forskningsområdet. Examensarbetet examineras vid ett seminarium. En termins aktiv närvaro vid seminarium krävs. Undervisningen består huvudsakligen av seminarier. Handledning sker enskilt eller - i förekommande fall - i grupp. Examensarbetet kan i förekommande fall utgöra en fördjupning av examensarbete på magisternivå. Kursen avser två terminers heltidsstudier på avancerad nivå. Leder tillsammans med HI2150 Historiografi och historieteori, 15 hp samt valfria kurser om 45 hp fram till Masterexamen.

Kursstart: HT 2012

Studietakt: 100%

Behörighet: Kandidatexamen (180 hp) eller motsvarande, med ämnet historia som huvudämne (90 hp)

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Är du intresserad av äldre byggnader, stadsmiljöer, kulturlandskap? Vill du påverka stadens utseende, platser och livsmiljö? Bebyggelseantikvariskt program ger dig en gedigen och efterfrågad antikvarisk kompetens för arbete inom kulturarvssektor och inte minst stadsplanering. Utbildningens särprägel är att det historiska perspektivet möter nutida utmaningar, exempelvis hållbar samhällsutveckling. Du får unik spetskompetens inom bebyggelsehistoria, undersökning, tolkning och värdering av bebyggelse, men också färdigheter inom bebyggelseutveckling och byggnadsvård. Utbildningen ger anknytning både till aktuella yrkesfrågor och forskning. Du möter forskande lärare med bebyggelseantikvarisk examen, och lärare med gedigen erfarenhet från sektorn. På så vis blir du väl insatt i kulturvårdens verksamhet, den antikvariska yrkesrollen och kulturarvsproblematik. Utbildningen varvar teoretiska kurser med praktiska och tillämpande kurser.  Arbetsområden  Bebyggelseantikvarien har ett väl upparbetat arbetsfält inom offentlig och enskild sektor, dvs stadsbyggnadskontor, museer och länsstyrelser eller som antikvarisk konsult. Du är sakkunnig i antikvarisk rådgivning och antikvariska underlag i stadsplaneringen, men det finns också ett expanderande och brett spektra av nya arbetsområden, exv. kulturarvsutveckling, guidning eller marknadsföring. Med en påbyggnad i form av masterexamen kan du meritera dig för kvalificerade utredningsuppdrag, högre tjänster eller forskarutbildning. Innehåll Bebyggelseantikvariskt program har en alltigenom tvärvetenskaplig och tematisk uppläggning. Utbildningen utgörs av teoretiska kurser (exv bebyggelsehistoria, kulturmiljövårdslagstiftning och internationell kulturvårdsteori) och praktiska/tillämpande kurser (fältundersökningar, debattartikel, utställningsproduktion eller byggnadsvård). Flera kurser har direkt anknytning till pågående antikvarisk verksamhet. Stor vikt läggs vid färdigheter i kommunikation såsom textarbete. Undervisningen är varierande: föreläsningar, seminarier, fältarbeten, grupparbeten. Utbildningen innehåller resor, exkursioner, studiebesök och praktik. Ett självständigt examensarbete för kandidatexamen avslutar utbildningen. Kurslitteraturen är på engelska och svenska. År 1 Bebyggelse och kulturmiljö i Norden och Europa - Kulturvetenskaplig teori och metod - Byggnadsvård och hållbar utveckling - Antikvarisk praxis I - Fördjupningsstudie År 2 Forts: Bebyggelse och kulturmiljö i Norden och Europa - Kulturvårdens teori och historia - Kulturmiljövårdens roll och lagstiftning - Forts: Antikvarisk praxis - Fördjupningsstudie År 3 Kulturvårdande planering - Antikvarisk praxis - Praktik - Examensarbete Vidare studier Med examen från Bebyggelseantikvariskt program kan du läsa vidare till masterexamen i kulturvård, samt även till filosofie doktorsexamen i kulturvård.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Hi A och Sh A (områdesbehörighet 1).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Internationella språkprogrammet är en treårig utbildning på heltid som leder till en filosofie kandidatexamen med inriktning mot det språk som du väljer som huvudområde, dvs som språkval 1 (90 hp). Språkval 2 (30 hp) gör du inför termin fyra. I programmet får du mycket god färdighet och vetenskaplig kunskap i två språk. Du tränas i att bygga broar för språklig och kulturell interaktion och du blir på så vis väl förberedd för ett yrkesliv i ett internationellt, mångkulturellt och flerspråkigt sammanhang.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Spanska steg 3 (områdesbehörighet 2, undantag ges för En B). Om du väljer engelska som språkval 2 krävs En B och om du väljer franska, italienska eller tyska som språkval 2 krävs steg 3 i aktuellt språk. Om du väljer du arabiska, japanska, kinesiska och ryska som språkval 2 gäller grundläggande behörighet. Kontroll av behörighet till ditt andra språkval sker när du väljer språk 2 under termin 3. Om du inte har behörighet till engelska, franska, italienska eller tyska, måste du välja arabiska, japanska, kinesiska eller ryska som språk 2.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Internationella språkprogrammet är en treårig utbildning på heltid som leder till en filosofie kandidatexamen med inriktning mot det språk som du väljer som huvudområde, dvs som språkval 1 (90 hp). Språkval 2 (30 hp) gör du inför termin fyra. I programmet får du mycket god färdighet och vetenskaplig kunskap i två språk. Du tränas i att bygga broar för språklig och kulturell interaktion och du blir på så vis väl förberedd för ett yrkesliv i ett internationellt, mångkulturellt och flerspråkigt sammanhang.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet:

Grundläggande behörighet samt godkänd grundkurs I i arabiska, 30 hp (AR1100 eller motsvarande). Om du väljer engelska som språkval 2 krävs En B och om du väljer franska, italienska, spanska eller tyska som språkval 2 krävs steg 3 i aktuellt språk. Om du väljer japanska, kinesiska eller ryska som språkval 2 gäller grundläggande behörighet. Kontroll av behörighet till ditt andra språkval sker när du väljer språk 2 under termin 3. Om du inte har behörighet till engelska, franska, italienska eller tyska, måste du välja japanska, kinesiska eller ryska som språk 2.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Internationella språkprogrammet är en treårig utbildning på heltid som leder till en filosofie kandidatexamen med inriktning mot det språk som du väljer som huvudområde, dvs som språkval 1 (90 hp). Språkval 2 (30 hp) gör du inför termin fyra. I programmet får du mycket god färdighet och vetenskaplig kunskap i två språk. Du tränas i att bygga broar för språklig och kulturell interaktion och du blir på så vis väl förberedd för ett yrkesliv i ett internationellt, mångkulturellt och flerspråkigt sammanhang.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Tyska steg 3 (områdesbehörighet 2, undantag ges för En B). Om du väljer engelska som språkval 2 krävs En B och om du väljer franska, italienska eller spanska som språkval 2 krävs steg 3 i aktuellt språk. Om du väljer arabiska, japanska, kinesiska och ryska som språkval 2 gäller grundläggande behörighet. Kontroll av behörighet till ditt andra språkval sker när du väljer språk 2 under termin 3. Om du inte har behörighet till engelska, franska, italienska eller tyska, måste du välja arabiska, japanska, kinesiska eller ryska som språk 2.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Internationella språkprogrammet är en treårig utbildning på heltid som leder till en filosofie kandidatexamen med inriktning mot det språk som du väljer som huvudområde, dvs som språkval 1 (90 hp). Språkval 2 (30 hp) gör du inför termin fyra. I programmet får du mycket god färdighet och vetenskaplig kunskap i två språk. Du tränas i att bygga broar för språklig och kulturell interaktion och du blir på så vis väl förberedd för ett yrkesliv i ett internationellt, mångkulturellt och flerspråkigt sammanhang.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B (områdesbehörighet 2, undantag ges för aktuellt språk steg 3). Om du väljer franska, italienska, spanska eller tyska som språkval 2 krävs steg 3 i aktuellt språk. Om du väljer arabiska, japanska, kinesiska och ryska som språkval 2 gäller grundläggande behörighet. Kontroll av behörighet till ditt andra språkval sker när du väljer språk 2 under termin 3. Om du inte har behörighet till franska, italienska, spanska eller tyska, måste du välja arabiska, japanska, kinesiska eller ryska som språk 2.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Internationella språkprogrammet är en treårig utbildning på heltid som leder till en filosofie kandidatexamen med inriktning mot det språk som du väljer som huvudområde, dvs som språkval 1 (90 hp). Språkval 2 (30 hp) gör du inför termin fyra. I programmet får du mycket god färdighet och vetenskaplig kunskap i två språk. Du tränas i att bygga broar för språklig och kulturell interaktion och du blir på så vis väl förberedd för ett yrkesliv i ett internationellt, mångkulturellt och flerspråkigt sammanhang.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet:

Grundläggande behörighet samt godkänd Japanska, grundkurs I och Japanska, grundkurs II, 30 hp (JP1100 och JP1200 eller motsvarande). Om du väljer engelska som språkval 2 krävs En B och om du väljer franska, italienska, spanska eller tyska som språkval 2 krävs steg 3 i aktuellt språk. Om du väljer arabiska, kinesiska eller ryska som språkval 2 gäller grundläggande behörighet. Kontroll av behörighet till ditt andra språkval sker när du väljer språk 2 under termin 3. Om du inte har behörighet till engelska, franska, italienska eller tyska, måste du välja arabiska, kinesiska eller ryska som språk 2.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Internationella språkprogrammet är en treårig utbildning på heltid som leder till en filosofie kandidatexamen med inriktning mot det språk som du väljer som huvudområde, dvs som språkval 1 (90 hp). Språkval 2 (30 hp) gör du inför termin fyra. I programmet får du mycket god färdighet och vetenskaplig kunskap i två språk. Du tränas i att bygga broar för språklig och kulturell interaktion och du blir på så vis väl förberedd för ett yrkesliv i ett internationellt, mångkulturellt och flerspråkigt sammanhang.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Franska steg 3 (områdesbehörighet 2, undantag ges för En B). Om du väljer engelska som språkval 2 krävs En B och om du väljer italienska, spanska eller tyska som språkval 2 krävs steg 3 i aktuellt språk. Om du väljer arabiska, japanska, kinesiska och ryska som språkval 2 gäller grundläggande behörighet. Kontroll av behörighet till ditt andra språkval sker när du väljer språk 2 under termin 3. Om du inte har behörighet till engelska, franska, italienska eller tyska, måste du välja arabiska, japanska, kinesiska eller ryska som språk 2.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Programmet är en ny och unik utbildning som tagits fram i samarbete mellan institutionen för arkeologi och antikens kultur vid Göteborgs universitet och Riksantikvarieämbetets undersökningsverksamhet (UV). Programmets sammanflätning av teori och praktik leder till ett brett, flexibelt, kritiskt och till delar nytt kunnande som i dagsläget efterfrågas i allt högre utsträckning inom kulturarvssektorn (inte minst inom fältarkeologin) som en konsekvens av förändrade målsättningar och arbetsuppgifter. Programmet riktar sig till dig som är intresserad av forskning om relationen mellan arkeologisk teori och praktik, eller som siktar på en framtida yrkeskarriär inom kulturarvssektorn, och då primärt inom den arkeologiska fältverksamheten. Efter genomgången av programmet kan du arbeta självständigt och i grupp med olika typer av praktiska metodologiska och teoretiska problem inom den arkeologiska fältverksamheten. Programmet ger möjligheter till anställning inom kulturarvssektorns olika verksamheter och i första hand inom den arkeologiska fältverksamhet som äger rum hos museer, Riksantikvarieämbetets UV-verksamhet och privata aktörer men även inom sektorns myndighetsdel som främst representeras av länsstyrelserna. Du har efter programmet en vidgad kunskap om relationen mellan, och kombinationen av, fältarkeologins praktik i form av metoder och teorier och du är väl förberedd att hantera arkeologins praktik och teori antingen genom att beforska detta tema på en forskarutbildning eller genom att arbeta inom den arkeologiska fältverksamheten. Programmet omfattar ett eller två års heltidsstudier beroende på om du läser till magister- eller masterexamen. Under det första året läser du tre alternativt fyra kurser om 15 hp som ger dig en insikt och förståelse av uppdragsarkeologin ur olika perspektiv. Exempelvis historik, organisation, dokumentationstekniker, forskning, resultatspridning och medborgardialog. Läser du till en magisterexamen består det andra året av en metodfördjupande kurs på 15 hp där du väljer bland ett antal kortare kurser som fördjupar din metodkunskap. I mån av möjlighet kan en av dessa kurser bestå av praktik inom UV:s verksamhet. Vidare består året av 15 hp fritt valda kurser på avancerad nivå (kurser ur institutionens kursutbud eller kurser som ges av annan institution) och av ett avslutande skriftligt arbete på 30 hp. I mån av möjlighet kommer du i samband med det självständiga arbetet att få en mentor som är verksam inom någon av kulturarvssektorns delar. Flertalet av de ingående kurserna baseras på en pedagogik där arbetet, och i vissa fall även examinationen, sker inom ramar där du samarbetar med medstudenter i ett studielag.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Kandidatexamen 180 hp, eller motsvarande med ämnet Arkeologi eller Antikens kultur och samhällsliv som huvudämne.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Arbetar du i flerspråkiga miljöer? Undervisar du elever/studenter med varierande språklig bakgrund? Möter du människor med andra modersmål än svenska? Är du nyfiken på att veta mer om flerspråkighet och om hur barn, ungdomar och vuxna utvecklar och använder sitt andraspråk i och utanför undervisning? Du har nu en unik möjlighet att fördjupa dina kunskaper kring dessa och andra intressanta frågor av stor betydelse för utvecklingen av det flerspråkiga samhället. Göteborgs universitet ger som enda universitet i Sverige en masterutbildning i svenska som andraspråk som du kan följa var du än bor. Utbildningen anordnas i samarbete med Lunds och Stockholms universitet och vänder sig till alla som vill bedriva studier inom andraspråksområdet på avancerad nivå och ger även behörighet för forskarutbildning i svenska som andraspråk. Programmet spänner över ett vitt kunskapsområde där utveckling och användning av ett andraspråk står i centrum.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet:

Kandidatexamen eller motsvarande med 90 hp i svenska som andraspråk alternativt 90 hp i svenska språket/nordiska språk. Därutöver krävs Svenska B och Engelska A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Programmet är Göteborgs universitets nya spetsutbildning i humaniora och vänder sig särskilt till dig som söker en utmaning och vill ha en avancerad utbildning i klassisk humanvetenskap. Göteborgs universitet är i dagsläget det enda nordiska lärosäte som erbjuder en utbildning av befintligt slag. Kandidatprogrammet Liberal Arts har som övergripande mål att utforska och analysera människans strävan efter att förstå sig själv och sin omvärld och att skapa mening och system i det hon upplever. Tillsammans med dina kurskamrater och lärare kommer du att fördjupa dig i de stora filosofiska och skönlitterära klassikerna (från Homeros, Platon och Aristoteles via bland andra Augustinus, Averroes, Thomas av Aquino, Descartes, Milton, Darwin, Kierkegaard, Wittgenstein, Camus och Beauvoir till vår egen tids stora författare och tänkare). Med den filosofihistoriska bakgrunden som bas - med stöd av de klassiska språken och skönlitteraturen - orienterar du dig framåt genom tänkandets historia fram till samtiden. Via varierad och intensiv djupläsning av originalverk tränas du i kritisk analys, självständigt tänkande, vetenskaplig metod och hållbar argumentation - intellektuella förmågor som är nödvändiga för att du skall vara väl förberedd inför de komplexa problem som en värld i snabb och ständig förändring konfronterar dig med. Ett centralt inslag i programmet är mötet mellan humanvetenskap och andra discipliner som har sitt ursprung och sin metodologiska grund i humanvetenskapen. I programmets enskilda moment ägnar du dig åt en syntes av de humanvetenskapliga ämnena filosofi, idéhistoria, litteraturvetenskap och klassiska språk, men i kombination med dessa också åt astronomi, fysik, matematik, biologi och rättsvetenskap. Som student på kandidatprogrammet i Liberal Arts möter du uteslutande lärare som är aktiva som forskare inom de ämnesområden som studeras. Programmet värnar om nya pedagogiska former som gynnar en tät, kreativ och intellektuell miljö. Seminariet är en vanligt förekommande undervisningsform och du får som student en unik tillgång till lärarlagets samlade kompetens via samundervisande lärarlag. Du ingår också i mindre lärarledda läsgrupper och får individuell handledning löpande under programmets gång. Få platser erbjuds. Blir du antagen har du tre intensiva och krävande år framför dig. Din arbetsinsats kommer att ge ett resultat vars värde är beständigt oavsett om du efter avslutade studier väljer att gå ut i yrkeslivet eller fortsätta att studera. För att tillgodose dina behov efter studierna oavsett vilken väg du väljer, samarbetar programmet med näringslivet och har samtidigt ett stort internationellt nätverk av forskare som gästar utbildningen. Liberal Arts utgörs helt av tvärvetenskapliga tematiska kurser som är unika för programmet. Tillgodoräknanden av tidigare studier i närliggande ämnen är därför inte möjliga.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Idrottsvetenskap handlar om idrott som social och kulturell företeelse och betydelsen av motion och annan fysisk aktivitet för att främja hälsa. Inriktningen leder till filosofie kandidatexamen i idrottsvetenskap. Innehåll/upplägg: Termin 1: Introduktion till hälsopromotion, 7,5 hp Introduktion till fysisk aktivitet och kost ur ett hälsoperspektiv, 15 hp Fysiologi, 7,5 hp Termin 2:Folkhälsovetenskap, 7,5 hp Hälsopedagogik, 7,5 hp Hälsopsykologi, 7,5 hp Vetenskapliga metoder, 7,5 hp Termin 3 och 4: Humanbiologi, 7,5 hp Idrottsvetenskap, 52,5 hp Termin 5:Valfria kurser. Alt. 1: Kost, fysisk aktivitet och hälsa, 30 hp . Alt. 2: Välj fritt från fristående kurser inom Göteborgs universitet eller vid annat lärosäte inom eller utanför Sverige Termin 6: Hälsokommunikation, 7,5 hpVerksamhetsförlagd utbildning, 7,5 hp Examensarbete, 15 hp. Introduktionsdag sker en heldag: 31 augusti.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B och Nk B (områdesbehörighet 15, undantag ges för Sh A).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: IT har förändrat inte bara företagens värld utan all verksamhet i vårt samhälle inklusive vår fritid. I organisationer har IT en betydelse som går långt utanför att stödja administrativt arbete. Bilmekaniker kommunicerar med bilen via IT, polisen genomför förhör och undersökningar med mobil IT, vi hanterar kunskapsutveckling och fattar beslut med stöd av IT. På vår fritid spelar vi spel på datorer och mobiler, delar dokument med varandra via nätet och upprätthåller våra sociala nätverk via Twitter, Facebook, etc. Om utbildningen Denna omfattande förändring innebär att det finns ett stort behov av duktiga personer som kan analysera, designa, konstruera och studera både verksamheter, IT-system och IT i sig självt. Det behövs bra underlag så att programmerarna kan bygga lämpliga IT-system likaväl som att det behövs bra underlag för att ändra i eller skapa nya verksamheter. Under utbildningen behandlas aspekter av bland annat teknik, verksamheter och människors sätt att vara, allt relaterat till IT-området. I detta ingår också olika metoder för analys och design. För att rätt förstå vad IT kan användas till, vilka IT-system och verksamheter som behövs, så får du kunskaper i programmering och kunskaper om hur organisationer fungerar. Många av arbetsuppgifterna under utbildningen görs i projektform vilket bland annat innebär att du får lära dig att styra projekt. Utbildningen finns mitt i en mycket aktiv forsknings- och företagsmiljö vilket ger dig tillgång till personer som befinner sig i den absoluta framkanten av utvecklingen och som har erfarenheter av olika former av IT-användning inom näringsliv och samhälle. Arbetsområden Framför dig ligger ett brett spektrum av möjligheter. Du kan exempelvis arbeta som systemutvecklare, projektledare, verksamhetsanalytiker, IT-strateg eller egentligen vad som helst som kräver goda kunskaper i analys och design av verksamheter och IT-system.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B och Sh A (områdesbehörighet 5).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Dagens alltmer dynamiska affärsvärld och snabba teknologiutveckling ställer mycket högre krav på organisationers förmåga att agera strategiskt och använda informationsteknologi (IT) för att utveckla nya affärsmöjligheter.Informationsteknologins snabba utveckling och dess möjliggörande roll i organisationer har inneburit ett ökat fokus på hur man strategiskt hanterar IT. Förmågan att ständigt utveckla affärsverksamheten och att leda förändringsarbetet har ökat dramatiskt i betydelse för konkurrenskraften. Den samordnade ledningen av affärsutveckling och IT-utveckling, det vill säga IT Management, har avgörande betydelse för hur framgångsrika organisationer blir i framtiden. Om utbildningenUtbildningen fokuserar på sex angelägna problemområden för dagens IT Management verksamhetsutveckling förändringsledning strategiutveckling arkitekturdesign värdering av IT-investeringar IT-infrastrukturProgrammet riktar sig till dig som läst eller läser företagsekonomi, industriell ekonomi, informatik, datavetenskap och liknande ämnen. Utbildningen ger dig en bra grund för att kunna hantera frågor som berör strategisk affärs- och IT-utveckling på ledningsnivå. För att vara behörig till programmet ska du ha avlagt kandidatexamen om 180 hp. Programmet och de kurser som ingår har undervisningsspråk svenska, vilket betyder att studenter behöver Sv B och En A som tillägg till kandidatexamen för att vara behöriga.ArbetsområdenEfter utbildningen skall du kunna arbeta med strategiska förändringsfrågor i större och medelstora organisationer. Du skall kunna leda och genomföra övergripande förändringsarbete i en organisation med fokus på att skapa affärsnytta, designa effektiva informationssystemarkitekturer och IT-infrastrukturer samt utveckla framtidsorienterade och affärsrelaterade IT-strategier.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

För tillträde till programmet krävs:

kandidatexamen eller motsvarande om 180 högskolepoäng, eller

yrkeserfarenhet: minst 7 års yrkeserfarenhet inom IT-utveckling och/eller verksamhetsutveckling.

Samt språkkunskaper motsvarande Sv B och En A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Journalistutbildningen vid Göteborgs universitet omfattar sex terminer. Du söker först till Journalistprogrammet 120 hp som, tillsammans med dina tidigare tagna hp, leder till kandidatexamen. Under den fjärde terninen av kandidatprogrammet söker du till magisterprogrammet som omfattar två terminer och leder till magisterexamen. Målsättningen är att ge dig sådana kunskaper och färdigheter som krävs för att du skall kunna arbeta som journalist. Journalister arbetar inom ett stort fält och inom många medieslag: Tryckta medier, radio, TV och webb. Organisationspress och magasin utgör också en stor del av arbetsmarknaden. Journalistprogrammet ger: - kunskaper och färdigheter i journalistikens grundläggande arbetsmoment, att inhämta och värdera ett material samt att analysera, bearbeta och presentera detta material - kunskaper om yrkets villkor och roll, professionskunskap i form av kunskap om olika medier och deras publik - kunskaper om samhället i form av fakta och insikt, lokalt, nationellt och globalt samt - färdigheter i att inhämta information. Undervisningen är i hög grad schemabunden och bedrivs på heltid.

Kursstart: HT 2013

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Utöver grundläggande behörighet krävs godkända 60 hp från avslutade kurser vid universitet, högskola eller motsvarande.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Magisterexamen

Beskrivning: Magisterprogrammet utgör den andra, fördjupande nivån av  journalistutbildningen vid JMG. Det omfattar två terminer och leder fram till en magisterexamen. Programmet syftar till att ge de kunskaper och färdigheter som behövs för att kunna arbeta med kvalificerad journalistik över ett brett journalistiskt fält.  Magisteråret börjar med en termins praktik och avslutas med ett examensarbete i undersökande/granskande journalistik. Magisterprogrammet i journalistik ger bland annat: djupare kunskaper och färdigheter i journalistikens arbetsmoment, att inhämta och värdera ett material samt att analysera, bearbeta och presentera detta material djupare kunskaper om yrkets villkor och roll, professionskunskap i form av kunskap om olika medier och deras publik kunskaper om journalistisk arbetsledning samt omfattande färdigheter i att inhämta information.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Kandidatexamen med journalistik som huvudämne, 180 hp

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: The Master of Science programme in Knowledge-Based Entrepreneurship aims to educate, train and prepare entrepreneurs and intrapreneurs of tomorrow. The goal is thus to help you acquire perspectives, skills and hands-on experiences necessary to take on an entrepreneurial role in whatever position you may find yourself. The first educational year focus on providing you with the right set of tools, perspectives and knowledge in order to gain a thorough understanding about entrepreneurial processes in different settings. During the second year you will work with a real-life entrepreneurship project. The aim is to realize a new venture in a team-based environment with possibilities to proceed with it even after the education. Please note that students are selected based on a special admission process in three steps (GMAT or GRE General test score is included in this process). Read more on www.handels.gu.se/gs

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

The applicant must have been awarded a Bachelor´s degree (equivalent to a Swedish Kandidatexamen) from an internationally recognized university and be able to demonstrate proficiency in English by means of an internationally recognized test, e. g. TOEFL, IELTS or the equivalent. The level of English must be equivalent to English B from Swedish Upper Secondary School. The applicant´s university education must also include A) a minimum of 60 higher education credits (hec) in one of the following subject areas: Business Administration, Medicine/Biotechnology or Law, Or B) at least a Bachelor´s degree in Engineering or Natural Science and also a minimum of 15 hec in one, or a combination, of the following subject areas: Business Administration, Industrial Management and Law. For more information about the requirements visit www.handels.gu.se/gs

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Juristexamen

Beskrivning: Juristprogrammet i Göteborg är en av landets mest eftertraktade juristutbildningar. I en tid då alla svenska juristutbildningar har olika inriktningar och specialiteter kan Juridiska institutionen med sin forskningsinriktning erbjuda särskilt goda förutsättningar för studier i kommersiell juridik med socialt ansvar, eller om man så vill social juridik med ekonomisk relevans. Möjligheterna till samarbete med Handelshögskolans övriga discipliner som t ex företagsekonomi och nationalekonomi är också goda. Genom vårt samarbete med utländska universitet finns möjlighet att studera utomlands, men också att komma i kontakt med utländska studenter i Göteborg. Eftersom juristutbildningen är användbar inom många verksamheter arbetar våra tidigare studenter idag inom ett brett fält i samhället, såväl i Sverige som utomlands. Många arbetar dock som företagsjurister, förvaltningsjurister, försäkringsjurister, advokater och domare. Syftet med utbildningen är att ge dig goda juridiska kunskaper som du praktiskt kan tillämpa. Detta mål nås inte bara genom studier av lagar och andra juridiska texter utan kräver också förståelse för samhället, mellanmänskliga relationer och andra vetenskapliga discipliner än juridiken. InnehållUtbildningsprogrammet omfattar år ett först Grundläggande juridisk metod och Offentlig rätt - där du sätts in i rättsordningen och de olika roller som jurister förväntas bemästra. Genom Civilrätt I behandlas sedan hanteringen av ekonomiska dispositioner mellan företag, konsumenter och familjemedlemmar. Under år två belyser Teoriterminen de rättsvetenskapliga traditionerna med exempel från framför allt familje-, social- och miljörätten. Härpå följer Straff- och processrätten. De första två årens studier avseende ekonomiska dispositioner fördjupas år tre i kursen krediträtt, exekutionsrätt mm samt arbetsrätt. Kursen Internationell rätt för studierna mot de internationella relationerna mellan stater, organisationer och andra enskilda aktörer. Det obligatoriska blocket avslutas med Skatterätt med redovisning. Fjärde året väljer du fördjupningskurser med möjlighet att fördjupa dig inom t ex affärsjuridik, miljörätt, social styrning, eller skatte- och bolagsrätt. Det finns även möjlighet att studera utomlands under en eller två terminer. Studierna avslutas under år fem med en termins examensarbete. För att nå målet med utbildningen använder vi olika former av pedagogik där du ställs inför kraven att i tal och skrift analysera problem och hantera dem med de juridiska verktygen. Formerna spänner från traditionella katederföreläsningar och seminarier till intervjuer, rollspel och datorsimulationer. Goda kunskaper i engelska är en viktig förutsättning för framgångsrika studier på juristprogrammet. Som ett led i internationaliseringen införs engelsk litteratur på allt fler av programmets kurser.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Hi A och Sh A (områdesbehörighet 1).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Kemin spelar en viktig roll i samhället, inte bara inom verksamheter som traditionellt förknippas med kemi. Av de studenter som tar examen på kemiutbildningen idag fortsätter ett stort antal att forska vid universitet, medan övriga väljer att söka sig till det privata näringslivet eller den offentliga sektorn. Arbetsområden Exempel på arbetsområden är forskning och utveckling inom företag, naturvård och miljöskydd inom offentlig förvaltning. Kunskaper i analytisk kemi är idag efterfrågat inom nästan alla arbetsområden som kräver en kemisk profil. Kemiprogrammet i Göteborg ger dig, förutom en grundläggande examen i kemi, stora möjligheter att kombinera kemi med andra områden med en profil mot exempelvis miljö, atmosfärsvetenskap eller marin vetenskap. En bra start på dina studier är att utnyttja de introduktionskurser inom kemi och matematik som ges under de två sista veckorna i augusti. Du kan läsa mer om kurserna på vår webbplats www.chem.gu.se/utbildning/introduktionskurs_kemi Samtidigt som du friskar upp dina gymnasiekunskaper får du då också träffa dina blivande kurskamrater, inte bara under lektionerna utan också under diverse fritidsaktiviteter. Innehåll Under de två första åren på programmet får du baskunskaper inom kemi och matematik. Följande kurser (15 hp vardera) ingår: År 1Grundläggande kemi 1 och 2 (termin 1)Matematik och Analytisk kemi (termin 2) År 2:Organisk kemi och Fysikalisk kemi (termin 3)Oorganisk kemi och Biokemi (termin 4) År 3År tre innebär en möjlighet att både bredda och fördjupa dig inom våra specialområden. På vår webbsida finns tips om vilka kurser som lämpligen kombineras inom respektive område. Du kan också välja andra naturvetenskapliga ämnen. Många viktiga forskningsområden överbryggar de traditionella ämnesgränserna, exempelvis miljökemi, molekylärbiologi, materialkemi, läkemedelskemi och marin kemi. Utbildningen avslutas med ett examensarbete på 15 hp som är speciellt utformat för att du ska få god träning i att uttrycka dig vetenskapligt och populärvetenskapligt i tal och skrift. Ungefär hälften av undervisningen är laborationer, resten utgörs av föreläsningar, räkneövningar, grupparbeten och projektarbeten. En del av undervisningen sker i små grupper. På laboratorierna arbetar du i grupp eller enskilt och vi vill gärna framhålla att den laborativa profilen i kemi vid Göteborgs universitet är stark. Den schemabundna undervisningen omfattar ca 20 timmar i veckan. Kurslitteraturen är till största delen på engelska. De flesta tentamina är skriftliga och du tenterar avsnitt som omfattar ca en till två månaders studier. Vidare studier Efter kandidatexamen kan du fördjupa dig genom en masterutbildning inom ämnesområdet kemi. Du kan även välja mellan ett flertal andra masterutbildningar inom angränsande ämnesområden.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Fy B, Ke B och Ma D (områdesbehörighet 13, undantag ges för Bi B).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Våra hav täcker över 70 % av jordens yta och sträcker sig över 10 000 meter ner i djupet. Havet utgör en alldeles unik miljö som rymmer en stor biologisk mångfald och många speciella kemiska, geologiska och fysikaliska processer. Att studera havet är att studera en helhet. För att förstå denna helhet behöver du veta hur processerna och livet i havet fungerar samt hur människan på olika sätt både nyttjar och utnyttjar denna unika miljö: Vilken roll har strömmar och vindar, hur transporteras koldioxid och näringsämnen mellan luft och hav, inom vattenmassan och till och från havets botten? Vilka är havens organismer, hur fungerar de och hur samspelar de med varandra och hur reagerar de på förändringar i miljön? I det nya kandidatprogrammet för marina vetenskaper har vi tagit fasta på helheten och skapat ett program där du under de två första åren integrerat läser om den kemi, biologi, geologi och fysiska oceanografi som behövs för att man skall förstå havet som system. Kurserna har alla utgångspunkt i olika marina miljöer och är tänkta att, i tillägg till helhetsperspektivet, även ge dig en bra bas för fortsatta mer specialiserade studier inom något eller några av de ingående ämnena. För mer information se programmets hemsida, www.marin.science.gu.se

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Bi B, Fy B, Ke B och Ma D (områdesbehörighet 13).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Kemisk kompetens efterfrågas inom allt fler och skilda områden på arbetsmarknaden och konkurrensen om den kemiska kompetensen har på senare tid ökat något. Framför allt läkemedelsindustrin söker aktivt efter kemister och då särskilt med fördjupade kunskaper i organisk kemi, analytisk kemi och biokemi. Masterprogrammet i organisk kemi och läkemedelskemi vid Göteborgs universitet möter genom sitt breda och samtidigt specialiserade kursutbud de krav som ställs från omvärlden på relevanta kunskaper. Programmet ger också en god bas för fortsatta forskarstudier. Arbetsområden Programmet ger dig grunden för att delta på den arbetsmarknad som i första hand består av forskning/utveckling inom olika kemiska industrier, från små högspecialiserade till stora multinationella, speciellt inriktade mot organisk kemi eller läkemedelskemi. Även livsmedelsindustrier, specifika analys- och synteslaboratorier eller företag specialiserade på miljöskydd och naturvård kan delvis utgöra en intressant arbetsmarknad för dig. Innehåll Utbildningen ger dig erforderliga kunskaper inom området design och framställning (syntes) av substanser som kan ge specifika effekter på kroppen eller utgöra grunden för nya spännande material. Programmet omfattar också fördjupade studier av organisk-kemiska reaktioner där bl a principer för stereoselektiv syntes samt metallorganisk kemi speciellt studeras. Genom den bredd som finns i forskningen och grundutbildningen på kemiinstitutionen får du möjlighet att speciellt profilera programmet antingen mot organisk kemi eller mot läkemedelskemi. Masterprogrammet på 120 hp bygger på läkemedelskemi, kandidatprogram, 180 hp, och är en avslutning på denna utbildning. Masterprogrammet innebär väsentligen fördjupning inom organisk kemi och läkemedelskemi. Det omfattar 60 hp kurser och 60 hp examensarbete. Normalt läses kurserna under det första året och examensarbetet utförs under det andra året, men det finns möjlighet att vid behov göra vissa ändringar i ordningsföljden. Kurserna utgörs av fakultetsgemensamma kurser och fördjupningskurser i organisk kemi och läkemedelskemi. Examensarbetet är starkt forskningsanknutet och bedrivs i nära anknytning till forskargrupper. Ämnen för examensarbetet är organisk kemi eller läkemedelskemi.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Kandidatexamen 180 hp med 120 hp inom ämnet kemi varav 45 hp i avancerade kurser inom organisk kemi och läkemedelskemi samt Engelska B. För internationella sökande gäller motsvarande kompetens. Studerande med likvärdig utbildning kan efter prövning beredas tillträde till programmet.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Kemi är ett område som under senare tid vuxit när det gäller bl a utvecklingen av nya läkemedel och nya material. Kemi har också vuxit inom exempelvis biologi, marina system, atmosfärsvetenskap och medicin, vars egen forskning blivit alltmer baserad på undersökningar på molekylär nivå. Vid Göteborgs universitet erbjuder vi dig ett brett men samtidigt specialiserat kursutbud inom ämnesområdet kemi. Ett masterprogram, som är skapat för att möta omvärldens krav på relevanta kemiska kunskaper. Arbetsområden Kemin har en relativt central roll i samhället och då inte bara inom verksamheter som traditionellt förknippas med kemi. De arbetsområden som växer snabbast är de som gränsar till andra naturvetenskapliga områden som biologi, medicin och fysik. Även utbildning med kombinationen kemi/ekonomi eller kemi/juridik har på senare tid rönt ett visst intresse. Av de studenter som tar examen på kemiutbildningen idag fortsätter ett antal att forska inom den akademiska världen, medan de övriga väljer att söka sig till det privata näringslivet eller den offentliga sektorn utanför universitetet. Några exempel på arbetsområden som kan vara aktuella är forskning och utveckling (R&D) inom olika företag eller naturvård och miljöskydd inom offentlig förvaltning. Kunskaper i analytisk kemi är idag efterfrågat inom nästan alla arbetsområden som kräver en kemisk profil. Innehåll Masterprogrammet på 120 hp bygger på Kemi, kandidatprogram, 180 hp, och är en avslutning på denna utbildning. Masterprogrammet innebär möjlighet att fördjupa dig inom de områden som du är mest intresserad av. Du kan bygga på med specialkurser inom kemi, t ex analytisk kemi, marin kemi, atmosfärsvetenskap, biokemi, biofysik, elektrokemi, fysikalisk kemi, oorganisk kemi, organisk kemi, läkemedelskemi och dermatokemi. Du kan också bredda ditt kunnande genom att välja andra naturvetenskapliga ämnen såsom biologi, fysik, geovetenskap, matematik och data. Många forskningsområden är flervetenskapliga (tvärvetenskapliga) och överbryggar de traditionella ämnesgränserna - miljökemi, molekylärbiologi, materialkemi, läkemedelskemi och marin kemi. Omfattningen av examensarbetet är 30, 45 eller 60 hp, vilket ger 90, 75 eller 60 hp kurser. Vanligtvis läser du kurserna under det första året och examensarbetet utförs under det andra året, men det finns möjlighet att vid behov göra vissa ändringar i ordningsföljden. Examensarbetet sammanfaller normalt med inriktningen på de valda fördjupningskurserna i kemi.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Kandidatexamen 180 hp, varav minst 120 hp i huvudämnet kemi samt Engelska B. Studerande med likvärdig utbildning kan efter prövning beredas tillträde till programmet.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Kemisk kompetens efterfrågas inom allt fler och skilda områden på arbetsmarknaden och konkurrensen om den kemiska kompetensen ökar. Läkemedelskemiprogrammet vid Göteborgs universitet förbereder dig, genom sitt specialiserade kursutbud, för de krav som ställs från omvärlden på relevanta kunskaper inom området. Programmet ger dig förutom stor erfarenhet och gedigen kunskap om organisk syntes och läkemedelskemi också en god bas för fortsatta forskarstudier både inom den akademiska världen och inom läkemedelsföretagens forskning och utveckling. Programmet har fokus riktat mot läkemedelsindustrin med alla dess sidogrenar. Arbetsområden Framför allt finns de stora arbetsområdena inom företagens forskning och utveckling. De kompetenser som oftast efterfrågas är då bred kunskap i organisk kemi, läkemedelskemi, biokemi samt analytisk kemi. En bra start på dina studier är att utnyttja de introduktionskurser inom kemi (GU-11600) och matematik som ges under de två sista veckorna i augusti. Du kan läsa mer om kurserna på vår webbplats http://www.chem.gu.se/utbildning/introduktionskurs_kemi. Samtidigt som du friskar upp dina gymnasiekunskaper får du då också träffa dina blivande kurskamrater, inte bara under lektionerna utan också under diverse fritidsaktiviteter. Innehåll Under de två första åren på programmet får du baskunskaper inom kemi och matematik. Under det tredje året läser du specialiserade kurser i läkemedelskemi och organisk kemi. Följande kurser (15 hp vardera) ingår i programmet: Termin 1: Grundläggande kemi 1 och 2 Termin 2: Matematuk och Analytisk kemi Termin 3: Organisk kemi och Fysikalisk kemi Termin 4: Oorganisk kemi och Biokemi Termin 5: Avancerad organisk kemi 1 och 2 Termin 6: Naturproduktkemi och läkemedelskemi samt ett självständigt arbete om 15 hp. Det självständiga arbetet är speciellt utformat för att du skall få god träning i att uttrycka dig vetenskapligt och populärvetenskapligt i tal och skrift. Den schemabundna undervisningen omfattar ca 20 timmar i veckan. Dessutom ingår ganska mycket hemarbete. Ungefär hälften av undervisningen är laborationer, resten är föreläsningar, räkneövningar, grupparbeten och projektarbeten. En del av undervisningen sker i små grupper. På laboratorierna arbetar du i grupp eller enskilt och vi vill gärna notera att den laborativa profilen i kemi vid Göteborgs universitet är stark. Kurslitteraturen är främst på engelska. De flesta tentamina är skriftliga och du tenterar avsnitt som omfattar ca en till två månaders studier. Vidare studier Efter kandidatexamen kan du fördjupa dig genom att söka till våra masterutbildningar i kemi och i organisk kemi och läkemedelskemi. Du kan även välja mellan ett flertal andra masterutbildningar inom angränsande ämnesområden.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Fy B, Ke B och Ma D (områdesbehörighet 13, undantag ges för Bi B).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: The Master Programme in Global Studies requires full-time studies of two academic years (120 higher education credits). The programme is inter- and multidisciplinary and addresses a broad range of topics such as globalisation, ethnicity, cultural diversity, world views, conflict and sustainable development both from thematic and disciplinary perspectives. Disciplines that make up the programme are: Development Studies, Conflict Resolution, Global Gender Studies, Human Ecology, International Relations, Regional Studies (African, Asian, Latin American and Middle Eastern Studies), and Social Anthropology. All courses in the programme take into account a gender perspective. The overall aim of the Master Programme in Global Studies is to provide students with advanced knowledge within the interdisciplinary field of Global Studies. The programme will provide students with a basis for both post-graduate research and professional employment within a range of international and national organisations. Skills taught will be useful in areas such as development cooperation, humanitarian assistance, cultural diversity and integration programmes, and environmental planning and analysis. Special emphasis is placed on independent work methods, critical assessment and the ability to solve problems.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Bachelors degree with a minimum of 30 higher education credits (hec) within the field of Global Studies. English B level or English proficiency equivalent to IELTS 6.5 no part under 5.5 or TOEFL 575 p, TWE score 4.5 is also required.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Arbetsvetarprogrammet är en utbildning som förbereder dig för kvalificerat utvärderings- och analysarbete inom såväl företag, offentlig verksamhet och organisationer. Det är en bred samhällsorienterande utbildning som behandlar arbete, arbetsliv och arbetsmarknad i ett nationellt och globalt perspektiv. På en föränderlig arbetsmarknad finns ett stort behov av kompetenta och självgående medarbetare som kan arbeta med en rad olika problemområden, både inom offentlig och privat verksamhet. Efter avslutat program kommer du att kunna kritiskt analysera förändringstendenser inom arbetslivet och jämföra och förstå följderna på individ-, organisations och samhällsnivå. Programmet är en treårig utbildning på grundnivå som leder till en kandidatexamen i arbetsvetenskap. Fokus i utbildningen är analyser av arbete, arbetsorganisation och arbetsmarknad. Samtliga kurser innehåller ett eller flera praktiska moment där du som student ska pröva olika analysverktyg så att teoretiska kunskaper omvandlas till praktiska färdigheter. Stor vikt läggs vid att du ska kunna presentera analyser, rapporter, fältarbeten etc. på ett för den tänkta målgruppen adekvat sätt. Arbetsvetarprogrammet har nära anknytning till arbetslivet, bland annat genom studiebesök, gästföreläsare och praktik. Arbetsområden Arbetsvetarprogrammet är det självklara utbildningsvalet för dig som är intresserad av att arbeta med analys, utvärdering och utredningsuppdrag. Programmet ger dig gedigna kunskaper om olika analysverktyg, och hur du i praktiken kan använda dem inom olika verksamheter. Det kan till exempel handla om att belysa och analysera förändringar på arbetsmarknaden, jämställdhetsfrågor, förändringsarbete eller arbetsmiljö. Innehåll Utbildningsprogrammet omfattas av 12 kurser: År 1 Arbetsvetenskap I, 15 hp Arbetsvetenskap II, 15 hp Arbetsmarknad i ett nationellt och ett internationellt perspektiv, 15 hp Arbetsmarknadens förändring - individ och kollektiv i en global värld, 15 hp År 2 Arbetsorganisation och ledarskap, 15 hp Grupprocesser och konflikter i arbetslivet, 15 hp Projektledarskap och konsultativt förändringsarbete, 15 hp Metoder för utvärderings- och förändringsarbete i arbetslivet, 15 hp År 3 Arbetsmiljö, 15 hp Metod, 15 hp Praktik alternativt Forskningsanknuten fördjupning, 15 hp Examensarbete, 15 hp Vidare studier Efter examen har du möjlighet att söka masterutbildning i Arbetsvetenskap. Examen: Kandidatexamen

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B och Sh A (områdesbehörighet 5).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Communication is essential to human beings. Human life and social organization depend on it. In this programme you will study all aspects of communication and acquire an advanced understanding of communication issues in various contexts and advanced knowledge about theories and methods useful in studies of communication in its context. ContentHow do factors such as purpose, roles, medium, instrument and environment affect communication? You will study communication in classical and modern organizational theories which will increase your understanding of how different activities influence communication within an organization. You will also study the role of communication within different professional fields and the various professional demands on written and oral communication as well as the use of pictures in communication in business life, mass media, education etc. You will learn about the communicative practice of leaders and the characteristics of successful organizing and get an enhanced comprehension of the relationship between leadership and communication with a special emphasis on the politics of everyday life in organizations.How are intercultural conflicts solved? Courses in intercultural communication will give you different perspectives of the notion of culture and cultural differences. You will acquire a deeper understanding of how and when cultural differences are relevant and when they are not. You will receive insight into important areas of interpersonal communication; bodily communication, communication dependent on basic social relations such as family and friendship as well as gender related aspects.Different types of communication technologies will be studied, the relations between technology and communication and relations between technology, communication and social organization. You will learn about multi-modal communication, communication that uses more than one sense modality, for example the use of speech, gestures and facial expressions. We look at cultural variations in how different sense modalities are used as well as how to develop multimodal agents for communication between human and computer.In a degree project you will get the opportunity to show your ability to formulate relevant research questions, to find and evaluate information and data in an independent and critical way, and to write a scientific thesis within a given period of time.Within the programme, you can also learn about rhetoric and argumentation and get an opportunity to practice your public speaking skills. The programme also contains practical training.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Qualified applicants to the program should have: 1) Bachelor degree of 180 higher education credits (hec). Students with foreign education should have graduated an examination corresponding to the bachelor degree. 2) Knowledge of English corresponding to English A level or English proficiency equivalent to IELTS 5.5 no part under 5.0 or TOEFL 530 p, TWE score 4.0 is also required.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Magisterexamen

Beskrivning: Globalisering och samhällsomvandling håller på att förändra förutsättningarna för arbetslivet på 2000-talet. Magisterutbildningen i arbetsvetenskap ger dig både fördjupad kunskap om dessa förändringar och ett kritiskt analytiskt förhållningssätt till förändringarna. Du får med andra ord ett underlag för bedömningar av aktuella utvecklingstendenser i samhället. Det övergripande syftet med magisterprogrammet är att du på vetenskaplig grund ska utveckla din förmåga att på ett analytiskt och konstruktivt sätt kunna hantera frågor som rör förändringar på såväl organisationsnivå som arbetsmarknadsnivå. Under kursen analyseras det svenska arbetsmarknadssystemet och sätts in i ett internationellt perspektiv. Olika teoretiska förklaringsmodeller till det svenska arbetsmarknadssystemets utveckling diskuteras. Arbetslivets förändringar har bidragit till att arbete inom industri och offentliga verksamheter organiseras på nya sätt. Allt större del av produktionsprocessen inriktas på produktion av tjänster. Denna utveckling, som behandlas utifrån olika teoretiska förklaringsmodeller, innebär att såväl individuell som organisatorisk kunskap utgör en allt större del både i arbetsprocessen och i ekonomin som helhet. Kursen ger dig kunskaper i att identifiera och analysera problem samt att initiera förändringsarbete inom arbetsorganisation, kompetens och psykosocial arbetsmiljö. Fyra delkurser ingår: 1) Organisationer i nationellt och internationellt perspektiv, 15 hp Delkursen behandlar produktions- och tjänsteprocesser nationellt och internationellt. 2) Arbetsmarknad i svenskt och internationellt perspektiv, 15 hp Delkursen behandlar makt och inflytande på arbetsmarknaden. 3) Forskningsmetoder, 15 hp Kursen förmedlar teoretiska och praktiska kunskaper om kvalitativ och kvantitativ metod. 4) Examensarbete, 15 hp Självständigt arbete under handledning av erfaren forskare. Magisterprogrammet vid Göteborgs universitet är unikt genom sitt sätt att erbjuda dig de bästa forskarna och lärarna i arbetsvetenskap vid fyra universitet och högskolor i västra Sverige: Göteborg, Borås, Halmstad och Karlstad. Alla lärarna undervisar på områden där de själva bedriver forskning. Detta innebär att vissa föreläsningar kommer att ske på annan ort än Göteborg. Du kommer därigenom att bygga upp ett unikt nätverk med forskare och magisterstudenter i regionen under utbildningen. Yrkeskarriär efter avslutade studierEn magisterexamen i arbetsvetenskap ger dig möjligheter till kvalificerat utrednings- och utvärderingsarbete inom företag, myndigheter och organisationer. Magisterexamen ger dig också möjlighet att söka in på forskarutbildning för att därigenom uppnå doktorsexamen i arbetsvetenskap.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Kandidatexamen på 180 hp med huvudämnet Arbetsvetenskap eller motsvarande kunskaper.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Magisterexamen

Beskrivning: In this one year programme at master level you will receive an advanced understanding of communication issues and advanced knowledge about theories and methods useful in studies of communication in different contexts.You get insight into the important areas of interpersonal communication, such as bodily communication and the interplay between feelings, attitudes and objective content. You also study communication dependent on basic social relations such as family and friendship as well as gender related aspects in communication. We address communication in classical and modern organization theories to increase the understanding of how different activities influence communication within an organization. We analyze communication within different fields of activity in an organization and illustrate how factors such as purpose, roles, medium, instrument and environment affect communication. We look at intercultural communication and study different perspectives of the notion of culture and cultural differences as well as address culturally conditioned differences in communication patterns, processes of understanding and misunderstanding, and differences in views and values . We pay special attention to patterns of communication conditioned by Swedish culture and also address ethical issues and power relations.You dive deeper into organizational communication and study the role of communication within different professional fields, such as law, accounting/auditing, medicine, social work, counseling, business administration, police work and education. We study various professional demands on written and oral communication as well as the use of pictures in communication in business life, mass media, education etc. We also look at cross-cultural comparisons and comparison between professional and non-professional communication. In the degree project you show your advanced ability to formulate relevant research questions, to find and evaluate information and data in an independent and critical way, and to write a scientific thesis within a given period of time.You also have the opportunity to choose if you want to deepen your knowledge by further studies in intercultural communication where you will look into concepts and theories related to intercultural communication in different work places. Another choice is to broaden your knowledge by studying different types of communication technologies and the relations between technology, communication and social organization. You can also choose to study multimodal communication, communication that uses more than one sense modality. We focus on the use of speech, gestures and facial expressions, look into cultural variations, and study how to use multimodal communication for communicative disorders and how to develop multimodal agents for communication between human and computer.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Qualified applicant to the program should have: - Bachelor degree of 180 hec. Students with foreign education should have graduated an examination corresponding to the bachelor degree. - Knowledge of English corresponding to English A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Programmet vänder sig till dig som vill arbeta som kommunikatör inom offentlig förvaltning och myndigheter. Du har en kandidatexamen och vill bygga på din utbildning med avancerade studier i kommunikation. Programmet ges på Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori i samarbete med andra institutioner vid Göteborgs universitet, bl a JMG och Institutionen för kulturvetenskaper. Programmet ger en magister/masterexamen som inrymmer teoretiska, metodologiska och praktiska kunskaper samt färdigheter nödvändiga för anställningar inom offentlig förvaltning och myndigheter där avancerad utbildning i kommunikation efterfrågas. Teoretiska perspektiv på kommunikation förenas med konkreta färdighetskunskaper för den framtida yrkesrollen. Innehåll Termin 1 - Kommunikation i tal och skrift, 7,5 hp. Kursen behandlar skriftspråklig och talspråklig kommunikation, teoretiskt och praktiskt. - Kommunikation i nya och sociala medier, 7,5 hp. Kursen tar upp frågor som: Hur omformar nya och sociala medier våra sätt att kommunicera? - Retorik och argumentationsanalys, 7,5 hp. Kursen förmedlar teoretisk kunskap och praktiska färdigheter för att bättre kunna förstå, analysera och kritiskt granska egna och andras argumentationer. - Organisationskommunikation I, 7,5 hp. Kursen behandlar bl a kommunikation i organisationer ur olika organisationteoretiska perspektiv, och organisationers normer och deras betydelse för genus och diskriminering. Termin 2 - Organisationskommunikation II, 7,5 hp. Del II fördjupar de teoretiska kunskaperna och omvandlar dem till praktiska. Inslag i kursen är kommunikationsplanering i teori och praktik. Språk och genus i offentliga/institutionella miljöer behandlas. - Kultur och kommunikation, 7,5 hp. Kursen skapar medvetenhet om stereotyper, egna värderingar och skillnader inom och mellan olika grupper. Språkets flexibilitet och anpassbarhet till olika ändamål och målgrupper diskuteras.- Magisteruppsats, 15 hp. Termin 3 - Icke-verbal kommunikation, 7,5 hp. Kursen behandlar förutsättningar för icke-verbal kommunikation, prosodi, gester och ansiktsuttryck. - Kommunikation och värderingar, 7,5 hp. Kursen ger förståelse kring kommunikation och värderingar. Vi diskuterar bl a normer som kan ligga till grund för att kommunikation ska vara framgångsrik. - Strategisk kommunikation, 7,5 hp. Kursen ger verktyg för strategiskt kommunikationsarbete inom den egna organisationen - Kommunikation av vetenskaplig kunskap, 7,5 hp. Kursen ger redskap för att förstå och analysera den vetenskapliga kunskapens olika effekter, t ex som styrmedel i olika organisationer samt vilka villkor det ställer på kommunikationen av vetenskaplig kunskap. Termin 4 En praktikkurs, 15 hp, ingår parallellt med att masteruppsatsen, 15 hp, skrivs. Kursen avslutas med en programkonferens.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Kandidatexamen om 180 hp eller motsvarande. Därutöver krävs Sv B och En A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Högskoleexamen

Beskrivning: Författarutbildningen Litterär gestaltning är en mötesplats där litteraturen, läsandet, skrivandet och textsamtalet ges gott om tid för fördjupning. Innehåll Terminerna är indelade i schemalagda och schemafria arbetsperioder. Den schemalagda tiden innebär samtal i grupp där alla bidrar med egna texter för läsning och diskussion. Under de här perioderna, som är två veckor långa, deltar du även i seminarier om annan litteratur och litterära frågeställningar. De schemafria arbetsperioderna är till för ditt eget skrivande och för att läsa de andras texter och annan litteratur. Dessa perioder är oftast fyra veckor långa. Traditionella skrivaruppgifter förekommer inte eftersom du förutsätts vara van vid skrivandet. Du söker till Litterär gestaltning genom arbetsprover som bedöms av en jury. Arbetsproverna kan vara poesi, prosa, blandformer eller essäistik skrivna på svenska, norska eller danska. Ansökning vartannat år. Sedan starten 1996 har cirka 80 deltagare gått utbildningen. De flesta hade tidigare gått någon av de längre skrivarkurser som finns i Norden. Drygt hälften av de sökande hade debuterat som författare när de antogs. Under och efter utbildningen har merparten etablerat sig som skönlitterära författare och många arbetar dessutom som skrivarkurslärare, översättare, litteraturkritiker, etcetera. Nästa programstart är hösten 2012 med sista anmälningsdag 15 mars.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt hög konstnärlig förmåga som visas genom arbetsprover (10-20 sidor litterär text).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig kandidatexamen

Beskrivning: På Högskolan för Design och Konsthantverk (HDK) finns den enda kvalificerade utbildningen i Sverige med keramikkonst som huvudinriktning. Du arbetar med utgångspunkt i materialet lera och med de tekniker och processer som förknippas med materialet. Målet är att du ska uppnå en stark och tydlig konstnärlig identitet. Som student på keramikkonst har du inte bara tillgång till välutrustade och anpassade verkstäder på HDK utan du har även tillgång till en verkstadslokal och en unik ugnspark med vedeldade ugnar på Nääs som ligger ca 35 km utanför Göteborg. InnehållDe två första åren består huvudsakligen av material- och teknikbaserade kurser som syftar till att ge grundläggande kunskaper om det keramiska området, varvat med perioder av gestaltningskurser och egna projekt. Det tredje året är mycket självständigt och avslutas med ett examensprojekt på 15 högskolepoäng. Utbildningen lägger stor vikt vid att ge utrymme för bredd och öppenhet om vad som är relevant konstnärlig aktivitet av idag och ge dig möjlighet att utveckla ditt konstnärliga språk och din gestaltningsförmåga. Undervisningen sker i form av kurser, föreläsningar, seminarier, projektarbeten och enskilt arbete med individuell handledning. Utbildningen i speciella tekniker och möten med svenska och internationella konstnärer erbjuds genom anlitade gästlärare, olika workshops och inbjudna gästföreläsare. Gemensamt för alla inriktningar inom kandidatprogrammen i konsthantverk är perioder av gestaltningskurser, områdets teori och historia samt aktuella villkor och förutsättningar för yrkesområdet. Dessa kursmoment återkommer under hela utbildningen. Arbetsområden/vidare studier Utbildningen ger dig en grundläggande högskoleutbildning inom keramikkonst och förbereder dig för fortsatta studier på avancerad nivå eller för ett självständigt arbete inom det konstnärliga området. ExamenEfter avslutad utbildning kan du ta ut en Konstnärlig kandidatexamen i konsthantverk med inriktning keramikkonst, Degree of Bachelor of Fine Arts in Crafts with specialization in Ceramic Art.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet:

Grundläggande behörighet samt att du genom inlämnade arbetsprover visar att du har konstnärliga förutsättningar att tillgodogöra dig utbildningen. Möjlighet att söka dispens från grundläggande behörighet finns. Grundläggande kunskaper i framställningstekniker, material- och glasyrkunskaper krävs.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig kandidatexamen

Beskrivning: På Högskolan för Design och Konsthantverk (HDK) finns den enda kvalificerade utbildningen i Norden med smyckekonst som huvudinriktning. Utbildningen genomsyras av ett konstnärligt tänkande som utgår från smycket och människan som dess bärare. Du ges stor individuell möjlighet att utveckla ditt konstnärskap och har som student på HDK tillgång till välutrustade och anpassade verkstäder. Innehåll De två första åren innehåller både tematiska kurser och kurser i material och teknik. Det tredje året är mycket självständigt och avslutas med ett examensprojekt på 15 högskolepoäng. Undervisning sker i form av föreläsningar, seminarier, projektarbeten och enskilt arbete med individuell handledning. Utbildningen lägger stor vikt vid att ge utrymme för att du ska utveckla ditt konstnärliga språk och din gestaltningsförmåga. Kurser i speciella tekniker och möten med svenska och internationella konstnärer erbjuds genom gästlärare, olika workshops och inbjudna föreläsare. Gemensamt för alla inriktningar inom kandidatprogrammen i konsthantverk är perioder av gestaltningskurser, områdets teori och historia samt aktuella villkor och förutsättningar för yrkesområdet. Dessa kursmoment återkommer under hela utbildningen.Arbetsområden/vidare studier Utbildningen ger dig en grundläggande högskoleutbildning inom smyckekonst och förbereder dig för fortsatta studier på avancerad nivå eller för ett självständigt arbete inom det konstnärliga området.Examen Efter avslutad utbildning kan du ta ut en Konstnärlig kandidatexamen i konsthantverk inriktning smyckekonst, Bachelor of Fine Arts in Crafts with specialization in Jewellery Art and Design.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet:

Grundläggande behörighet samt att du genom inlämnade arbetsprover visar att du har konstnärliga förutsättningar att tillgodogöra dig utbildningen. Möjlighet att söka dispens från grundläggande behörighet finns. Grundläggande kunskaper i de klassiska metallhantverksteknikerna är önskvärt.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig masterexamen

Beskrivning: Masterutbildningen i musikdramatik ger möjlighet att fördjupa kunskaper och färdigheter inom de discipliner som krävs av en utövande operasångare/musikalartist. Utbildningen erbjuder individuell coaching i såväl vokal som dramatisk och fysisk gestaltning med syfte att utveckla kvaliteten och den egna originaliteten som artist. Fokus ligger också på att förfina den musikaliska interpretationen med hjälp av erfarna instuderare och dirigenter. Undervisningen anpassas efter individuella behov för att förädla artistens unika egenskaper. Med seminarier på avancerad nivå och djupdykningar i den musikdramatiska litteraturen utökas studentens kunskapsbank. I seminarierna ges även möjlighet att reflektera kring och värdera sitt eget konstnärskap i relation till det samtida kulturlivet. Studenten får verktyg för att utveckla sin självständighet som artist genom ett kritiskt och kreativt förhållningssätt till sitt hantverk och sin yrkesroll. Som sökande till masterutbildningen har du i en projektplan formulerat dig kring ett intresseområde som du vill undersöka och vidareutveckla som ditt examensarbete. All övrig teoretisk och praktisk undervisning skall utnyttjas i det självständiga examensarbetet. Du skall också ha valt ut en lämplig repertoar utifrån ditt röstfack eller utvecklingsområde. Denna repertoar kommer att gås igenom med kursledare innan kursstart och bilda grundval för arbetet med musikalisk instuderare med speciell inriktning på olika genrer, stil och språk. Repertoaren kan också användas i arbetet med musikdramatisk gestaltning. Utbildningen leder till konstnärlig masterexamen i musikdramatik, den är forskningsförberedande och ges på engelska. Utbildningsmiljö Högskolan för scen och musik erbjuder en för Skandinavien unik högskolemiljö där musiker, komponister, operasångare, musikalartister och skådespelare utbildas på kandidat och masternivå sida vid sida. Här finns även konstnärlig forskarutbildning. En framstående lärarkår bestående av såväl disputerade som konstnärliga professorer, samt lektorer och adjunkter svarar för hög konstnärlig och pedagogisk kvalitet i utbildningen. Den musikdramatiska utbildningen samarbetar med Göteborgsoperan och andra svenska opera- och musikalscener. Vi ingår även i internationella nätverk av högskoleutbildningar inom opera och musikal.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: För antagning krävs konstnärlig kandidatexamen eller motsvarande om minst 180 hp från scenkonstnärlig högskola eller motsvarande.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig kandidatexamen

Beskrivning: Utbildningen vänder sig till dig som vill ägna dig åt konstnärligt arbete med inriktning textilkonst. Studierna är fokuserade på idéutveckling, praktiskt arbete och kritisk reflektion. Målet är att du skall uppnå en stark och tydlig identitet.Innehåll Under det första året följer du kurser som ger grundläggande kunskaper i material, teknik och process. Exempel på teknikområden är vävning, färgning, textiltryck och broderi. Efterföljande år erbjuds fördjupning i verkstadsrelaterade kurser. Det tredje året är mycket självständigt och avslutas med ett examensarbete på 15 högskolepoäng. HDK tar emot många utbytesstudenter och uppmuntrar utbyte. En lämplig period att söka utbyte är under höstterminen i årskurs 3.Under alla tre år har du perioder av individuell konstnärlig fördjupning med handledning, individuellt och i grupp. Utbildningen lägger stor vikt vid att du skall utveckla ditt egna konstnärliga språk och din gestaltningsförmåga. Varje läsår har ett tema som är relaterat till textilkonstens olika uttrycksmöjligheter och format, allt från det lilla stygnet till den större skalan. Tematiska kurser är gemensamma för samtliga årskurser.Undervisningsformerna varierar i form av t.ex. föreläsningar, workshops, studiebesök, seminarier och handledning. Under din utbildningstid kommer du att möta konstnärer och andra yrkesutövare inom det konstnärliga fältet, både i form av skolans fasta lärarkår och som gästlärare.Gemensamt för alla utbildningar inom konsthantverksområdet är kurser i gestaltning, teori och historia samt orientering i aktuella villkor och förutsättningar för yrket. Dessa kursmoment återkommer under hela utbildningen.De gemensama och välutrustade textilverkstäderna, textiltryck- och fiberverkstaden, fungerar som utbildningens nav. En nyhet under 2011 är det nya Konstbiblioteket, en filial till Universitetsbiblioteket som är placerat på HDK.Arbetsområden/vidare studier Utbildningen förbereder dig för att kunna söka vidare till fortsatta studier på avancerad nivå eller till yrkesverksamhet inom det konstnärliga området. Arbetsområdena kan variera men vanligt är ett självständigt arbete i ateljé som kan leda till utställningar och offentliga uppdrag. Examen Efter avslutad utbildning kan du ta ut en Konstnärlig kandidatexamen i konsthantverk, inriktning textilkonst, Bachelor of Fine Arts in Crafts with specialization in Textile Art

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet:

Grundläggande behörighet samt att du genom inlämnade arbetsprover visar att du har konstnärliga förutsättningar att tillgodogöra dig utbildningen. Möjlighet att söka dispens från grundläggande behörighet finns. Förkunskaper i textila tekniker är önskvärda.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig kandidatexamen

Beskrivning: Hela kroppen är ditt instrument. Operautbildningen i Göteborg är för dig som vill utmana dig själv sångmässigt - men även sceniskt, fysiskt och tankemässigt.Opera handlar om musikaliskt berättande - därför ges både musiken och berättandet stor plats på operautbildningen i Göteborg. Med kombinationen av sång tillsammans med kvalificerad utbildning i skådespeleri och rörelse är utbildningen helt unik. Förutom att bygga upp din sångröst och fysik uppmuntras du som student till ständig självreflektion - en viktig byggsten för att bli en professionell operasångare i den hårda konkurrens som råder i branschen.Från termin ett arbetar du som student med att bygga upp styrka, flexibilitet och balans genom kontinuerlig rörelseträning. Allt för att du ska få en bra hållning och andningsteknik, så att hela kroppen ska kunna användas som ett instrument på scenen.
Sången övar du individuellt med lärare, men även i form av ensembler, workshops och mästarklasser. Samtidigt krävs det att du själv arbetar med din röst dagligen i ett enskilt övningsrum.Du blir bättre på att agera och utveckla ditt sceniska språk genom att arbeta med gestaltande av olika karaktärer. Från och med andra terminen genomför hela klassen musikdramatiska projekt som spelas upp för publik. Utbildningen kräver hårt arbete för din egen personliga utveckling, men lika viktigt är förmågan till samarbete.Under utbildningen arbetar du kontinuerligt med att reflektera kring dig själv och din yrkesroll. Du skriver processdagbok och samtalar i mindre grupper - allt för att effektivisera ditt lärande, och hålla dig bättre samman som person. Förmågan till självreflektion ger en trygg och stabil grund och gör dig mindre utsatt i den bransch som väntar.För att få förståelse för operan och de tidsepoker och miljöer du själv kommer att spela roller i, läser du även operateori. Under sista året sätter vi upp en hel opera, där du som student gestaltar en egen roll. Förutsättningarna görs så likt en professionell teater som möjligt, med etablerad regissör och skolans orkester ledd av en professionell dirigent.Antagningsprov sker vecka 10.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Förutom grundläggande behörighet krävs särskild behörighet i form av musikaliska färdigheter. Dessa kunskaper och färdigheter prövas vid antagningsprov.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Specialistsjuksköterskeexamen

Beskrivning: Utbildning till specialistsjuksköterska med inriktning mot distriktssköterska är en akademisk yrkesutbildning som leder fram till specialistsjuksköterskeexamen. Utbildningen fördjupar kompetensområdet för att självständigt kunna arbeta som distriktssköterska och bedriva utveckling inom specialområdet. Programmet ligger till grund för generell examen i omvårdnad på magisternivå och fortsatt studier på forskarnivå. Distriktssköterskan har ett ansvar för att främja hälsa och förebygga ohälsa hos befolkningen i lokalsamhället. För barn- och ungdomar sker detta inom barn- och skolhälsovårdens ram. Vid hälsa/ohälsa hos vuxna och äldre ansvarar distriktssköterskan för undersökningar, behandling och rehabilitering inom primärvård och kommunal hemsjukvård. Yrkesområdet kännetecknas av stor självständighet som kräver handlingsberedskap, flexibilitet, prioriterings- och problemlösningsförmåga. Specialistsjuksköterskeprogrammets huvudområde är omvårdnad. I programmet integreras kunskaper från vårdvetenskap, medicinsk vetenskap, folkhälsovetenskap och samhälls- och beteendevetenskap. Studierna bedrivs på helfart. Programmets lokala profil utgår från den patientnära forskning som bedrivs vid institutionen för vårdvetenskap och hälsa. Vissa kurser kan komma att samläsas med andra lärosäten i Västra Götaland. Kurserna i verksamhetsförlagd utbildning kommer att förläggas i Göteborg och övriga orter i Västra Götalandsregionen, vilket kan medföra ökade kostnader för dig. All teoretisk utbildning är förlagd i Göteborg utom den verksamhetsförlagda utbildningen som kommer att genomföras på angiven ort.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Svensk legitimation som sjuksköterska, avlagd kandidatexamen i något av vårdvetenskapens huvudområden eller motsvarande, ett års yrkeserfarenhet som sjuksköterska vid kursstart, därutöver krävs språkkunskaper motsvarande Svenska B och Engelska A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Sjukgymnastexamen

Beskrivning: Sjukgymnaster arbetar med förebyggande insatser samt med habilitering och rehabilitering inom många olika områden i samhället, såväl i offentlig som privat verksamhet. Behoven av rehabiliterande insatser ökar för alla ålders- och befolkningsgrupper inom såväl skola och arbetsliv som äldrevård. I arbetet som sjukgymnast ingår att göra en bedömning av patientens resurser och fysiska eller psykiska funktionshinder. Denna bedömning ligger till grund för ställningstagande till och genomförande av sjukgymnastisk behandling och rehabiliterande insatser samt för dokumentation och utvärdering av dessa. Upplägget av programmet är utformat för heltidsstudier. Det organiseras i kurser och ges i ordningsföljd med tydlig progression med avseende på breddning och fördjupning. Huvudområdet i utbildningen är fysioterapi, dess teoretiska grund och kliniska tillämpning. Under termin 6 kommer du att göra ett självständigt arbete om 15 hp. Till huvudområdet fysioterapi kopplas andra kurser av relevans för sjukgymnastik såsom anatomi och fysiologi 23 hp, medicinska ämnen 15 hp och samhälls- och beteendevetenskap 12 hp. Den verksamhetsförlagda utbildningen omfattar 33 hp, 22 veckor och är förlagd till hela Västra Götaland och handleds av kliniskt verksamma sjukgymnaster. Tre av de 33 poängen är förlagda till Göteborgs utbildningsavdelning alternativt kommunalt utbildningsforum, där transprofessionellt teamarbete tillsammans med andra studenter inom vårdsektorn tränas. Inom utbildningen har du möjlighet till internationellt utbyte av kurser. Undervisningsformerna varierar med hänsyn till olika sätt att lära och till vad som ska läras, som faktakunskaper, färdigheter och förhållningssätt. Det innebär en blandning av föreläsningar, färdighetsträning, fältstudier, seminarier och självstudier. Studenternas delaktighet i utbildningen sker genom kursvärderingar vilka följs upp fortlöpande. Examination sker genom skriftliga och muntliga prov. Deltagande i undervisning är obligatorisk vid praktisk färdighetsträning, seminarier och verksamhetsförlagd utbildning. Ett fullbordat program om 180 hp leder till sjukgymnastexamen. Programmets kurser ligger även till grund för en generell examen på kandidatnivå och förbereder för fortsatt utbildning på avancerad nivå och forskarnivå.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Id A, Ma B, Nk B och Sh A (områdesbehörighet 17).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Specialistsjuksköterskeexamen

Beskrivning: Utbildning till specialistsjuksköterska med inriktning mot hälso- och sjukvård för barn och ungdomar är en akademisk yrkesutbildning som leder fram till specialistsjuksköterskeexamen. Utbildningen fördjupar kompetensområdet för att självständigt kunna arbeta som barnsjuksköterska och bedriva utveckling inom specialområdet. Programmet ligger även till grund för generell examen i omvårdnad på magisternivå och fortsatta studier på forskarnivå. Barnsjuksköterskans yrkesfunktion omfattar barn och elevhälsovård såväl som barnsjukvård. I funktionen ingår förebyggande arbete samt omvårdnad, undersökningar och behandlingar vid akuta och långvariga sjukdomstillstånd. Specialistsjuksköterskeprogrammets huvudområde är omvårdnad. I programmet integreras kunskaper från vårdvetenskap, medicinsk vetenskap och samhälls- och beteendevetenskap. Studierna bedrivs på helfart. Programmets lokala profil utgår från den patientnära forskning som bedrivs vid institutionen för vårdvetenskap och hälsa. Vissa kurser kan komma att samläsas med andra lärosäten i Västra Götaland. Kurserna i verksamhetsförlagd utbildning kommer att förläggas i Göteborg och övriga orter i Västra Götalandsregionen vilket kan medföra ökade kostnader för dig. All teoretisk utbildning är förlagd i Göteborg utom den verksamhetsförlagda utbildningen som kommer att genomföras på angiven ort.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Svensk legitimation som sjuksköterska, avlagd kandidatexamen i något av vårdvetenskapens huvudområden eller motsvarande, ett års yrkeserfarenhet som sjuksköterska vid kursstart, därutöver krävs språkkunskaper motsvarande Svenska B och Engelska A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Audionomexamen

Beskrivning: Audiologi är läran om hörseln. Studier i ämnet audiologi utgår från hörandets betydelse för människans emotion, perception, kognition, kommunikation och kontakt med sin omvärld. Om audionomprogrammet På audionomprogrammet varvas teoretiska och praktiska moment och undervisningsformerna varieras med föreläsningar, seminarier, praktik och övningar. På audionomprogrammet strävar vi efter en aktiverande och reflekterande inlärning. Vissa moment är nätbaserade och kurslitteraturen är både på svenska och engelska. Genomgående finns en koppling mellan utbildning, yrkesverksamhet och vetenskaplig förankring. Den verksamhetsförlagda utbildningen på 25 hp är spridd över terminerna och sker främst inom Västra Götalandsregionen. Forskningsförberedande moment återkommer kontinuerligt och under termin sex skriver du ett självständigt projektarbete. Audiologiområdet är mångvetenskapligt och därför läser du också ämnen som teknik, psykologi, lingvistik och medicin. Arbetsområden Som legitimerad audionom kan du arbeta kliniskt inom både offentlig och privat verksamhet. Audionomer återfinns bland annat även inom hörhjälpmedelsindustrin som specialist och utvecklare samt inom utbildning och forskning. Du kan komma att arbeta med människor i olika åldrar från det nyfödda barnet till den åldrande människan. Du genomför audiologiska utredningar och bedömningar av hörsel, arbetar med habilitering och rehabilitering, utprovning av hörapparater och olika hörhjälpmedel samt tränar hörtaktik och kommunikationsstrategier. Träningen sker såväl enskilt som i grupp. Ett terapeutiskt och pedagogiskt förhållningssätt är en viktig del i arbetet. Som audionom kan du arbeta i team med andra yrkesgrupper, bland annat läkare, pedagoger och tekniker. På grund av att hörselproblem som hörselnedsättning och tinnitus väntas öka i samhället är en viktig del inom audiologin också folkhälsoarbete. Där ingår bland annat kunskap om förebyggande insatser (hörselprevention) inom teknik, akustik och akustiska miljöer. Innehåll På audionomprogrammet studerar du huvudområdet audiologi utifrån diagnostik, habilitering och rehabilitering samt prevention (94,5 hp). Där ingår också verksamhetsförlagd utbildning (25 hp) och kandidatuppsats i audiologi (15 hp). Därutöver läser du kurser i teknik (inkl ma och fy), akustik, psykoakustik och signalteori (21 hp); psykologi (24 hp); kurser i lingvistik och fonetik (18 hp), medicin (15 hp) samt vetenskaplig metod (7,5 hp). Fortsatta studier Audionomprogrammet (180 hp) ligger till grund för en examen på kandidatnivå och förbereder för fortsatt utbildning på avancerad nivå; magister- eller masterexamen i audiologi (60 respektive 120 hp) och forskarstudier (4 år). Examen Audionomprogrammet är en akademisk yrkesutbildning, som efter 3 års fullgjorda studier leder till audionomexamen och utgör grund för yrkeslegitimation, som utfärdas av Socialstyrelsen.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B, Nk B och Sh A (områdesbehörighet 16).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Tandhygienistexamen

Beskrivning: Utbildningen förbereder för självständigt arbete inom tandvården med hälsofrämjande, förebyggande och vårdande uppgifter. Både teoretisk och praktisk undervisning sker på institutionen för odontologi och ytterligare extern praktik förläggs inom Västra Götalandsregionen. Arbetet innebär medverkan inom teamet, arbete med barn, ungdomar, vuxna, äldre individer samt personer med olika funktionsnedsättningar. Några vanligt förekommande arbetsuppgifter är att med olika pedagogiska metoder främja munhälsan, undersöka och diagnostisera vissa sjukdomar i munnen, planera, ta bort tandsten och missfärgningar, putsa och polera tänder och fyllningar och genomföra fluorbehandlingar och andra förebyggande behandlingar. Arbetet innebär också utvärdering och dokumentation av behandling. Yrkesfunktionen innefattar även konsultativa arbetsuppgifter i munhälsofrågor, handledning och utbildning av olika personalgrupper.Sahlgrenska akademin har samarbete med flera partneruniversitet runt om i världen och vid programmet finns dessutom specifika utbytesavtal. Kurser på programmet kan i vissa fall bytas mot motsvarande kurser på partneruniversiteten och sedan tillgodoräknas i utbildningen hemma. Programmet leder till en Tandhygienistexamen och du kan även ta ut en Kandidatexamen.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B, Nk B och Sh A (områdesbehörighet 16).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Tandteknikerexamen

Beskrivning: Är du intresserad av teknik och estetik? Vill du arbeta med problemlösning i en kreativ och utvecklande bransch? Då kanske tandteknikeryrket passar dig! Professionen kombinerar traditionellt hantverksyrke med avancerad medicinteknik. Yrket kräver fallenhet för manuellt precisionsarbete och god känsla för färg och form. Tandteknikerns uppgift är att efter beställning från tandläkare framställa konstruktioner gjorda i olika material som skall ersätta eller korrigera patienters tänder. Tandtekniker arbetar med materialhantering och avancerad teknik som är under snabb utveckling och därför kräver specialkompetens för att garantera patientsäkerheten. Det är viktigt att kunna följa med i kunskapsutvecklingen och kritiskt värdera ny information. En god kommunikation med övriga i tandvårdsteamet är nödvändigt för ett optimalt arbete oavsett om du arbetar som tandtekniker på ett tandtekniskt laboratorium eller inom dentalindustrin som produktspecialist eller säljare. Utbildningen ger förutom kunskaper om olika material och framställningstekniker, såväl manuella som datoriserade (CAD/CAM), även praktiska färdigheter att framställa olika typer av tandtekniska konstruktioner. Under utbildningen får du dessutom insikter i biologiska och fysiologiska faktorer som kan påverka ett tandtekniskt arbete i munnen, kunskaper om orala sjukdomstillstånd, allmänna odontologiska behandlingsprinciper, profylax och hygien. Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier, praktiska demonstrationer samt praktiska tillämpningsövningar under individuell handledning. Du kommer också att tränas i informationssökning samt skriftlig och muntlig presentation av arbeten baserade på aktuell forskning vilket avslutas med ett examensarbete om 15 högskolepoäng som genomförs på sista terminen. I utbildningen ingår verksamhetsförlagd utbildning i tandteknisk verksamhet i eller utanför Sverige. Sahlgrenska akademin har samarbete med flera partneruniversitet i hela världen men den största möjligheten till internationellt utbyte är under den verksamhetsförlagda utbildningen som kan ske i ett annat land. Programmet ger även behörighet till fortsatta studier på avancerad nivå. Kurslitteraturen är på svenska och engelska. Programmet leder till en Tandteknikerexamen och Du kan även ta ut en Kandidatexamen.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B, Nk B och Sh A (områdesbehörighet 16).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Specialistsjuksköterskeexamen

Beskrivning: Utbildningen till specialistsjuksköterska med inriktning mot kirurgisk vård är en akademisk yreksutbildning som leder fram till specialistsjuksköterskeexamen. Utbildningen ger dig fördjupning i avancerad bedömning, vårdplanering och uppföljning av patienter inom kirurgisk vård. Vidare ger dig utbildningen fördjupning i lärande och ledarskap för att du ska kunna leda och samordna vårdarbetet. I utbildningen ingår också ett självständigt arbete som syftar till att ge dig kompetens för att utveckla vården, arbeta evident samt implementera forskningsresultat. Programmet ligger även till grund för generell examen i omvårdnad på magisternivå och fortsatta studier på forskningsnivå. Arbetsområde Specialistsjuksköterskans yrkesområde är kirurgisk vård och omfattar vuxna och äldre med såväl vanligt förekommande som komplicerade kirurgiska tillstånd. Psykiatri, onkologi och invärtesmedicinska tillstånd. Innehåll Specialistsjuksköterskans huvudområde är omvårdnad. I programmet integreras kunskaper från vårdvetenskap, medicinsk vetenskap och samhälls- och beteendevetenskap. De kurser som ingår i utbildningen är: Avancerad bedömning av symtom och tecken vid kirurgiska tillstånd, 7,5 hp, Avancerade vårdhandlingar vid kirurgiska tillstånd, 7,5 hp, Personcentrerad vård i klinisk kirurgisk vård, 7,5 hp, Lärande och ledarskap, 7,5 hp, Avancerade hälsofrämjande åtgärder vid kirurgiska tillstånd, 7,5 hp, Vetenskaplig metod, 7,5 hp, Examensarbete i omvårdnad med inriktning mot kirurgisk vård, 15 hp. Studierna bedrivs på halvfart. Utbildningen är såväl campus- som nätbaserad. Den nätbaserade utbildningen genomförs i huvudsak på distan med gemensamma kursträffar. Den verksamhetsförlagda utbildningen kan ske på annan ort, vilket kan medföra kostnader för studenten. Göteborgs universitets Lärplattform (GUL) utgör den kommunikativa länken mellan studenter och institutionens lärare. En förutsättning för utbilsningens genomförande är dator med internetuppkoppling och webbkamera.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet:

Svensk eller nordisk legitimation som sjuksköterska, avlagd kandidatexamen i något av vårdvetenskapens huvudområden eller motsvarande, ett års yrkeslivserfarenhet som sjuksköterska, därutöver krävs språkkunskaper motsvarande Svenska B och Engelska A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Specialistsjuksköterskeexamen

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet:

Svensk eller nordisk legitimation som sjuksköterska, avlagd kandidatexamen i något av vårdvetenskapens huvudområden eller motsvarande, ett år yrkeslivserfarenhet som sjuksköterska, därutöver krävs språkkunskaper motsvarande Svenska B och Engelska A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Specialistsjuksköterskeexamen

Beskrivning: Utbildningen till specialistsjuksköterska med inriktning mot onkologisk vård är en akademisk yrkesutbildning som leder fram till specialistsjuksköterskeexamen. Utbildningen ger dig fördjupning i avancerad bedömning, vårdplanering och uppföljning av patienter inom onkologisk vård. Vidare ger dig utbildningen fördjupning i ledarskap och lärande för att du ska kunna leda och samordna vårdarbetet. I utbildningen ingår också ett självständigt arbete som syftar till att ge dig kompetens för att utveckla vården, arbeta evident samt implementera forskningsresultat. Programmet ligger även till grund för generell examen i omvårdnad på magisternivå och fortsatta studier på forskarnivå. Arbetsområden Specialistsjuksköterskans huvudområde är onkologisk vård och omfattar barn, vuxna och äldre med såväl vanligt förekommande som komplicerade onkologiska tillstånd. Innehåll Specialistsjuksköterskans huvudområde är omvårdnad. I programmet integreras kunskaper från vårdvetenskap, medicinsk vetenskap och samhälls- och beteendevetenskap. De kurser som ingår i utbildningen är: Avancerad bedömning av symtom och tecken vid onkologiska tillstånd 7,5 hp, Avancerad vårdhandlingar vid onkologiska tillstånd 7,5 hp, Personcentrerad vård i klinisk onkologisk vård 7,5 hp, Ledarskap och lärande 7.5 hp, Avancerade hälsofrämjande åtgärder vid onkologiska tillstånd 7,5 hp, Vetenskaplig metod 7,5 hp, Examensarbete i omvårdnad med inriktning mot onkologisk vård 15 hp. Studierna bedrivs på halvfart. Utbildningen är såväl campus- som nätbaserad. Den nätbaserade utbildningen genomförs i huvudsak på distans med gemensamma kursträffar. Den verksamhetsförlagda utbildningen kan ske på annan ort, vilket kan medföra kostnader för studenten. Göteborgs universitets Lärplattform (GUL) utgör den kommunikativa länken mellan studenter och institutionen lärare. En förutsättning för utbildningens genomförande är dator med internetuppkoppling och webbkamera.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet:

Svensk eller nordisk legitimation som sjuksköterska, avlagd kandidatexamen i något av vårdvetenskapens huvudområden eller motsvarande, ett års yrkeslivserfarenhet som sjuksköterska, därutöver krävs språkkunskaper motsvarande Svenska B och Engelska A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Specialistsjuksköterskeexamen

Beskrivning: Utbildningen till specialistsjuksköterska med inriktning mot psykiatrisk vård är en akademisk yrkesutbildning som leder fram till specialistsjuksköterskeexamen. Utbildningen ger dig fördjupning i avancerad bedömning, vårdplanering och uppföljning av patienter inom psykiatrisk vård. Vidare ger dig utbildningen fördjupning i ledarskap och lärande för att du ska kunna leda och samordna vårdarbetet. I utbildningen ingår också ett självständigt arbete som syftar till att ge dig kompetens för att utveckla vården, arbeta evident samt implementera forskningsresultat. Programmet ligger även till grund för generell examen i omvårdnad på magisternivå och fortsatta studier på forskarnivå. Arbetsområden Specialistsjuksköterskans yrkesområde är psykiatrisk vård och omfattar barn, vuxna och äldre med såväl vanligt förekommande som komplicerade psykiatriska tillstånd. Innehåll Specialistsjuksköterskans huvudområde är omvårdnad. I programmet integreras kunskaper från vårdvetenskap, medicinsk vetenskap och samhälls- och beteendevetenskap. De kurser som ingår i utbildningen är: Avancerad bedömning av symtom och tecken vid psykiatriska tillstånd 7,5 hp, Avancerade vårdhandlingar vid psykiatriska tillstånd 7,5 hp, Personcentrerad vård i klinisk psykiatrisk vård 7,5 hp, Ledarskap och lärande 7.5 hp, Teori och metod för samtal vid komplexa omvårdnadssituationer, 7,5 hp, Vetenskaplig metod 7,5 hp, Examensarbete i omvårdnad med inriktning mot psykiatrisk vård 15 hp. Studierna bedrivs på halvfart. Utbildningen är såväl campus- som nätbaserad. Den nätbaserade utbildningen genomförs i huvudsak på distans med gemensamma kursträffar. Den verksamhetsförlagda utbildningen kan ske på annan ort, vilket kan medföra kostnader för studenten. Göteborgs universitets Lärplattform (GUL) utgör den kommunikativa länken mellan studenter och institutionens lärare. En förutsättning för utbildningens genomförande är dator med internetuppkoppling och webbkamera.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet:

Svensk eller nordisk legitimation som sjuksköterska, avlagd kandidatexamen i något av vårdvetenskapens huvudområden eller motsvarande, ett års yrkeslivserfarenhet som sjuksköterska, därutöver krävs språkkunskaper motsvarande Svenska B och Engelska A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Logopedexamen

Beskrivning: Utbildningen till logoped är flervetenskaplig och ger kunskap om kommunikation och vad som händer vid kommunikationsstörningar eller vid störd sväljningsfunktion. Målet är att du efter avslutade studier ska vara väl förberedd för att arbeta självständigt som logoped inom hälso- och sjukvård och att du kan delta i kunskapsutveckling inom området.Logopedprogrammet är en akademisk yrkesutbildning (240 hp) som efter 4 år leder till logopedexamen. Programmet utgör grund för legitimation som logoped efter ansökan hos Socialstyrelsen. Programmet syftar även till en generell examen och förberedelse för fortsatt utbildning på forskarnivå. Utbildningen ger dig en gedigen bas för att arbeta med människor i olika åldrar och med olika orsaker till sina kommunikationssvårigheter och/eller sväljningsproblem. Du kan arbeta inom flera olika verksamheter och som lärare eller forskare. De flesta logopeder är anställda inom sjukvården och hör då t ex till en logopedmottagning, en öron-näsa-hals-klinik, en rehabiliteringsklinik eller ett habiliteringsteam. Det finns även logopeder som är anställda av kommunen och arbetar då inom primärvården, äldreomsorgen eller skolan. Ett mindre antal logopeder är privatpraktiserande.Huvudområdet på programmet är logopedi och omfattar 129 hp. den teoretiska undervisningen bedrivs i basblock i huvudområdet och inom kurser i lingvistik (51 hp), psykologi (30 hp) och medicin (30 hp). Den praktiska undervisningen upptar  en stor del av utbildningen och ingår i huvudområdet. Utbildningen har särskilda undervisningsmoment som startar redan termin ett för att förbereda dig för praktiken som äger rum termin fem, sex och sju. Du kommer att få möjlighet till träning av eget tal och egen röst under hela programmet. Utbildningen genomförs i samverkan mellan utbildning, ytkesverksamhet och forskning. Forskningsförberedande inslag återkommer kontinuerligt  och termin åtta ägnar du helt åt examensarbete (30 hp).Studierna bedrivs på heltid med schemalagd undervisning under del av dag eller hela dagar. Undervisningen ges som föreläsningar, seminarier, laborationer och praktik. Undervisningsformer, redovisningar och examinationsformer varierar och används för att främja olika professionella kompetensmål. Studentaktiverande pedagogik utgör ett stort inslag inom undervisningen. Kurslitteratur är på engelska och svenska.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B, Nk B och Sh A (områdesbehörighet 16).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Biomedicinsk analytikerexamen

Beskrivning: Biomedicinska analytikerprogrammet är en utbildning för dig som är intresserad av biomedicin, teknik och människor och vill arbeta med kvalificerat laboratoriearbete och undersökningsmetodik. Du väljer att specialisera dig inom laboratoriemedicin eller klinisk fysiologi. Utbildningen ger dig en yrkesexamen och legitimation som biomedicinsk analytiker samt en akademisk examen. Arbetsmarknaden är god. Arbetsområde Som biomedicinsk analytiker kan du arbeta på sjukhuslaboratorier, en dynamisk miljö där forskning och utveckling är en viktig del av verksamheten. Du kan välja att arbeta inom klinisk kemi, patologi, mikrobiologi och transfusionsmedicin med analyser och undersökningar av blod, kroppsvätskor och vävnader i diagnostiskt syfte. Du kan även arbeta inom klinisk fysiologi, neurofysiologi och hjärt-lungvård med att självständigt utföra fysiologiska och nuklearmedicinska undersökningar på patienter. Statliga forskningsinstitutioner och industrin, bioteknik och läkemedel, är andra möjliga arbetsplatser. Gemensamt för arbetsområdena är ansvar för rutiner och säkerhet i laboratoriearbetet och för metod- och kvalitetsutveckling. Innehåll Utbildningen omfattar tre års heltidsstudier. Huvudområdet är biomedicinsk laboratorievetenskap, dess teoretiska och praktiska grund samt kliniska tillämpningar.Första året får du en introduktion till yrket och en bas inom biomedicinsk laboratorievetenskap. Du läser även kurser i anatomi och fysiologi, vetenskaplig metodik och statistik, kemi och biokemi, farmakologi samt cellbiologi. Inför termin 3 väljer du inriktning, laboratoriemedicin eller klinisk fysiologi. De inriktningsspecifika kurserna omfattar 90 av totalt 180 hp. Laboratoriemedicin innehåller medicinska ämnen som patologi, klinisk kemi, hematologi, transfusionsmedicin, klinisk mikrobiologi och immunologi. Klinisk fysiologi innehåller diagnostisk fysiologi (organinriktad), radiofysik, nuklearmedicin, medicinsk informatik samt omvårdnad. Under den senare delen av utbildningen genomför du cirka 20 veckor verksamhetsförlagd utbildning inom kliniska laboratorier, fysiologkliniker och vårdavdelningar inom Västra Götalandsregionen. Utbildningen avslutas med ett examensarbete. Undervisningen sker i form av föreläsningar, grupparbete, laborationer, metodövningar, seminarier samt fältstudier och utformas så att du tränas i aktivt kunskapssökande och kritiskt tänkande. Litteraturen är till stor del på engelska. Sahlgrenska akademin erbjuder utbyte med utländska universitet. Vidare studier Programmet ger dig en bred kunskapsbas för studier på avancerad nivå vilka kan leda till en magister- eller masterexamen. Ett års studier på avancerad nivå krävs för forskarnivå.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Bi B, Fy A, Ke B och Ma C (områdesbehörighet 12).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Folkhälsa är en internationellt etablerad vetenskap med fokus på faktorer som styr hälsoutvecklingen i samhället. Faktorer som är viktiga är t.ex. fattigdom, social ojämlikhet, kön, etnicitet och livsstil. Även hållbar utveckling, globala och mångkulturella frågor är viktiga inslag inom folkhälsovetenskapen. I programmet ingår hälsoekonomi som en viktig del. Genom hälsoekonomisk kunskap kommer du att kunna avgöra om hälsoinsatser haft någon ekonomisk effekt. Inom folkhälsovetenskapen är kunskap i epidemiologi central, både inom teoretiskt och praktiskt arbete. Genom epidemiologin kartlägger och mäter du befolkningens hälsa. Genusperspektiv på hälsa utgör också en betydelsefull del av programmet. Du får då lära sig hur mäns och kvinnors olika livsvillkor i samhället kan påverka hälsan. Arbetsområden Folkhälsovetenskaplig kompetens behövs inom många verksamheter. Du kommer att arbeta med att förbättra hälsa och förebygga sjukdom. En folkhälsovetare planerar, organiserar och utvärderar hälsoinsatser nationellt och internationellt. Din arena finns inom kommun, landsting, privata företag och hjälporganisationer. Utbildningen är en bra grund för avancerad utbildning i folkhälsovetenskap och andra ämnesområden. Innehåll Termin 1 och 2 Grundkurser i folkhälsovetenskap: epidemiologi, genusperspektiv på hälsa, kunskapssyn, människosyn och livsåskådning samt socialt nätverk och hälsa. Hälsa i relation till människors livsvillkor nationellt och internationellt ägnas särskild uppmärksamhet. Termin 3 och 4 Hälsoekonomi, hälsopolitik, lagstiftning och etik samt fokus på organisation och ledarskap inleder år två. Därefter fortsätter studier i epidemiologi, förebyggande folkhälsoarbete samt nutrition med hälsopedagogik. Termin 5 och 6 År tre inleds med valfria kurser på 15 hp. Studier vid andra lärosäten, nationellt och internationellt, uppmuntras. En längre sammanhängande praktisk kurs ingår. Vetenskapens teori och metod samt en kandidatuppsats avslutar det tredje året. Examen  Programmet omfattar 180 hp och leder fram till en medicine kandidatexamen i folkhälsovetenskap med hälsoekonomi. Det finns möjlighet att bygga på sin kandidatexamen till en medicine magisterexamen (60 hp) eller masterexamen (120 hp) i folkhälsovetenskap med hälsoekonomi.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B (områdesbehörighet 5, undantag ges för Sh A).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Tandläkarexamen

Beskrivning: En tandläkare arbetar mycket nära sina patienter och i samarbete med tandsköterskor, tandhygienister och tandtekniker. För att förebygga, lindra och bota sjukdomar i munhålan krävs därför inte bara omfattande naturvetenskapliga kunskaper utan också förmåga att möta andra människor. Fem års heltidsstudier leder fram till tandläkarexamen. Tandläkarutbildningen inleds med en introduktionskurs med syfte att ge elementär ämneskunskap och tjäna som inträde i den akademiska studiesituationen. Fokus under utbildningens första år är människan i hälsa/ohälsa. Med utgångspunkt från tillståndet i munhålan sker fördjupning i biomedicinska ämnen som cellbiologi, fysiologi, biokemi och mikrobiologi. Kroppens och tuggapparatens funktion, smärtfysiologi/-psykologi och kulturella och genusrelaterade faktorers betydelse för hälsa är andra fokusområden. Allmän sjukdomsprevention liksom förebyggande av orala sjukdomar är en väsentlig del i utbildningen. Viktigt är att mötet med patienten och förståelsen av tandläkaryrkets manuella sida sker tidigt, och därför varvas den teoretiska utbildningen redan från utbildningens start med praktiska yrkesrelaterade moment och verksamhetsförlagd utbildning. På avancerad nivå dominerar den praktiska utbildningen med vuxenklinik och barnklinik och även här finns verksamhetsförlagd utbildning. Under utbildningen skall också ett större examensarbete göras. Ungefär sex timmar per dag har studenterna schemalagd undervisning. Undervisningen omfattar föreläsningar, demonstrationer, seminarier och praktiska övningar. Studenterna får tillämpa sina kunskaper i klinisk verksamhet under handledning av erfarna lärare. De flesta kurser har skriftlig eller muntlig examination, men kan också innebära att praktiskt visa att man lärt sig ett visst moment. Efter avklarad utbildning utfärdas legitimation av Socialstyrelsen. För dem som är intresserade av att studera utomlands finns vissa möjligheter till detta. Sahlgrenska akademin har samarbete med flera partneruniversitet runt om i världen. Kurser på programmet kan i vissa fall bytas mot motsvarande kurser på partneruniversiteten och sedan tillgodoräknas i utbildningen hemma. Vidare studier Tandläkare kan efter grundutbildningen välja att specialisera sig, men först efter att ha arbetat i allmäntandvård under minst två år. Specialistutbildningen tar tre till fyra år. Många som läser tandläkarprogrammet vill forska. Sahlgrenska akademin anses ha ett av världens ledande odontologiska forskningscentrum och utbildningen ger en bred bas för både klinisk och experimentell forskning. Att forska under pågående studier är svårt att hinna med, men det är ganska vanligt att studenterna arbetar med olika forskningsprojekt vid universitetet under sommaren. En del väljer att forska direkt efter att de blivit examinerade tandläkare, andra gör det efter eller under sin specialistutbildning.

Kursstart: HT 2013

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Bi B, Fy B, Ke B och Ma D (områdesbehörighet 13).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Specialistsjuksköterskeexamen

Beskrivning: Utbildning till specialistsjuksköterska med inriktning mot operationssjukvård är en akademisk yrkesutbildning som leder fram till en specialistsjuksköterskeexamen. Utbildningen fördjupar kompetensområdet för att självständigt kunna arbeta som operationssjuksköterska och bedriva utveckling inom specialområdet. Programmet ligger även till grund för generell examen i omvårdnad på magisternivå och fortsatta studier på forskarnivå. Operationssjuksköterskans yrkesfunktion omfattar omhändertagande av patienter som ska genomgå ett kirurgiskt ingrepp. Operationssjuksköterskan är en del i det team som samarbetar med kirurg, anestesiläkare/anestesisjuksköterska samt övriga personalgrupper som är engagerade i patienten perioperativt. Det perioperativa vårdarbetet ställer krav på en hög handlingsberedskap, snabba beslut, flexibilitet och förmåga till problemlösning. Specialistsjuksköterskeprogrammets huvudområde är omvårdnad. I programmet integreras kunskaper från vårdvetenskap, medicinsk vetenskap och samhällsoch beteendevetenskap. Studierna bedrivs på helfart. Programmets lokala profil utgår från den patientnära forskning som bedrivs vid institutionen för vårdvetenskap och hälsa. Vissa kurser kan komma att samläsas med andra lärosäten i Västra Götaland. Kurserna i verksamhetsförlagd utbilding kommer att förläggas i Göteborg och övriga orter i Västra Götalandsregionen vilket kan medföra ökade kostnader för dig. All teoretisk utbildning är förlagd i Göteborg utom den verksamhetsförlagda utbildningen som kommer att genomföras på angivna orter.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Svensk legitimation som sjuksköterska, avlagd kandidatexamen i något av vårdvetenskapens huvudområden eller motsvarande, ett års yrkeserfarenhet som sjuksköterska vid kursstart, därutöver krävs språkkunskaper motsvarande Svenska B och Engelska A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Specialistsjuksköterskeexamen

Beskrivning: Utbildning till specialistsjuksköterska med inriktning mot anestesisjukvård är en akademisk yrkesutbildning som leder fram till specialistsjuksköterskeexamen. Utbildningen fördjupar kompetensområdet för att självständigt kunna arbeta som anestesisjuksköterska och bedriva utveckling inom specialområdet. Programmet ligger till grund för generell examen i omvårdnad på magisternivå och fortsatta studier på forskarnivå. Anestesisjuksköterskan ansvarar för omvårdnad och medicinsk behandling inför/under perativa ingrepp för patienter med varierande åldrar och sjukdomstillstånd. Anestesisjuksköterskans arbetsområde kännetecknas av situationer som kräver hög handlingsberedskap, prioriteringsförmåga, snabba beslut, flexibilitet och problemlösningsförmåga. Arbetsområdet omfattar även att delta vid akuta situationer såväl inom som utanför sjukhuset och i samband med katastrofsituationer. Specialistsjuksköterskeprogrammets huvudområde är omvårdnad. I programmet integreras kunskaper från vårdvetenskap, medicinsk vetenskap och samhälls- och beteendevetenskap. Studierna bedrivs på helfart. Programmets lokala profil utgår från den patientnära forskning som bedrivs vid institutionen för vårdvetenskap och hälsa. Vissa kurser kan komma att samläsas med andra lärosäten i Västra Götaland. Kurserna i verksamhetsförlagd utbildning kommer att förläggas i Göteborg och övriga orter i Västra Götaland, vilket kan medföra ökade kostnader för dig.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Svensk legitimation som sjuksköterska, avlagd kandidatexamen i något av vårdvetenskapens huvudområden eller motsvarande, ett års yrkeserfarenhet som sjuksköterska vid kursstart, därutöver krävs språkkunskaper motsvarande Svenska B och Engelska A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Specialistsjuksköterskeexamen

Beskrivning: Utbildning till specialistsjuksköterska med inriktning mot vård av äldre är en akademisk yrkesutbildning som leder fram till en specialistsjuksköterskeexamen. Utbildningen fördjupar kompetensområdet för att självständigt kunna arbeta och bedriva utveckling inom specialområdet. Programmet ligger även till grund för generell examen i omvårdnad på magisternivå och fortsatta studier på forskarnivå. Specialistsjuksköterskans arbetsområde omfattar förebyggande insatser för äldre samt omvårdnad av äldre patienter med komplexa somatiska och psykogeriatriska vårdbehov i öppen och/eller sluten vård. Med öppen vård jämställs vård i särskilda boendeformer. Specialistsjuksköterskeprogrammets huvudområde är omvårdnad. I programmet integreras kunskaper från vårdvetenskap, medicinsk vetenskap och samhälls- och beteendevetenskap. Programmet organiseras som en distansutbildning och omfattar 60 hp varav verksamhetsförlagd utbildning utgör 10,5 hp. Huvudområdet inom programmet är omvårdnad. Samtliga kurser inom programmet ligger på avancerad nivå. Programmet genomförs på halvfart och bedrivs som en nätburen distansutbildning med integrering av teori och empiri, där varje delkurs innehåller såväl teoretiska som verksamhetsförlagda studier. Utbildningen genomförs som ett program i samverkan mellan Göteborgs universitet, Högskolan i Jönköping, Högskolan Kalmar, Högskolan Kristianstad, Högskolan Väst och Lunds universitet. Programmet drivs via en, för de sex lärosäterna, gemensam virtuell utbildningsmiljö i syfte att skapa optimala förutsättningar för lärande. Studierna kännetecknas av aktivt kunskapssökande, problemlösning och refelektion. Arbetsformerna varierar mellan individuellt arbete, arbete i studiegrupper, seminarier och föreläsningar. Handledning sker fortlöpande både individuellt och i grupp under utbildningen. Du har möjlighet att förlägga del av utbildningen i annat land. Du som följer utbildningsprogrammet är garanterad plats på de kurser som ges inom programmet vid samverkande lärosäten. Programmets lokala profil utgår från den patientnära forskning som bedrivs vid institutionen för vårdvetenskap och hälsa. Vissa kurser kan komma att samläsas med andra lärosäten i Västra Götaland. Kurserna i verksamhetsförlagd utbildning kommer att förläggas i Göteborg och övriga orter i Västra Götalandsretionen.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet: Svensk legitimation som sjuksköterska, avlagd kandidatexamen i något av vårdvetenskapens huvudområden eller motsvarande, ett års yrkeserfarenhet som sjuksköterska vid kursstart, därutöver krävs språkkunskaper motsvarande Svenskan B och Engelska A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Specialistsjuksköterskeexamen

Beskrivning: Utbildning till specialistsjuksköterska med inriktning mot intensivvård är en akademisk yrkesutbildning som leder fram till en specialistsjuksköterskeexamen. Utbildningen fördjupar kompetensområdet för att självständigt kunna arbeta som intensivvårdssjuksköterska och bedriva utveckling inom specialområdet. Programmet ligger även till grund för generell examen i omvårdnad på magisternivå och fortsatta studier på forskarnivå. Intensivvårdssjuksköterskans yrkesfunktion omfattar omhändertagande av patienter med hotande eller manifest svikt i vitala organ vid svåra sjukdomstillstånd och olycksfall. Vårdarbetet kännetecknas av situationer som kräver en hög handlingsberedskap, prioriterngsförmåga, snabba beslut, flexibilitet och förmåga till problemlösning. Omvårdnad inom intensivvård innebär att föstå patienternas och närståendes individuelle tolkning och reaktion på att befinna sig i ett kritiskt tillstånd. Specialistsjuksköterskeprogrammets huvudområde är omvårdnad. I programmet integreras kunskaper från vårdvetenskap, medicinsk vetenskap och samhälls-och beteendevetenskap. Studierna bedrivs på helfart. Programmets lokala profil utgår från den patientnära forskning som bedrivs vid institutionen för vårdvetenskap och hälsa. Vissa kurser kan komma att samläsas med andra lärosäten i Västra Götaland. Kurserna i verksamhetsförlagd utbildning kommer att förlggas i Göteborg och övriga orter i Västra Götalandsregionen vilket kan medföra ökade kostnader för dig.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Svensk legitimation som sjuksköterska, avlagd kandidatexamen i något av vårdvetenskapens huvudområden eller motsvarande, ett års yrkeserfarenhet som sjuksköterska vid kursstart, därutöver krävs språkkunskaper motsvarande Svenska B och Engelska A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Sjuksköterskeexamen

Beskrivning: Utbildningen består av teoretiska och verksamhetsförlagda studier som leder till kandidatexamen och till legitimation som sjuksköterska. Huvudområdet omvårdnad är sjuksköterskans ansvar och specialitet vilket innefattar både vetenskapliga kunskaper och patientnära arbete. Utbildningen utgår från en humanistisk människosyn och innefattar kunskap om människan, hennes utveckling, hälsa och välbefinnande i samband med födelse, ohälsa, lidande och död. För att sjuksköterskan ska kunna utöva sitt yrke krävs att kunskaper och färdigheter i omvårdnad kombineras med kunskaper i andra ämnen t. ex. medicinsk vetenskap, samhälls- och beteendevetenskap. I utbildningen ingår ledarskap och förbättringsarbete som syftar till att stärka den blivande sjuksköterskans roll som ledare i vårdarbetet. Utbildningen ger en bred kompetens för yrket och för fortsatt professionell och akademisk kompetensutveckling. Utbildningen syftar till att utbilda sjuksköterskor som är väl förberedda att medverka i dagens och morgondagens hälso- och sjukvårdande arbete såväl i ett nationellt som internationellt perspektiv. Det finns möjlighet att bedriva delar av den verksamhetsförlagda utbildningen utomlands. Som legitimerad sjuksköterska kan du arbeta inom många olika verksamhetsområden och arbetsuppgifterna kan vara mycket skiftande och omfatta alla åldrar. Du kan arbeta inom kommunal hälso- och sjukvård, primärvård och slutenvård samt andra verksamheter som t. ex. läkemedelsindustrin. Du arbetar för att främja den enskilda människans möjlighet att leva ett meningsfullt liv i enlighet med sina behov trots sjukdom, lidande och fuktionshinder. Att främja hälsa och förebygga sjukdom och ohälsa utifrån människans individuella möjligheter och behov är grunden i den legitimerade sjuksköterskans arbete. Under utbildningens första år ingår kurserna Introduktion till omvårdnad (15 hp), Humanbiologi (15 hp),Humanbiologi (10 hp), Personcentrerad vård symtom och tecken på ohälsa I (20 hp). Under andra året ingår kurserna Personcentrerad vård vid sympton och tecken på ohälsa II (30 hp), Omgivning, hälsa och ohälsa (30 hp). Tredje året innefattar kurserna Vetenskaplig metod (7,5 hp), Ledarskap och lärande (15 hp), Valbar kurs (7,5 hp) Klinisk omvårdnad (15 hp), Examensarbete i omvårdnad I (15 hp). Studierna bedrivs på helfart. Undervisningen sker i form av föreläsningar, grupparbete, seminarier, fältstudier och metodövningar. Vid verksamhetsförlagd utbildning kan placering ske utanför Göteborg vilket kan medföra ökade kostnader för dig. Sjuksköterskeprogrammets lokala profil utgår från den patientnära forskning som bedrivs vid institutionen. Processorienterad handledning ingår som en arbetsform i sjuksköterskeprogrammet.

Kursstart: HT 2013

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B, Nk B och Sh A (områdesbehörighet 16).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: This is an educational programme for those who are interested in receiving deeper knowledge within Public Health Science. You will improve your knowledge in how welfare systems (the Swedish example), financial structures and economic conditions affect health on national and global levels. Courses are further available on Global Health, focused on health inequalities between populations in countries and regions. You may specialise in an area of own interest as 45 hec are available for eligible courses. Work areas With a master's degree in Public Health Science work opportunities are found within health planning and health administration at local, regional, national and international levels. Term 1 The programme starts with studies in Welfare, Economics, Work and Health and Qualitative and Quantitative research methods. Term 2 During the second term you will study Micro, Macro and International perspective on Health Economics. 15 hec are eligible courses, where courses in global health and gender analysis are available. Term 3 The third term consists entirely of eligible courses to be chosen from the University of Gothenburg, other universities in Sweden or abroad. Term 4 The final term is for the master thesis of 30 hec. Degree The programme leads to a Degree of Master of Medical Science with a major in Public Heath Science with Health Economics. The master's programme prepares well for PhD studies within the area of Public Health Science.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Kandidatexamen/yrkesexamen om minst 180 hp samt godkänt i Engelska B eller motsvarande.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Arbetsterapeutexamen

Beskrivning: Arbetsterapeutprogrammet leder fram till en akademisk yrkesexamen och är grund för legitimation som arbetsterapeut efter ansökan hos Socialstyrelsen. Genom arbetsterapeutprogrammet skaffar du dig en bred kunskapsbas och förberedelse för fortsatt utbildning på avancerad nivå och forskarnivå. Arbetsterapeuter arbetar med förebyggande insatser samt med habilitering och rehabilitering inom många olika områden i samhället. Åtgärderna omfattar barn, ungdomar, vuxna och äldre som har hälso- och/eller aktivitetsproblem som begränsar eller hotar att begränsa deras möjligheter till delaktighet i dagligt liv. Kreativitet och problemlösning är viktiga förutsättningar i arbetet. En legitimerad arbetsterapeut ska utifrån ett etiskt förhållningssätt och i överensstämmelse med vetenskap och beprövad erfarenhet i samråd med klient/patient kunna ansvara för arbetsterapeutiska utredningar, fastställa mål för och genomföra arbetsterapeutiska åtgärder, dokumentera samt utvärdera och följa upp åtgärderna. Huvudområdet genom hela utbildningen är arbetsterapi, dess teoretiska grund samt kliniska/praktiska tillämpning. Första året fokuseras på förhållandet mellan aktivitet och hälsa, miljöns påverkan på människors aktivitet och folkhälsoproblem i samhället. Andra året förmedlar kunskaper för att identifiera, analysera och bedöma aktivitetsförmåga, grunder för arbetsterapeutisk intervention samt kunskaper att möjliggöra delaktighet och självbestämmande. Tredje året ligger fokus på arbetsterapeutisk intervention samt på ett självständigt vetenskapligt arbete. Studenter får tidigt kontakt med yrkesutövningen inom olika verksamhetsfält. Samverkan sker med yrkesfältet för att integrera praktiska och teoretiska moment i utbildningen. Handledning vid verksamhetsförlagd utbildning sker i samarbete med yrkesverksamma arbetsterapeuter och forskare. Utöver huvudområdet arbetsterapi ingår i programmet kurser i anatomi och fysiologi 15 hp, medicinska ämnen 15 hp, samt samhälls- och beteendevetenskapliga ämnen 20 hp. Arbetsterapeutprogrammet är planerat för studier på helfart. Det organiseras i avgränsade kurser, som bygger på varandra. Arbetsformerna utgörs av handledda självstudier, grupparbeten, seminarier, föreläsningar och färdighetsträning i syfte att utveckla ett kritiskt tänkande hos studenten och en beredskap att självständigt utveckla kunskap. Inom programmet finns möjlighet till internationellt utbyte av kurser. Studentinflytande sker genom kursvärderingar, uppföljning av dessa samt genom kursutvecklingskonferenser. Verksamhetsförlagd utbildning, som totalt uppgår till 22 veckor, förläggs inom Västra Götalandsregionen.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B, Nk B och Sh A (områdesbehörighet 16).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Kostvetenskap är ett kunskapsområde som beskriver människors möte med mat ur ett tvärvetenskapligt perspektiv där näringslära är centralt. Inriktningen leder till filosofie kandidatexamen kostvetenskap. Innehåll/upplägg Termin 1:Introduktion till hälsopromotion, 7,5 hp Introduktion till fysisk aktivitet och kost ur ett hälsoperspektiv, 15 hp Fysiologi, 7,5 hp Termin 2:Folkhälsovetenskap, 7,5 hp Hälsopedagogik, 7,5 hp Hälsopsykologi, 7,5 hp Vetenskapliga metoder, 7,5 hp Termin 3 och 4:Nutritionsfysiologi, 7,5 hp Maten i samhället, 6 hp Livsmedelskemi och näringsbiokemi, 12 hp Livsmedelsvetenskap och mikrobiologi, 13,5 hp Tillämpningsövningar inom hälsopromotion, 2,5 hp Näringslära och tillämpad näringslära, 13,5 hp Dietetik och sjukdomslära, 5 hp Termin 5:Valfria kurser. Alt. 1: Fysisk aktivitet och hälsa, 7,5 hp Idrottsnutrition, 7,5 hp Fysisk aktivitet, stress och hälsa, 7,5 hp Coaching för fysisk aktivitet, 7,5 hp. Alt. 2: Välj fritt från fristående kurser inom Göteborgs universitet eller vid annat lärosäte inom eller utanför Sverige Termin 6:Hälsokommunikation, 7,5 hp Verksamhetsförlagd utbildning, 7,5 hp Examensarbete, 15 hp Introduktionsdag sker en heldag: 31 augusti

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B och Nk B (områdesbehörighet 15, undantag ges för Sh A).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Ingen examen

Beskrivning: En kompletterande utbildning för tandläkare med examen från länder utanför EU/EES samt Schweiz startar höstterminen 2012, under förutsättning att resurser tilldelas. Utbildningen anordnas i Göteborg och omfattar ett års heltidsstudier (60 högskolepoäng). Studierna berättigar till studiemedel. Utbildningen omfattar såväl teoretiska studier som klinisk färdighetsträning. Den teoretiska undervisningen sker vid Insitutionen för Odontologi vid Sahlgrenska akademin i Göteborg, och den verksamhetsförlagda utbildningen sker på olika tandvårdskliniker i Västra Götalandsregionen. Målet är att du som student efter godkänd utbildning skall visa sådan kunskap och förmåga som krävs för tandläkaryrket i Sverige, och efter prövning av Socialstyrelsen kunna ansöka om legitimation.Till din anmälan skall du bifoga blanketten "Meritförteckning" som du når från Sahlgrenska akademins hemsida för Kompletterande utbildning av utländsk examen. För mer information, var god se Sahlgrenska akademins hemsida.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Tandläkarexamen från land utanför EU/EES-området samt Schweiz, och av Socialstyrelsen utfärdat beslut om utredning i form av kunskapsprov för tandläkare, alternativt en avslutad minst fyraårig tandläkarutbildning, samt minst 1 års dokumenterad klinisk verksamhet. Språkkunskaper motsvarande Svenska B och Engelska A. Kravet Engelska A kommer att försvinna som förkunskapskrav från läsåret 2012/2013.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Masterprogrammet i miljö- och hälsoskydd vid Göteborgs universitet ger dig den bredd och specialisering som du behöver för att arbeta med miljöfrågor på olika myndigheter, t.ex. miljö- och hälsoskyddskontor som miljöinspektör, som handläggare på länsstyrelser och Naturvårdsverket eller på företag som miljösamordnare. Innehåll Masterutbildningen inleds under det första året med en obligatorisk kurs i miljö- och hälsoskydd på 60 hp som bl.a. innefattar 4 veckors praktik vid en miljömyndighet. Under det andra året läser du två obligatoriska kurser av forskarförberedande karaktär på sammanlagt 15 hp, samt en valfri fördjupningskurs på 15 hp, samtidigt som du genomför ett examensarbete på 30 hp. Ditt examensarbete börjar du lämpligen med redan under termin 2, och fortsätter sedan med under termin 3 och 4 varvat med de två obligatoriska kurserna och den valfria fördjupningskursen. Utbildningen som totalt omfattar 120 hp har en ämnesövergripande karaktär och administreras av Institutionen för växt- och miljövetenskaper som har lång erfarenhet av miljöutbildningar. Du kommer även att möta lärare från andra institutioner både inom och utanför Göteborgs universitet samt från miljömyndigheter som anlitas för speciella kursmoment. Arbetsområden Arbetsmarknaden för dig som läst Miljö- och hälsoskydd är relativt bred och finns inom både den privata och den offentliga sektorn. Inom den privata sektorn kan det röra sig om konsultverksamhet, forskning och utveckling eller miljöansvar/samordning inom stora eller små företag. Inom både den statliga och kommunala förvaltningen spelar miljö- och hälsoskyddsfrågor en allt större roll både då det gäller planering och kontroll. Mastersprogrammet ger dig även kunskaper att utföra avancerade miljöarbeten inom dessa områden och en god bas för en eventuell forskarutbildning.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Alt 1: 180 hp på miljövetenskapligt program. Alt 2: 180 hp i naturvetenskapliga ämnen (dvs kemi, biologi, geovetenskaper, miljövetenskap, fysik). Alt 3: Motsvarande kunskaper, t ex genom 180 hp inom ingenjörsutbildning med tonvikt på miljö eller lärarutbildning med minst 180 hp som har naturvetenskaplig inriktning. Dessutom krävs språkkunskaper motsvarande Svenska B.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Miljövetenskap är en ung vetenskap som behandlar människans påverkan på naturen, kulturföremål och vår hälsa. Miljövetenskap handlar om möjligheter och hot för vår gemensamma framtid på jordklotet. Som miljövetare kan du arbeta med miljövård i företag, kommuner, länsstyrelser och på Naturvårdsverket med naturresursfrågor, markplanering, naturskydd, mark- och vattenvård, skogsvård och jordbruksspridning, kretsloppshantering, avfallshantering, livscykelanalyser, miljöledning eller miljökonsekvensanalyser. Rådgivning samt forskning och undervisning är andra arbetsområden. Inom miljövetenskapligt program med naturvetenskaplig inriktning får du undersöka miljöproblemens orsaker, förlopp och effekter samt studera och utveckla åtgärder för att förebygga och återställa miljöskador. Det miljövetenskapliga programmet är tvärvetenskapligt med starkt fäste i naturvetenskap men med kopplingar till bland annat teknik och samhällsvetenskap. Innehåll I programmet läser du kurser i miljövetenskap, grundläggande naturvetenskap och valfria kurser i andra ämnesområden. Du inleder med en grundkurs i miljövetenskap och sedan läser du en fortsättningskurs i miljövetenskap som tar upp olika naturresursers utnyttjande och samhällets hantering av miljöproblem. Dessa två första kurser läser du tillsammans med studenter från det samhällsvetenskapliga miljövetarprogrammet. Termin två läser du en grundkurs i kemi för att öka kunskapen om hur olika kemiska föreningar uppträder i miljön samt en grundkurs i ekologi. Under andra årets studier väljer du profilämne inom de traditionella ämnena biologi, fysik, geologi eller kemi vilket kompletterar din miljövetenskapliga kunskap och gör det möjligt för dig att läsa fördjupningskurser inom t ex naturvårdsbiologi, miljöfysik, miljögeologi, ekotoxikologi eller miljökemi. Termin fyra läser du miljövetenskaplig metodkurs som tar upp hur man planerar och genomför miljövetenskapliga undersökningar. Den avslutas med den andra fortsättningskursen i miljövetenskap som tar upp föroreningars spridning och effekter på biologiska system. År tre läser du någon av de tjugotal fördjupningskurser som vi erbjuder för din specialisering. Du kan också välja bland cirka tio övriga miljövetenskapliga kurser som syftar till att bredda din miljövetenskapliga kompetens ytterligare. Du avslutar med ett examensarbete om minst 15 högskolepoäng. Alla kurser kan läsas fristående eller som del av programmet. Fil kand-programmet i miljövetenskap skapar en bred baskunskap i miljövetenskap med fördjupning inom visst område. Ytterligare specialisering på avancerad nivå ges inom de olika masterprogrammen i miljövetenskap. Du som söker detta program erbjuds att läsa introduktionskurser i kemi och matematik om vardera 1,5 hp. Kurserna ges parallellt under v.33-34, sommaren 2012.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Bi B, Fy B, Ke B och Ma D (områdesbehörighet 13).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Samhällsvetenskapligt miljövetarprogram vid Göteborgs universitet är unikt genom sin integration av samhälls- och miljövetenskap. Utbildningen ger en miljökompetens som spänner över flera vetenskapliga områden, en gedigen specialistkunskap och en förmåga att arbeta i nätverk och projektgrupper. Genom att läsa tillsammans med naturvetare får du en bred förståelse för miljöfrågorna samtidigt som du specialiserar dig i en av fem samhällsvetenskapliga profiler. Samhällsvetenskapligt miljövetarprogram ger dig kunskaper att arbeta som t ex utredare och planerare inom myndigheter och företag. Här kan du använda dig av din samhällsvetenskapliga profil samtidigt som du har miljökompetensen. Programmets olika profiler erbjuder dig därutöver mer specifika yrkeskarriärer. Programmet innehåller en bred miljövetenskaplig utbildning och en samhällsvetenskaplig specialisering. Den miljövetenskapliga undervisningen inleds med tvärvetenskaplig baskurs i samhälle och miljö som senare kompletteras med miljövetenskapliga fortsättnings- och breddningskurser. Den samhällsvetenskapliga specialiseringen påbörjas med två terminer grund- och fortsättningskurser i en av de samhällsvetenskapliga profilerna: - företagsekonomi (uthålligt företagande) - statsvetenskap (miljöpolitik) - kulturgeografi (miljöplanering) - nationalekonomi (miljöekonomi) - humanekologi I slutet av programmet återkommer dessa profiler med fördjupningskurser och ett examensarbete inom vald profil. Möjlighet att studera utomlands finns. Undervisningen sker genom föreläsningar, seminarier, gruppövningar, laborationer, exkursioner samt egna arbeten och varje delkurs avslutas med examination. Examinationsformerna varierar mellan olika delkurser beroende på undervisningens upplägg. Litteratur på engelska förekommer på samtliga kurser inom programmet. I slutet av programmet återkommer dessa profiler med fördjupningskurser och ett examensarbete. Undervisningen sker genom föreläsningar, seminarier, gruppövningar, laborationer, exkursioner samt egna arbeten.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma C, Sh A och Nk B (eller Fy A och Ke A), (områdesbehörighet 3, undantag ges för Bi A och Nk B).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Atmospheric science is an interdisciplinary field. It includes the understanding of the links between human activity and chemical and physical properties of the atmospheric system. The area of atmospheric science also covers the environmental impacts on humans and ecosystems. Hot areas today include the understanding of global change, including the greenhouse effect, interaction of climate change and ecosystems, and the effects on human health. Other important areas are for example urban development and deterioration of material including our cultural heritage. The processes occurring in the atmosphere are fundamental and the tools used to study these processes, e.g. modelling, data evaluation, experimental design and analytical measurement methods, are valuable within other disciplines as well. The Atmospheric Science Master Program is strongly linked to the strong research competence in Gothenburg. Today, government officials and industrial partners are dependent on knowledge in emission, monitoring, control and effects of air pollutants. Furthermore, the global change science community has a long tradition in understanding and solving atmospheric and climate issues on an international arena. Career opportunities The aim is to prepare students for research or administrative tasks where solid knowledge in atmospheric and/or climate science is of concern. After passing this master program you can initiate an academic career, conduct research on industrial applications or be an advisor expert within the governmental/administrative sector. Outline of the program The year is divided in quarters, each representing 15 credit points (hec), during which one or two courses are read. For most quarters there are several suggestions to ensure individual flexibility. The program consists of mandatory courses (30 hec), optional courses (30-45 hec) and a master thesis work (45 or 60 hec). Mandatory courses You will start the program by reading Atmospheric science (7.5 hec) and Global change (7.5 hec). Optional courses To create an individual profile you can choose between 14 optional courses hosted by departments of Chemistry, Earth Sciences, Plant and Environmental sciences but courses are also offered through the Nordic programme Atmosphere-Biosphere Studies (ABS). Master thesis Your master thesis work (60 hec, optional 45 hec) can be initiated during the first year and the work can be distributed over the two years or be condensed during the last year pending on the nature of your thesis and your selection of courses. However, it is recommended that your master thesis work is conducted towards the end of the master program. Doing a 60 hec thesis project is highly beneficial for the understanding of the program topic and can be advantageous for continued studies.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: A Bachelors degree in Science of 180 hec at an accredited University including at least 90 hec in a major subject. Student with an equivalent education may be given admission to the programme after examination. English B level or English proficiency equivalent to IELTS 6.5 no part under 5.5 or TOEFL 575 p, TWE score 4.5 is also required.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Environmental science is a young science that deals with human impacts on nature, on the cultural heritage, and on our health. Environmental science studies the threats to the common future on Earth, but also the opportunities that these challenges create. The environmental science master program embraces the past, present and future and has the ambition to cross both academic and national boundaries. The program is interdisciplinary with a strong base in natural sciences, but with significant elements of technology and social sciences. The idea of this program is a threefold entity; i) the knowledge about causes and nature of the environmental effects of anthropogenic impact are deepened; ii) the environmental problems are analyzed from many points of view, e.g. time trends, severity, geographical extent (local, regional or global), economic aspects and so forth; iii) many different types of mitigation possibilities are studied thoroughly, like e.g. new technology solutions, design and implementation of international agreement, company strategies and policy making at different levels of society. The students thus gain knowledge and competence regarding all aspects of an environmental problem (causes, emissions, impacts, effects and measures), and how those aspects interact. Another description is that the program, in a balanced manner, includes all parts of the internationally approved framework for description of environmental issues, namely DPSIR (Drivers, Pressure, State, Impact, Response) developed by the European Environmental Agency. Contents The program begins by a set of two common 7.5 hec courses, Global change - problem, analysis, measures , and Resource efficiency - energy, material flows and ecosystem services, which are mandatory. Then, each student deepens his/her competence in fundamental environmental science by choosing one or two advanced courses (15-30 hec) in environmental science, depending on the background, e.g. Atmospheric Chemistry, Energy and Environment, Global Change Biology and Chemical Risk Assessment. After that, comes a set of applied environmental science courses (30-45 hec), typically presenting tools, e.g. Environmental Management Systems, Environmental Impact Assessment and Environmental Economics (including policy instruments). In the end of the program, the students are gathered in two mandatory courses, Advanced Environmental Methodology (15 hec) and the final Examination course (30 hec). Career The program prepares the students for a career as an environmental expert in both business and public sectors as well as a career as PhD student in Environmental science, to some extent depending on the student s choice of non-mandatory courses.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Bachelor of Science (or equivalent) from a university including at least 15 hec in Environmental science. These prerequisites can be waived if an applicant has verifiable equivalent knowledge/skills. English B level or English proficiency equivalent to IELTS 6.5 no part under 5.5 or TOEFL 575 p, TWE score 4.5 is also required.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Modern society uses more than 100 000 different chemicals and chemical products, all of them being potentially released into the environment. Ecotoxicology is concerned with the environmental impact of these substances. It aims at characterizing, understanding and finally predicting the effects of toxic chemicals on plant and animal populations, communities and whole ecosystems. As such, ecotoxicology is the scientific basis for environmental frameworks such as for example the new REACH regulation. Interdisciplinary Science As an interdisciplinary science ecotoxicology has strong connections to biology, ecology, toxicology, biochemistry, analytical and environmental chemistry, statistics and social sciences. Therefore the ecotoxicology program is run as a collaboration between the faculty of humanities, the zoological department, the department of plant and environmental science, the chemistry department and GU's mathematical sciences. The program first provides an overview of ecotoxicology as a scientific discipline and then you will apply this knowledge in laboratory courses and finally in individual master works. We will put equal emphasis on theory and practice. The aim is to train skills that are necessary for identifying ecotoxicological problems, recognizing essential knowledge gaps and developing appropriate problem-solving strategies. Teaching methods Besides providing an education in ecotoxicology per se, the master program provides tools for self-study towards a set goal - in a team with supervisors and peers. It teaches on how you can communicate within a scientific and public context. Many of the courses use problem-based learning approaches in small groups and ample time will always be given for discussions, exchange of knowledge, and critical reviews. Contents The master program is structured in three main parts: Introduction: Fundamentals of Ecotoxicology and Introduction to Statistics and Modelling in Ecotoxicology Core courses: Physiological and Molecular Ecotoxicology, Ecotoxicology from an Ecological Perspective and Chemical Risk Assessment Individual master work (1 year) as member in a research team Career The program is aimed at students with an interest in environmental sciences that have a basic competence in biology, chemistry or related fields. The program leads to a Master of Science degree. Successful participants will have the necessary skills to work either with regulatory authorities, environmental consultants or in chemical industry. It also opens up the possibility to further pursue an international university career in the field, for example as a PhD student. Further information can also be found at http://www.envsci.org.gu.se/english/ecotox_master/

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Bachelor of Science (or equivalent) from a university including at least 90 hec in biology and chemistry (with a minimum of 30 hec in biology and 30 hec in chemistry). The course ES1305, 15 hec (or ES1303, 7.5 hec + ES1304, 7.5 hec) can be counted within the requested 90 hec above. These prerequisites can be waived if an applicant has verifiable equivalent knowledge/skills. English B level or English proficiency equivalent to IELTS 6.5 no part under 5.5 or TOEFL 575 p, TWE score 4.5 is also required.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: The orientation Interpretation is imprinted by a focus on the individual and his or her artistic integrity and profile. The tuition gives you a coherent comprehension of the musical demands of the national and international arena for solo and ensemble performance. We expect that you take responsibility for your own distinctive work path, and the seminars and supervision aim at supporting this process. It is challenging to question the concept of interpretation and we try out different definitions and constructs around the concept. The different subjects leads towards the development of written and oral tools with the overall goal to be able to grapple the claims of the profession and the market place. The Master programme at the Academy of Music and Drama runs through two years at advanced level. It aims at students who already have a Bachelor s degree or comparable knowledge on 180 higher education credits (three years studies in higher education). The MA programme in Music comprises six orientations: Interpretation, Improvisation, Composition, Music theory, Symphonic orchestra (SNOA) and Organ with related keyboard instruments In interpretation and improvisation you can make a free choice of musical genre, style or instrument: Classical music, Free performance, Jazz, Folk music or World music. Composition is also a comprehensive area now including Electronic music and Sound Art. Music theory aims at different musical practises, whereas Symphonic orchestra is focussing professional orchestras in Western music. Organ and related keyboard instruments focuses on solo and ensemble repertoire as well as improvisation and is being launched together with the Göteborg Organ Art Center (GOArt). The content is to a high degree directed by your own focus and perspective. The six orientations have no clear cut limitations regarding genre or creative methods. The programme is given in English. Students who have obtained the Master s degree are eligible to apply for the PhD programme in music performance or composition. Basic courses: Literature and scientific method - Track seminars - Main subject - Thesis project. See also: http://www.hsm.gu.se/english/master_programmes/master_programme_in_music/ Audition 2012 Feb 19 - March 23.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Konstnärlig kandidatexamen, yrkesexamen om minst 180 hp, minst 3 års godkända helfartsstudier på musikerprogram eller motsvarande samt särskild behörighet i form av musikaliska färdigheter. Dessa kunskaper och färdigheter prövas vid antagningsprov.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig kandidatexamen

Beskrivning: Konstnärligt kandidatprogram i musik med inriktning improvisation ges inom de afroamerikanska genrerna på piano, gitarr, bas, trummor, blåsinstrument samt sång. Utbildningen kan också utgöra grund för vidare studier på masternivå. Huvudämne (90 hp) Konstnärlig fördjupning på huvudinstrumentet står i centrum av utbildningen och studenten har stor möjlighet att påverka undervisningens inriktning. Ensemblespel är en väsentlig del av kursen; att spela tillsammans med andra musiker och därmed också utveckla det personliga musikaliska språket. Musikalisk grundkurs (67,5 hp) Teori inom jazz och rock med eget komponerande har en framträdande plats inom grundkursen. Den improviserade musikens historia inom jazz och rock samt utblickar mot improvisation inom andra musikformer är viktiga delar av utbildningen. Undervisningen sker delvis i projektform där kunskap om och erfarenhet av improvisationsmusikerns arbetsmarknad har en framträdande roll. I musikalisk grundkurs ingår bl.a. kurser som musikteori, gehörslära, konstnärlig fördjupning, musik och samhälle, ergonomi, den framtida yrkesrollen, musikaliskt lärande, etik och estetik, musikteknik och turnéprojekt. Personlig profil (22,5 hp) Inom ramen för utbildningens personliga profil ges möjlighet till fördjupning eller breddning inom skilda områden. Antagningsprov sker 27 feb-2 mars 2012.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Förutom grundläggande behörighet krävs särskild behörighet i form av musikaliska färdigheter. Dessa kunskaper och färdigheter prövas vid antagningsprov.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig kandidatexamen

Beskrivning: Utbildningen ingår i det stora utbudet av program vid Högskolan för scen och musik i huset Artisten som är en unik gränsöverskridande mötesplats av utpräglad internationell karaktär.
 Som studerande blir du också en del av en miljö där samspelet mellan gestaltning och reflektion är en självklar del av din konstnärliga utbildning. 
Undervisningen sker normalt på svenska men i delar av din utbildning möter du engelska som undervisningsspråk. Vi utbildar instrumentalister för det allmänna musiklivet: orkestrar av olika slag, länsmusikensembler, frilansverksamhet m m. Dina instrumentala studier och kammarmusiken har en framträdande plats i utbildningen. Utbildningen som leder till en konstnärlig kandidatexamen kan vidare utgöra grund för masterstudier inom Högskolan för scen och musik eller andra musikutbildningar. Huvudämne (90 hp)
 Huvudämnet (huvudinstrumentet) är självklart en central del av din utbildning. Undervisningen sker dels individuellt, dels i form av seminarier, föreläsningar och workshops, Forum. Utöver detta gästas skolan ofta av framstående dirigenter och musiker. 
Spelar du ett orkesterinstrument arbetar du också tillsammans med lärare i musikalisk instudering, pianist, under hela din studietid.
Inom ramen för huvudämnet ingår också ensemblespel som kammarorkester, blåsensemble, slagverksensemble och ensemble för ny musik som alla resulterar i regelbundna konsertframträdande. 
Ensemblen för ny musik arbetar med 1900- och 2000-talsrepertoar i nära samarbete med kompositionsutbildningen vid Högskolan för scen och musik. Examensarbetet (15 högskolepoäng) är integrerat med huvudämnet de två sista terminerna i din utbildning. Musikalisk grundkurs (67,5 hp) 
I musikalisk grundkurs ingår bl a musikteori, gehörslära, ensembleledning, musik och samhälle, ergonomi, den framtida yrkesrollen, etik och estetik, musikaliskt lärande, multimedia, kammarmusik och symfoniorkesterspel. 
I kammarmusik ingår du i kammarmusikensembler som undervisas av erfarna kammarmusikinstruktörer och du redovisar ditt arbete vid terminsredovisningar och konserter.
 Symfoniorkesterspel sker i samverkan med masterutbildningen Swedish National Orchestra Academy. Symfoniorkestern arbetar med gästande dirigenter i särskilda projektveckor som avslutas med offentliga konserter. Personlig profil (22,5 hp)
 När du läser din tredje termin gör du ett val av den profil du önskar dina resterande terminer. Din personliga profil består av tre kurser om 7,5 högskolepoäng vardera inom det profilområde du valt. Där ges du möjlighet till fördjupning eller breddning inom olika områden. 
För närvarande erbjuder vi en kammarmusik- och orkesterprofil. Vi planerar även att utveckla en instrumentaldidaktisk profil och för den som har piano som huvudämne en profil mot musikalisk instudering. Antagningsprov sker 27 feb-2 mars 2012.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Förutom grundläggande behörighet krävs särskild behörighet i form av musikaliska färdigheter. Dessa kunskaper och färdigheter prövas vid antagningsprov.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig kandidatexamen

Beskrivning: Konstnärligt kandidatprogram i musik, med inriktning Individuell studiegång är en unik utbildning där olika genrer möts under samma tak, där stor individuell frihet kombineras med kollektiva möjligheter. Utbildningen syftar till att förbereda för den kommande yrkesrollen som musikaliskt skapande konstnär; t.ex. musiker, ljudkonstnär eller komponist. Utbildningen kan utgöra grund för vidare studier på masternivå. Huvudämne (90 hp) Konstnärlig fördjupning i studentens huvudämne och stor möjlighet att påverka undervisningens innehåll och inriktning. Seminarier, diskussioner och workshoparbete tillsammans med klassen är en väsentlig del av kursen. Examensarbetet (15 hp) är integrerat med huvudämnet. Musikalisk grundkurs (90 hp) I musikalisk grundkurs ingår bl.a. teori, studentprojekt, handledning av personlig mentor, skapande av egen portfolio med dokumentation samt den framtida yrkesrollen och dess situation. Antagningsprov sker 27 feb-2 mars 2012.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Förutom grundläggande behörighet krävs särskild behörighet i form av musikaliska färdigheter. Dessa kunskaper och färdigheter prövas vid antagningsprov.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: The master education in Composition offers individual tuition and supervision, seminars, and possibilities for co-operation with art institutions, professional ensembles and orchestras. You can apply with a background in either instrumental- or electronic music or in sound art. The overarching goal is to give you advanced artistic attainments in the main subject, skills, experimental practice, and communication. A large number of performances, exhibitions and concerts take place at the Academy in co-operation with fellow students and professional musicians. SIREN - the Academy s festival for new music - plays a decisive role in the official concert programme. The Master programme at the Academy of Music and Drama runs through two years at advanced level. It aims at students who already have a Bachelor s degree or comparable knowledge on 180 higher education credits (three years studies in higher education). The MA programme in Music comprises six orientations: Interpretation, Improvisation, Composition, Music theory, Symphonic orchestra (SNOA) and Organ with related keyboard instruments In interpretation and improvisation you can make a free choice of musical genre, style or instrument: Classical music, Free performance, Jazz, Folk music or World music. Composition is also a comprehensive area now including Electronic music and Sound Art. Music theory aims at different musical practises, whereas Symphonic orchestra is focussing professional orchestras in Western music. Organ and related keyboard instruments focuses on solo and ensemble repertoire as well as improvisation and is being launched together with the Göteborg Organ Art Center (GOArt). The content is to a high degree directed by your own focus and perspective. The six orientations have no clear cut limitations regarding genre or creative methods. The programme is given in English. Students who have obtained the Master s degree are eligible to apply for the PhD programme in music performance or composition. Basic courses: Literature and scientific method - Track seminars - Main subject - Thesis project. See also: http://www.hsm.gu.se/english/master_programmes/master_programme_in_music/ Audition 2012 Feb 19 - March 23.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Konstnärlig kandidatexamen, yrkesexamen om minst 180 hp, minst 3 års godkända helfartsstudier på musikerprogram eller motsvarande samt särskild behörighet i form av musikaliska färdigheter. Dessa kunskaper och färdigheter prövas vid antagningsprov.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig kandidatexamen

Beskrivning: Musikalisk komposition handlar, i dess mest grundläggande form, om att medvetandegöra oss kring de specifika kontexter genom vilka ljud upplevs. Denna definition av komposition kan inkludera organiseringen av ljud med hjälp av konventionella verktyg såsom kontrapunkt, harmonilära, orkestrering och form, såväl som tekniska hjälpmedel i form av inspelat, bearbetat och datoriserat ljud. Det kan också innebära att arbeta med ljud i kombination med bildkonst, såsom konceptuell, performance- och platsspecifik konst. Ämnet komposition spänner över allt som utförs av komponister och ljudkonstnärer. HSM erbjuder dig som student tre inriktningar på kompositionsprogrammet: Instrumental¬komposition, Elektronisk komposition och Ljudkonst. Programmet är upplagt så att alla studerar samtliga tre områden men specialiserar sig inom ett av dem. Högskolan för scen och musiks profil innebär ett engagemang för att utveckla varje students specifika behov samtidigt som det ges solida grundkunskaper i musikhistoria, estetik och de musikaliska teknikerna. En viktig miljö- och teknikförutsättning för genomförandet av detta, såväl genom sitt högteknologiska som sitt konstnärliga innehåll, är Lindbladstudion. Inom denna avdelning befinner sig också kompositionsstudenternas egna rum med arbetsstationer och i direkt närhet till ett flertal studios. Det internationella inslaget är starkt liksom samarbetet med institutioner och grupper utanför högskolan. Kompositionsutbildningen svarar också varje år för Sirénfestivalen - i samarbete med övriga studenter på Högskolan för scen och musik och andra konstnärliga utbildningar i Göteborg. Utbildningen syftar till att förbereda för den kommande verksamheten som tonsättare, men kan också utgöra en grund för vidare studier på masternivå. Masterutbildningen är bred och i nära kontakt med studenter inom de andra musikaliska inriktningarna. För närvarande finns också flera doktorander inom ämnesområdet komposition. Huvudämne (90 hp) Konstnärlig fördjupning inom huvudfacket Komposition utgör en stor del av utbildningen och undervisningens inriktning utgår i hög grad både från den enskilda studenten som från gemensamma kompositionsseminarier. Examensarbetet (15 hp) är integrerat med huvudämnet. Musikalisk grundkurs (90 hp) Här ingår bl.a. kurserna Ljudets grammatik, Notation, Ljudets teori, Interdisciplinära modeller, Musikalisk tid och berättande, Kompositoriska modeller, Lyssningsmodus, Ljudsyntes och analys, Musikhistoria, Open score, Projektkurser, Valbara kurser mm.Du skall senast 15 januari 2011 lämna in minst tre (3) kompositioner eller ljudkonstverk, noterade och/eller inspelade till Högskolan för scen och musik. Ange här också vilken inriktning inom programmet du söker. Utifrån det inkomna materialet gör juryn en första bedömning varefter ett antal sökande kallas till intervju.Intervjuer sker 27 feb -2 mars 2012.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Förutom grundläggande behörighet krävs särskild behörighet i form av musikaliska färdigheter. Dessa kunskaper och färdigheter prövas vid antagningsprov.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Grundlärarexamen

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Nk A och Sh A (områdesbehörighet 6 a).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Högskolan för scen och musik (HSM) vid Göteborgs universitet har tillsammans med Göteborgs Symfoniker (Sveriges nationalorkester) lanserat ett unikt tvåårigt program på masternivå i orkesterstudier. Studenter som accepteras till programmet bildar en helt ny orkester: Swedish National Orchestra Academy (SNOA). Orkestern utgör grunden för masterprogrammet som riktas mot särskilt kvalificerade studenter från hela Europa. SNOA erbjuder musiker en unik kombination av specialiserad och fokuserad orkesterträning, musikcoaching och ett stort antal tillfällen att uppträda i konserter.Huvudfokus är: orkesterkonsertproduktioner som täcker alla epoker från barocken, klassicismen och romantiken till sent 1900-tal; operarepertoar; repertoarträning; interpretation; kammarmusik; uppsats på masternivå.SNOA organiserar programmet i samarbete med Göteborgs Symfoniker, GöteborgsOperan och avdelningarna för opera och komposition vid HSM. Syftet är att kunna erbjuda den professionella orkestermusikerns grundrepertoar.Efter avslutat tvåårigt heltidsprogram, erhåller studenten en masterexamen. Programmet förbereder även studenten för att kunna ansöka till forskarutbildning med sikte på en doktorsgrad.Programmet ges på engelska.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: A bachelor of arts in the fine or applied arts, a professional qualification of at least 180 higher education credits, at least three years of approved full-time study in a programme for musicians or the equivalent and special requirements that comprise musical skills. The knowledge and skills required are assessed during an entrance test. Students may be admitted to the programme without having basic eligibility in the form of a degree.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Grundlärarexamen

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Ma B Nk A och Sh A (områdesbehörighet 6 b).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig kandidatexamen

Beskrivning: Konstnärligt kandidatprogram i musik med inriktning kyrkomusik ger dig de musikaliska färdigheter och kunskaper du behöver för att arbeta som kyrkomusiker. Du väljer mellan inriktningarna orgel/klaver och sång/dirigering. Utbildningen utgör grund för vidare studier på masternivå. Göteborg har en orgelpark som genom sin tillgänglighet för Högskolan för scen och musik är unik i Skandinavien och jämförbar med vilken studieort som helst i Europa. Inom Högskolan för scen och musik finns en stark tradition inom improvisation och rika möjligheter inte minst för genreöverskridande projekt. Göteborg International Organ Academy arrangeras två gånger om året under terminstid och erbjuder konserter, seminarier, föreläsningar och workshops med de främsta internationella företrädarna inom ämnet. Du får även tillgång till Göteborg Organ Art Center (GOArt) s förnämliga orgelbibliotek och möjlighet till kontakt med de projekt som pågår där. Antagningsprov 2012 i Malmö vecka 12.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Förutom grundläggande behörighet krävs särskild behörighet i form av musikaliska färdigheter. Dessa kunskaper och färdigheter prövas vid antagningsprov.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: By mounting the Theory track you will advance in the study of related literature, arts, aesthetics, and the history of ideas throughout Western music. The programme aims at imparting an understanding of the relations between music and philosophy in various societies. You will attain knowledge of musical works and related theories for their performance and also expand around the principles for tonal and modal harmony combined with global and historical perspectives on rhythm. The Master programme at the Academy of Music and Drama runs through two years at advanced level. It aims at students who already have a Bachelor s degree or comparable knowledge on 180 higher education credits (three years studies in higher education). The MA programme in Music comprises six orientations: Interpretation, Improvisation, Composition, Music theory, Symphonic orchestra (SNOA) and Organ with related keyboard instruments In interpretation and improvisation you can make a free choice of musical genre, style or instrument: Classical music, Free performance, Jazz, Folk music or World music. Composition is also a comprehensive area now including Electronic music and Sound Art. Music theory aims at different musical practises, whereas Symphonic orchestra is focussing professional orchestras in Western music. Organ and related keyboard instruments focuses on solo and ensemble repertoire as well as improvisation and is being launched together with the Göteborg Organ Art Center (GOArt). The content is to a high degree directed by your own focus and perspective. The six orientations have no clear cut limitations regarding genre or creative methods. The programme is given in English. Students who have obtained the Master s degree are eligible to apply for the PhD programme in music performance or composition. Basic courses: Literature and scientific method - Track seminars - Main subject - Thesis project. See also: http://www.hsm.gu.se/english/master_programmes/master_programme_in_music/ Audition 2012 Feb 19 - March 23.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Konstnärlig kandidatexamen, yrkesexamen om minst 180 hp, minst 3 års godkända helfartsstudier på musikerprogram eller motsvarande samt särskild behörighet i form av musikaliska färdigheter. Dessa kunskaper och färdigheter prövas vid antagningsprov.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Konstnärlig masterexamen

Beskrivning: Denna utbildning har fokus på organisten som solist, improvisatör och ensemblemusiker. Du får vidareutveckla ditt spel på såväl orgel som på relaterade klaverinstrument som piano, cembalo, klavikord och harmonium samtidigt som du förbereder dig för fortsatta forskarstudier. Utbildningen ges i samarbete med Göteborg Organ Art Center (GOArt) och Göteborg International Organ Academy. Orgelakademin anordnas två gånger om året under terminstid och erbjuder konserter, seminarier, föreläsningar och workshops med de främsta internationella företrädarna inom ämnet. Inom Högskolan för scen och musik finns dessutom en stark tradition inom improvisation och rika möjligheter inte minst för genreöverskridande projekt. Göteborg har en orgelpark som genom sin tillgänglighet för Högskolan för scen och musik är unik i Skandinavien och jämförbar med vilken studieort som helst i Europa. Exempelvis står den världsberömda Nordtyska barockorgeln och Willis-orgeln från 1871 i Örgryte Nya Kyrka till förfogande för övning och undervisning. Innehåll Utbildningen förbereder dig för en verksamhet inom högre utbildning, inom Svenska kyrkan eller andra trossamfund och/eller forskning inom orgel och relaterade klaverinstrument. Du får: - individuella lektioner och masterclass med gästlärare i orgel - individuella lektioner i relaterade klaverinstrument - seminarieserien Orgeln som tidsspegel om orgellandskapet genom fyra sekler med ett stort antal föreläsare, inklusive internationella gästartister och forskare - handledning och seminarier om ditt masterarbete - kontakt med och inblick i pågående forskningsprojekt på GOArt. Antagningsprov 26 mars 2012.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Kandidatexamen i musik eller motsvarande.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Our aim is to inspire and develop your personal artistry and aesthetical consciousness and your own involvement is decisive. We endorse openness, curiosity, and cross musical creativity. We work hands-on with your artistic performance or composition, as well as issues on musical expressions, aesthetics, and performance. We rely on an open attitude to traditional jazz standards, free improvisation, and laptop electronica etcetera. We strive towards an internationally engaged environment aiming at networking. The Master programme at the Academy of Music and Drama runs through two years at advanced level. It aims at students who already have a Bachelor s degree or comparable knowledge on 180 higher education credits (three years studies in higher education). The MA programme in Music comprises six orientations: Interpretation, Improvisation, Composition, Music theory, Symphonic orchestra (SNOA) and Organ with related keyboard instruments In interpretation and improvisation you can make a free choice of musical genre, style or instrument: Classical music, Free performance, Jazz, Folk music or World music. Composition is also a comprehensive area now including Electronic music and Sound Art. Music theory aims at different musical practises, whereas Symphonic orchestra is focussing professional orchestras in Western music. Organ and related keyboard instruments focuses on solo and ensemble repertoire as well as improvisation and is being launched together with the Göteborg Organ Art Center (GOArt). The content is to a high degree directed by your own focus and perspective. The six orientations have no clear cut limitations regarding genre or creative methods. The programme is given in English. Students who have obtained the Master s degree are eligible to apply for the PhD programme in music performance or composition. Basic courses: Literature and scientific method - Track seminars - Main subject - Thesis project. See also: http://www.hsm.gu.se/english/master_programmes/master_programme_in_music/ Audition 2012 Feb 19 - March 23.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Konstnärlig kandidatexamen, yrkesexamen om minst 180 hp, minst 3 års godkända helfartsstudier på musikerprogram eller motsvarande samt särskild behörighet i form av musikaliska färdigheter. Dessa kunskaper och färdigheter prövas vid antagningsprov

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Barnmorskeexamen

Beskrivning: Utbildningen till barnmorska är en akademisk utbildning som berättigar till legitimation som barnmorska samt generell examen på avancerad nivå (magister/master one year). Huvudområdet är Reproduktiv och perinatal hälsa. Programmets lokala profil utgår från att barnafödandet ses som erat mot barnmorskans stödjande och stärkande arbete för kvinnan och familjen. Programmet ligger även till grund för generell examen på avancerad nivå i reproduktiv och perinatal hälsa och fortsatta studier på forskarnivå. Barnmorskans verksamhetsområde omfattar livets början och mänsklig reproduktion i ett livscykelperspektiv. Det omfattar såväl hälsofrämjande, sjukdomsförebyggande som behandlande arbete med ungdomar, kvinnor i olika åldrar samt blivande och nyblivna föräldrar och det nyfödda barnet.  Barnmorskeprogrammets huvudområde är reproduktiv och perinatal hälsa. I programmet integreras kunskaper från vårdvetenskap, medicinsk vetenskap och samhälls- och beteendevetenskap. Studierna bedrivs på helfart. Programmets lokala profil utgår från den patientnära forskning som bedrivs vid institutionen för vårdvetenskap och hälsa. Vissa kurser kan komma att samläsas med andra lärosäten i Västra Götaland. Kurserna i verksamhetsförlagd utbildning kommer att förläggas i Göteborg och övriga orter i Västra Götalandsregionen, vilket kan medföra ökade kostnader för dig.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Svensk legitimation som sjuksköterska, avlagd kandidatexamen i något av vårdvetenskapens huvudområden eller motsvarande, ett års yrkeserfarenhet som sjuksköterska vid kursstart, därutöver krävs språkkunskaper motsvarande Svenska B och Engelska A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Psykoterapeutexamen

Beskrivning: I Göteborg ges psykoterapeutprogrammet med tre inriktningar: Individualpsykoterapi med inriktning mot vuxna/ PDT och KBT (ges vid Psykologiska institutionen). Individualpsykoterapi med inriktning mot barn och ungdom (ges vid Psykologiska institutionen). Psykoterapi med inriktning mot familj (ges vid Institutionen för socialt arbete). Programmet startar i följande ordning: Hösten 2011: individualpsykoterapi med barn och ungdomar Hösten 2011: individualpsykoterapi med vuxna Hösten 2012: familjeterapi En legitimerad psykoterapeut bedriver självständigt psykoterapi inom offentlig eller privat verksamhet. Utbildningen är uppdelad i en teori- och metoddel omfattande 70 hp samt en handledningsdel med egenterapi omfattande 20 hp. Närmare information finns i de kursplaner du kan hämta på respektive institution. Utbildningen är sammanhållen under sex terminer och bedrivs på deltid. Stor vikt läggs vid att integrera teoretiska och kliniska kunskaper och färdigheter. En stor del av kurslitteraturen är på engelska. Utbildningen leder fram till psykoterapeutexamen. Legitimation erhålls efter ansökan hos Socialstyrelsen. För psykoterapeutexamen ska studenten under hela utbildningsperioden ha haft deltidstjänstgöring med psykoterapeutiska uppgifter. Vid urvalet görs en samlad bedömning av den sökandes teoretiska utbildning, yrkesverksamhet, erhållen handledning och egen psykoterapi. För ytterligare information gå in på vår hemsida www.psy.gu.se

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet: Behörig att antas till Psykoterapeutprogrammet är den som har: A. Psykologexamen enligt 1982 års studieordning eller senare bestämmelser eller läkarexamen med specialistkompetens i psykiatri eller barn- och ungdomspsykiatri eller socionomexamen eller annan motsvarande examen. Därutöver krävs att den sökande ska ha genomgått grundläggande psykoterapiutbildning (steg 1), ha intyg om utbildning ekvivalerad med denna eller ha genomgått annan sammanhållen grundläggande psykoterapiutbildning. B. Den sökande ska, antingen inom ramen för ovanstående utbildningar eller på annat sätt, före eller under grundläggande psykoterapiutbildning, ha genomgått egen individualterapi omfattande minst 50 timmar hos leg psykoterapeut eller ha genomgått 120 timmar gruppsykoterapi hos leg psykoterapeut. C. Då Psykoterapeutprogrammet startar, ska minst två år ha passerat från den tidpunkt då den grundläggande psykoterapiutbildningen enligt ovan genomgåtts i sin helhet. Under denna tid ska den sökande på minst halvtid ha arbetat inom psykiatrisk vård eller med psykosocialt arbete med psykoterapeutiska arbetsuppgifter under del av tjänsten. D. För behörighet att antas till utbildningen krävs också att den sökande kan uppvisa intyg från arbetsgivare att hon/han under hela utbildningstiden kommer att ha deltidstjänstgöring med psykoterapeutiska uppgifter (med barn och ungdomar, vuxna respektive familjer).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Mycket tyder på att intresset för olika religioner liksom den religiösa dimensionens närvaro i samtida diskussioner och förhållanden har ökat, både lokalt och globalt. Religioner och dess uttrycksformer är också något som förändras över tid. Gamla frågor omformuleras och nya frågor ställs, vilket i sin tur leder till ett behov av kvalificerad religionsvetenskaplig kompetens. Det får du genom detta kandidatprogram. Du får kunskaper om olika religioner och livsåskådningar, deras uttrycksformer, urkunder, historiska utveckling och sociala funktion i samtiden och i historien. Du tillägnar dig redskap för att kritiskt kunna analysera, bearbeta och förhålla dig till olika komplexa frågor och företeelser som återfinns i ett mångreligiöst samhälle. Du får självständigt bearbeta frågor och material som är relevant ur ett religionsvetenskapligt perspektiv. Programmet är en generalistutbildning. Det leder inte till något specifikt yrke utan ger en stabil grund för att arbeta inom flera olika områden. Då du jämte studierna i religionsvetenskap kan välja upp till 90hp i andra universitetsämnen, har du möjlighet att forma din utbildning utifrån personliga intressen och framtida mål. Exempel på områden där religionsvetenskaplig kompetens efterfrågas är:     biståndsarbete    integrations-, mångfalds- och diskrimineringsfrågor   människo- och personalvård    kultur- och informationsyrken Innehåll Du läser kurser om minst 90 hp i huvudområdet religionsvetenskap enligt följande:    Grundkurs, 30 hp Två fortsättningskurser, 15 + 15 hp En fördjupningskurs, 15 hp Examensarbete för kandidatexamen, 15 hp. Du väljer fortsättnings- och fördjupningskurser bland följande fem inriktningar:Religionshistoria Religionsbeteendevetenskap Bibelvetenskap; Gamla och Nya testamentet studeras med eller utan språkstudier Kristendomens historia Tros- och livsåskådningsvetenskap Till alla kurser i religionsvetenskap har du platsgaranti. Övriga ämnen väljer du ur det övriga kursutbudet. Till dessa kurser har du inte platsgaranti. Exempel på lämpliga ämnen att kombinera religionsvetenskap med:Bistånd: språk och/eller realia, såsom Afrikastudier, Asienstudier, Fredsarbete, Globala utvecklingsstudier Integrations- och mångfalds- och diskrimineringsfrågor: Genusvetenskap, Socialt arbete, Internationella relationer, Offentlig förvaltning, SociologiMännisko- och personalvård: Arbetsvetenskap, Psykologi, Socialt arbete, KriminologiKultur och information: Kulturvetenskap, Medie- och kommunikationsvetenskap, Litteraturvetenskap Exempel på mer fasta studiegångar kommer att ges när du påbörjat dina studier. Vidare studier Efter avslutat program kan du studera vidare på avancerad nivå, vilket kan leda till antingen en magisterexamen (60 hp) eller en masterexamen (120 hp). Båda examina ger dig behörighet att söka forskarutbildningen i religionsvetenskap.Examen Kandidatexamen

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Om du vill bli präst/pastor i Svenska kyrkan eller i andra kyrkor och samfund är detta ett program för dig. Kandidatprogrammet ger dig kunskaper och färdigheter inom huvudområdet teologi. Utbildningen är konfessionslös. Praktisk hänsyn tas dock till Svenska kyrkans parallella utbildningar så att kurserna inte krockar.Innehåll Du inleder programmet med grundkursen i religionsvetenskap, 30hp. Därefter läser du:Minst tre fortsättningskurser om vardera 15hp Minst två fördjupningskurser om vardera 15hp Examensarbete för kandidatexamen i teologi, 15hp Du väljer fortsättnings- och fördjupningskurser ur huvudområdets fem inriktningar:Religionshistoria Religionsbeteendevetenskap Bibelvetenskap; Gamla och Nya testamentet studeras med eller utan språkstudier Kristendomens historia Tros- och livsåskådningsvetenskap Du har platsgaranti till alla kurser inom huvudområdet teologi. För att uppnå kraven för en teologie kandidatexamen läser du minst 150 hp i huvudområdet teologi. Kurser om högst 30 hp från annat huvudområde kan ingå i din teologie kandidatexamen. Förslag på studiegångar där såväl examenskraven som Svenska kyrkans innehållsliga krav uppfylls presenteras när utbildningen startar. Inom dessa ramar finns också ett visst utrymme att välja fritt utifrån dina specifika intressen och mål. Vidare studier Efter avslutat program kan du studera vidare på avancerad nivå, vilket kan leda till antingen en magisterexamen (60 hp) eller en masterexamen (120 hp). Båda examina ger dig behörighet att söka forskarutbildningen i religionsvetenskap.Examen Teologie kandidatexamen

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Om utbildningen Vill du fördjupa dina kunskaper och färdigheter inom huvudområdena religionsvetenskap och teologi så är detta rätt program för dig. Arbetsområden Programmet riktar sig främst till dig som vill arbeta med människor i sammanhang där en religionsvetenskaplig/teologisk kompetens efterfrågas. Om du skall bli präst i Svenska kyrkan läser du till magisternivå samt ytterligare 15 hp. Informationer kommer att ges om kyrkans krav etc. Innehåll Vi inleder med en gemensam obligatorisk kurs, RKT260 Theory and Method in the Study of Religion, 15 hp. Parallellt med denna läser du första kursen inom en av tre inriktningar, som du väljer: Religion, History and Society. Här specialiserar du dig på de områden som på grundnivån lästs inom kurser i religionshistoria och religionsbeteendevetenskap. Exegetik. Inom denna inriktning fördjupar du dig i Gamla och Nya testamentets exegetik, antingen med eller utan språklig inriktning. Kristendomsstudier. Du specialiserar dig på historiska studier om kristendomen samt systematiskteologiska, etiska och filosofiska aspekter på kristendomen etc. Varje inriktning består av två kurser, kurs 1 och 2, om 15 hp vardera. Om du inom ramen för din avslutande examensuppsats vill bedriva fältarbete erbjuder vi en fältarbetskurs på 15 hp med lärarledd handledning. För närvarande är den inriktad mot norra Indien. På inriktningen Religion, History and Society sker undervisningen på engelska men om alla studenter förstår svenska används svenska. Vidare studier Såväl magister- som masterexamen ger behörighet att söka forskarutbildningen i religionsvetenskap. Examina Programmet avslutas antingen med en magisteruppsats eller en masteruppsats och förbereder för följande examina Filosofie magister- och/eller masterexamen om 60 respektive 120 hp med huvudområdet religionsvetenskap. Teologie magister- och/eller masterexamen om 60 respektive 120 hp.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Filosofie kandidatexamen med huvudområdet religionsvetenskap, 180 hp eller Teologie kandidatexamen, 180 hp eller motsvarande. Därutöver förutsätts språkkunskaper motsvarande Sv B och En A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Political Science is the study of politics - the art of the possible. Political scientists study power, democracy, political ideas and institutions, at the national as well as the international level. The Master Programme in Political Science is a state of the art education preparing you for a career in the field of advanced social analysis. Political scientists typically find employment within the fields of advanced research and investigation, power monitoring (journalism, research) or public opinion formation within the public or private sector. For those aiming for an international rofessional career, a Master's degree is normally a precondition.The Master Programme in Political Science is a two year education organized in four semesters leading to a Master of Science in Political Sciences (120 hec) with a major in Political Science. The programme offers courses on general Political Science issues (30 hec) as well as courses closely tied to the Department's research profiles, such as electoral studies/public opinion and political institutions and corruption (30 hec). Part of the Programme's third semester gives room for a choice between electives, studies abroad or internships (15 hec). The rest of semester three is focussed on Research Methods (15 hec) and the Programme ends with the Master's thesis (30 hec).A shorter, one year degree is also available, leading to a Master of Science in Political Sciences (60 hec) with a major in Political Science (Magisterexamen in Swedish). You will then take 30 hec in Political Science, 15 hec in Research Methods and finally write a 15 hec thesis.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

For admission to the Master Programme in Political Science is required a bachelor's degree and at least 60 higher education credits (hec) in political science or equivalent skills and English B or English proficiency equivalent to IELTS 6.5 no part under 5.5 or TOEFL 575 p, TWE score 4.5, or a Bachelor degree from a university where English is the only language of instructions, in accordance with recommendations in the latest edition of International Handbooks of Universities.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Allt är politik, sägs det ibland. I dagens samhälle är det tydligare än någonsin. Politiken sätter ramarna för våra liv. Den påverkar våra valmöjligheter, sociala relationer och ekonomi. Men politik är också möjligheternas konst. Genom politiken kan vi bidra till att förverkliga våra värderingar om vad som är ett gott samhälle. Statsvetenskap är studiet av politik. På statsvetarprogrammet kommer du att utbildas i att analysera makt och demokrati, politiska idéer och institutioner, på nationell och internationell nivå. Målet med utbildningen är att ge dig kvalificerade kunskaper som kan ligga till grund för en karriär som samhällsanalytiker. Statsvetare jobbar ofta med kvalificerat utredningsarbete, samhällsgranskning (journalistik, forskning) eller politisk påverkan inom offentliga eller privata organisationer och företag. Statsvetarprogrammet omfattar tre års studier på grundnivå, vilket ger dig en politices kandidatexamen (180 hp). Statsvetenskap blir ditt huvudämne, (90 hp) men du väljer också en av fyra specialinriktningar: Statsvetenskap med ekonomisk inriktning. Du läser 60 hp nationalekonomi eller statistik. Statsvetenskap med internationell inriktning. Du läser 60 hp internationella relationer eller utveckling och internationellt samarbete. Statsvetenskap med medieinriktning. Du läser 60 hp medie- och kommunikationsvetenskap. Statsvetenskap med social inriktning. Du läser 60 hp psykologi eller sociologi. Valet av inriktning betyder att du blir statsvetare med en speciell profil, med fokus på antingen ekonomiska, internationella, mediala eller sociala samhällsfrågor. Programmet innehåller också en termin där du har möjlighet att göra praktik på någon organisation, studera utomlands eller läsa ytterligare ett valfritt ämne. När du har läst statsvetarprogrammet har du även möjlighet att fortsätta 1-2 år till en magister- eller masterexamen i statsvetenskap.

Kursstart: HT 2013

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet. Från termin 3 på programmet ska inriktning väljas. Inriktning Ekonomi kräver En B, Ma C och Sh A. De övriga inriktningarna kräver endast grundläggande behörighet.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Master Programme of International Administration and Global Governance prepares students for professional careers in, as well as post-graduate research related to the field of international affairs. The aim of the programme is to provide the skills and knowledge needed to formulate, analyze and evaluate policy related to long-term political, economic and social development. Through interdisciplinary coursework, independent research projects and an internship, students gain both theoretical insights as well as the practical skills and knowledge to work in organisations involved in international issues. Coursework in the first semester explores the historical development of the international system, with focus on the relations among international organisations and between international organisations and various state and non-state actors. Students will also explore the primary policy theories in areas such as peace and conflict studies, and economic, social and political development. Why have some policy ideas been embraced and others not? What ramifications have theories of development policy had, and for whom? Understanding how schools of thought develop, gain footing in the international arena and are, or fail to be, implemented at the international, national or local levels sheds light on the factors that enable or limit efforts to effect change in the world. Through analyses of specific cases in international economic, political and social development, the courses will develop students ability to forecast the effects of different policy approaches, and provide the skills needed to develop policy proposals and strategies for advocacy and implementation of those policies. The second and third semesters offer opportunities for pursuing individual areas of interest through elective courses and an internship. A research methods course in the third semester equips students with advanced knowledge of social science research methods. The thesis work during the final semester offers an opportunity to apply and further develop the methodological skills and area expertise from previous semesters in an in-depth research project.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

A Bachelor´s degree with a minimum of 60 higher education credits (hec) in a social science discipline. English B level or English proficiency equivalent to IELTS 6.5 no part under 5.5 or TOEFL 575 p, TWE score 4.5 is also required.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: The programme has a new website. IF YOU WANT TO APPLY FOR THE PROGRAMME, please go to: http://www.utbildning.gu.se/program/program_detalj/?programid=S2PSC Political Science is the study of politics - the art of the possible. Political scientists study power, democracy, political ideas and institutions, at the national as well as the international level. The Master Programme in Political Science is a state of the art education preparing you for a career in the field of advanced social analysis. Political scientists typically find employment within the fields of advanced research and investigation, power monitoring (journalism, research) or public opinion formation within the public or private sector. For those aiming for an international professional career, a Master's degree is normally a precondition. The Master Programme in Political Science is a two year education organized in four semesters leading to a Master of Science in Political Sciences (120 hec) with a major in Political Science. The programme offers courses on general Political Science issues (30 hec) as well as courses closely tied to the Department's research profiles, such as electoral studies/public opinion and political institutions and corruption (30 hec). Part of the Programme's third semester gives room for a choice between electives, studies abroad or internships (15 hec). The rest of semester three is focussed on Research Methods (15 hec) and the Programme ends with the Master's thesis (30 hec). A shorter, one year degree is also available, leading to a Master of Science in Political Sciences (60 hec) with a major in Political Science (Magisterexamen in Swedish). You will then take 30 hec in Political Science, 15 hec in Research Methods and finally write a 15 hec thesis.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

For admission to the Master Programme in Political Science is required a bachelor's degree and at least 60 higher education credits (hec) in political science or equivalent skills and English B or English proficiency equivalent to IELTS 6.5 no part under 5.5 or TOEFL 575 p, TWE score 4.5, or a Bachelor degree from a university where English is the only language of instructions, in accordance with recommendations in the latest edition of International Handbooks of Universities.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: By designing smart and efficient IT-solutions we can influence the future of people´s lives. People who - with the help of technology and management - create innovative products are sought after around the world. Software Engineering and Management is about methods for developing computer applications, asking the right questions to the customer, translating customer answers into design and managing projects, organizations and employees in this work. This requires that you have good technical skills, the capability to analyze a problem, that you can estimate time and cost for a larger development project and that you can communicate and interact with customers and other partners in a big software development project. The Software Engineering and Management program is an international program that is open to students from around the world. The faculty has an international profile and all courses in this programme are taught in English. Each of the six terms has a specific theme that influences both the courses and the term project. The themes are: Term 1: Programming Term 2: Systems Development Term 3: Software Architecture for Distributed Software Development Term 4: Industrial IT & Embedded systems Term 5: Changing Software Processes Term 6: Software Engineering Bachelor thesis It will be possible to apply for this programme (national round and/or when VISA is not needed) in the end of January 2012. The programme is starting in September 2012. The international round is between December 1 - January 16, please follow this link: http://www.utbildning.gu.se/education/courses-and-programmes/program_detail/?programid=N1SEM

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma C (områdesbehörighet 4, undantag ges för En B och Sh A).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Masterprogrammet Lärande, kommunikation och IT, 120 hp är för dig som behöver utveckla din kompetens i att analysera, utveckla och använda IT för lärande och kommunikation. Utifrån teorier om lärande, arbetar vi med modeller för design av ny teknologi och verktyg för lärande i arbetet, i utbildning såväl som på fritiden. Du kan efter utbildningen arbeta design- och utvecklingsinriktat med IT för lärande och kommunikation inom utbildningsmiljöer och arbetslivet.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

För tillträde krävs kandidatexamen eller motsvarande om 180 hp.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Magisterexamen

Beskrivning: Arbetar du med utbildning och IT inom näringslivet? Är du en lärare med intresse och ansvar för IT-frågor? Arbetar du med design och utveckling av IT-stöd för lärande och kompetensförsörjning? Använder du nya media och IT för att kommunicera och informera?Då kan detta vara programmet för dig! Magisterprogrammet Lärande, kommunikation och IT vänder sig till dig som behöver utveckla din kompetens i att analysera och förstå, utveckla och använda IT för lärande och kommunikation.Inom utbildning, på arbetsplatsen, på biblioteket, och på fritiden spelar IT en allt större roll i hur vi lär, och hur vi skapar ny kunskap. Lärare förväntas kunna använda IT för att undervisa; personalutvecklare använder IT för att dokumentera, värdera och utveckla personalens kompetens; biblioteken måste förhålla sig till alltmer digitaliserade informations- och kommunikationssammanhang. Vi ser också en framväxande industri där allt fler personer arbetar med att designa och utveckla IT-stöd för lärande och kompetensutveckling.Ny teknik ställer stora krav på den lärande människan, men informationsteknologi öppnar samtidigt nya möjligheter för individers lärande och kunskapsutveckling i arbetet, i utbildning såväl som på fritiden. Centralt är samspelet mellan teknologi, individ, grupp och verksamhet. Vi studerar hur lärande påverkas av tekniken, arbetsformer och innehållet i det som ska läras och hur man kan skapa förutsättningar för människors utveckling. Utifrån teorier om lärande, arbetar vi med modeller för design av ny teknologi och verktyg för lärande. Du kan efter utbildningen arbeta design- och utvecklingsinriktat med IT för lärande och kommunikation inom utbildningsmiljöer och arbetslivet.InnehållProgrammet utgörs av sex kurser om 7,5 högskolepoäng vardera och ett examensarbete om 15 högskolepoäng.År 1:Lärande kommunikation och IT som kunskaps- och tillämpningsområde, 7,5 hp Design av IT för lärande, 7,5 hpMetoder för att studera lärande, kommunikation och IT i utbildning, arbete och vardag, 7,5 hp Människa, samhälle och digitala medier: kunskaper och kompetenser i förändring, 7,5 hp År 2: Infrastrukturer och organisering av lärande och kommunikation 7,5 hp Spel och simuleringar som miljöer för lärande, 7,5 hp Examensarbete, 15 hpArbetsformerProgrammet går på halvfart och ges som distansutbildning Det har två fysiska träffar per termin. Studierna bedrivs med stöd av en nätbaserad utbildningsplattform och med hjälp av andra digitala redskap. Undervisningen är planerad och utformad för att kunna kombineras med arbete.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet:

För tillträde krävs kandidatexamen eller motsvarande om 180 hp.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Grundlärarexamen

Kursstart: HT 2013

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Nk A och Sh A (områdesbehörighet 6 a).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Yrkeslärarexamen

Beskrivning: Yrkeslärarprogrammet vänder sig till dig som har yrkeskunskaper inom något eller några av de ämnen som finns på gymnasieskolans yrkesprogram. Du kommer under utbildningen att få centrala och generella lärarkunskaper och specifika yrkeslärarkunskaper. Denna utbildning leder till yrkeslärarexamen. Läs vidare om särskild behörighet och aktuella ämnen: www.lun.gu.se/utbildning/yrkeslararprogrammet Utbildningen består av 60 hp inom den utbildningsvetenskapliga kärnan samt 30 hp verksamhetsförlagd utbildning (VFU). Samtliga kurser är riktade mot din kommande yrkesutövning som yrkeslärare. Under den verksamhetsförlagda utbildningen får du pröva och utveckla din yrkeslärarroll, utifrån din yrkeskunskap och utifrån innehållet i de utbildningsvetenskapliga kärnkurserna. Har du en anställning kan VFU ske på den skola där du arbetar, i annat fall placeras du på en skola i samband med utbildningens start. VFU-placeringen kommer att ligga i Västra Götaland eller Halland om inte annat är överenskommet.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 50%

Behörighet:

Grundläggande behörighet samt särskild behörighet kopplad till ämne. Utöver din anmälan på www.antagning.se sker även anmälan på separat blankett. Se www.lun.gu.se/utbildning/

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Grundlärarexamen

Beskrivning: Du som vill arbeta i fritidshem och skola med barn och ungdomar från 6 år till 13 år och tillsammans med dem skapa en lärorik och meningsfull fritid, kan välja Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem. Inriktningen omfattar 180 högskolepoäng. Utbildningen leder till en grundlärarexamen och avläggs på grundnivå. Utbildningen omfattar tre delar: utbildningsvetenskaplig kärna (60 högskolepoäng) ämnesstudier (90 högskolepoäng), fördelade över dels det fritidspedagogiska området och dels det praktiska och estetiska området verksamhetsförlagd utbildning (30 högskolepoäng) Information om vilken behörighet du får genom denna examen hittar du längst ner på sidan. Utbildningsvetenskaplig kärna Den utbildningsvetenskapliga kärnan löper som en röd tråd genom hela utbildningen och tar upp olika aspekter av ditt blivande yrke som exempelvis styrdokument, forskningsmetodik, specialpedagogik, konflikthantering, utvärdering, bedömning samt skolväsendets historia och organisation. Dessa aspekter behandlar dels kunskaper som är centrala för alla lärare, men innehåller också sådana kunskaper som är specifika för den valda inriktningen.  Ämnesstudier Största delen av dina ämnesstudier har du inom det fritidspedagogiska området (60 högskolepoäng). Det innehåller kurser inom följande delområden: Fritidshem som social praktik för barns fritid och lärande Kartläggning av fritidsverksamhet Sociala medier Kultur, kritik och kreativa uttrycksformer på fritidshem Utomhuspedagogik Lärande, utveckling samt didaktiskt arbete med läs- och skrivutveckling och matematik i fritidshemmets verksamhet Därutöver läser du ett av nedanstående ämnen inom det praktiska och estetiska området. Dessa ämnesstudier omfattar 30 högskolepoäng: Bild Hem- och konsumentkunskap Idrott och hälsa Musik Teknik Vilka ämnen som är valbara kan skifta mellan terminer. Verksamhetsförlagd utbildning (praktik) Under din utbildning gör du även verksamhetsförlagd utbildning (VFU), vilken omfattar 30 högskolepoäng. VFU utgör ett centralt moment i utbildningen. Det innebär att du får utveckla olika sidor av läraryrket, vilka tar form i samspelet mellan lärare, barn/elever och vårdnadshavare, och som utgår från de kunskaper du tillägnar dig under utbildningens utbildningsvetenskapliga kärna och genom dina ämnesstudier. Du får pröva och reflektera över läraryrkets olika sidor. Gradvis kommer du att utveckla din förmåga att självständigt agera och ta ansvar. Du kommer under utbildningens gång att få möjlighet att planera och genomföra - leda - undervisning. Därigenom får du erfarenheter av fritidshemmets och skolans arbete och verksamheter, vilka kommer att utgöra en viktig grund för ditt kommande yrke som lärare. Examensarbete Du avslutar din utbildning med ett examensarbete. Detta omfattar 15 högskolepoäng. Målet med detta är att du ska utveckla ett vetenskapligt förhållningssätt till och i ditt kommande yrke. Behörighet Du får behörighet att undervisa i fritidshem och i grundskolans årskurs 1-6 i det praktiska eller estetiska ämne som ingår i din examen.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Nk A och Sh A (områdesbehörighet 6 a).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Grundlärarexamen

Beskrivning: Utbildningen omfattar tre olika delar: utbildningsvetenskaplig kärna (60 högskolepoäng) ämnesstudier (150 högskolepoäng) verksamhetsförlagd utbildning (30 högskolepoäng) Information om vilken behörighet du får genom denna examen hittar du längst ner på sidan. Utbildningsvetenskaplig kärna Den utbildningsvetenskapliga kärnan löper som en röd tråd genom hela utbildningen och tar upp olika aspekter av ditt blivande yrke som exempelvis styrdokument, forskningsmetodik, specialpedagogik, konflikthantering, utvärdering, bedömning och betygssättning samt skolväsendets historia och organisation. Dessa aspekter behandlar dels kunskaper som är centrala för alla lärare, men innehåller också sådana kunskaper som är specifika för den valda inriktningen.  Ämnesstudier Ämnesstudierna omfattar 150 högskolepoäng och innehåller obligatoriska kurser inom följande områden: Svenska (30 högskolepoäng) Matematik (30 högskolepoäng) Engelska (30 högskolepoäng) Därutöver kan du välja ett av nedanstående ämnen. Dessa ämnesstudier omfattar 30 högskolepoäng: Samhällsorienterande ämnen Naturorienterande ämnen Bild Hem- och konsumentkunskap Idrott och hälsa Musik Vilka ämnen som är valbara kan skifta mellan terminer. Verksamhetsförlagd utbildning Under din utbildning gör du även verksamhetsförlagd utbildning (VFU), vilken omfattar 30 högskolepoäng. VFU utgör ett centralt moment i utbildningen. Det innebär att du får utveckla olika sidor av läraryrket, vilka tar form i samspelet mellan lärare, barn/elever och vårdnadshavare, och som utgår från de kunskaper du tillägnar dig under utbildningens utbildningsvetenskapliga kärna och genom dina ämnesstudier. Du får pröva och reflektera över läraryrkets olika sidor. Gradvis kommer du att utveckla din förmåga att självständigt agera och ta ansvar. Du kommer under utbildningens gång att få möjlighet att planera och genomföra - leda - undervisning och annan pedagogisk verksamhet. Därigenom får du erfarenheter av skolans arbete och verksamheter, vilka kommer att utgöra en viktig grund för ditt kommande yrke som lärare. Examensarbete Under din utbildning genomför du två examensarbeten. Varje examensarbete omfattar 15 högskolepoäng. Målet med dessa är att du ska utveckla ett vetenskapligt förhållningssätt till och i ditt kommande yrke. Det första examensarbetet skriver du på grundnivå och det andra på avancerad nivå. Det andra examensarbetet avslutar din utbildning. Behörighet Du får behörighet att undervisa grundskolans årskurs 4-6 i de ämnen som ingår i din examen. Du får också behörighet att undervisa i grundskolans årskurs 3 i ämnena Svenska, Matematik och Engelska samt Samhällsorienterande ämnen och Naturorienterande ämnen om något av dessa ingår i din examen. Ingår Bild, Hem- och konsumentkunskap, Idrott och hälsa eller Musik i din examen så får du behörighet att undervisa i grundskolans årskurs 1-3 i detta ämne.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Ma B Nk A och Sh A (områdesbehörighet 6 b).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Grundlärarexamen

Beskrivning: Du som vill arbeta som lärare med barn i åldrarna 6-10 år kan välja denna inriktning. Som lärare i förskoleklass och grundskolans första årskurser tar du vid där förskolan slutar. Utbildningen ger dig redskap att fånga upp och utveckla barns lust och glädje att lära. Du utbildas för att kunna undervisa i skolämnena Svenska, Matematik, Engelska, Naturorienterande ämnen, Samhällsorienterande ämnen och Teknik. Ett särskilt viktigt område är läs-, skriv- och matematikinlärning. Inriktningen omfattar 240 högskolepoäng. Utbildningen leder till en grundlärarexamen och avläggs på avancerad nivå.Utbildningen omfattar tre olika delar: utbildningsvetenskaplig kärna (60 högskolepoäng) ämnesstudier (150 högskolepoäng) verksamhetsförlagd utbildning (30 högskolepoäng)Information om vilken behörighet du får genom denna examen hittar du längst ner på sidan.Utbildningsvetenskaplig kärnaDen utbildningsvetenskapliga kärnan löper som en röd tråd genom hela utbildningen och tar upp olika aspekter av ditt blivande yrke som exempelvis styrdokument, forskningsmetodik, specialpedagogik, konflikthantering, utvärdering, bedömning samt skolväsendets historia och organisation. Dessa aspekter behandlar dels kunskaper som är centrala för alla lärare, men innehåller också sådana kunskaper som är specifika för den valda inriktningen.  ÄmnesstudierÄmnesstudierna omfattar 150 högskolepoäng och innehåller kurser inom följande områden: Svenska (45 högskolepoäng) Matematik (30 högskolepoäng) Engelska (15 högskolepoäng) Samhällsorienterande ämnen (15 högskolepoäng) Naturorienterande ämnen och teknik (15 högskolepoäng)Samtliga kurser är obligatoriska. Verksamhetsförlagd utbildningUnder din utbildning gör du även verksamhetsförlagd utbildning (VFU), vilken omfattar 30 högskolepoäng. VFU utgör ett centralt moment i utbildningen. Det innebär att du får utveckla olika sidor av läraryrket, vilka tar form i samspelet mellan lärare, barn/elever och vårdnadshavare, och som utgår från de kunskaper du tillägnar dig under utbildningens utbildningsvetenskapliga kärna och genom dina ämnesstudier. Du får pröva och reflektera över läraryrkets olika sidor. Gradvis kommer du att utveckla din förmåga att självständigt agera och ta ansvar. Du kommer under utbildningens gång att få möjlighet att planera och genomföra - leda - undervisning och annan pedagogisk verksamhet. Därigenom får du erfarenheter av skolans arbete och verksamheter, vilka kommer att utgöra en viktig grund för ditt kommande yrke som lärare.ExamensarbeteUnder din utbildning genomför du två examensarbeten. Varje examensarbete omfattar 15 högskolepoäng. Målet med dessa är att du ska utveckla ett vetenskapligt förhållningssätt till och i ditt kommande yrke. Det första examensarbetet skriver du på grundnivå och det andra på avancerad nivå. Det andra examensarbetet avslutar din utbildning.YrkesbehörighetDu får behörighet att undervisa i förskoleklass samt i grundskolans årskurs 1-3 i de ämnen som ingår i din examen.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Ma B Nk A och Sh A (områdesbehörighet 6 b).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Grundlärarexamen

Kursstart: HT 2013

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Ma B Nk A och Sh A (områdesbehörighet 6 b).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Grundlärarexamen

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Ma B Nk A och Sh A (områdesbehörighet 6 b).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Grundlärarexamen

Kursstart: HT 2013

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Nk A och Sh A (områdesbehörighet 6 a).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Grundlärarexamen

Beskrivning: Som lärare i förskoleklass och grundskolans första årskurser tar du vid där förskolan slutar. Du arbetar med barn i åldrarna 6-10 år. Utbildningen ger dig redskap att fånga upp och utveckla barns lust och glädje att lära. Du utbildas för att kunna undervisa i skolämnena Svenska, Matematik, Engelska, Naturorienterande ämnen och teknik samt Samhällsorienterande ämnen. Ett särskilt viktigt område är läs-, skriv- och matematikinlärning. Utbildningen leder till en grundlärarexamen och avläggs på avancerad nivå. Utbildningen omfattar tre olika delar: utbildningsvetenskaplig kärna (60 hp) ämnesstudier (150 hp) inklusive två examensarbeten om vardera 15 hp verksamhetsförlagd utbildning (30 hp) Information om vilken behörighet att undervisa i som du får genom denna examen finns på www.lun.gu.se/utbildning Utbildningsvetenskaplig kärna Den utbildningsvetenskapliga kärnan löper som en röd tråd genom hela utbildningen och tar upp olika aspekter av ditt blivande yrke som exempelvis styrdokument, forskningsmetodik, specialpedagogik, konflikthantering, utvärdering, bedömning samt skolväsendets historia och organisation. Dessa aspekter behandlar dels kunskaper som är centrala för alla lärare, men innehåller också sådana kunskaper som är specifika för den valda inriktningen.  Ämnesstudier Ämnesstudierna omfattar 150 hp och innehåller kurser inom följande områden: Svenska (45 hp) Matematik (30 hp) Engelska (15 hp) Samhällsorienterande ämnen (15 hp) Naturorienterande ämnen och teknik (15 hp) Verksamhetsförlagd utbildning Den verksamhetsförlagda utbildningen är en viktig del i utbildningen. Det innebär att delar av din utbildning görs på en skola eller ett fritidshem. Du får pröva och reflektera över läraryrkets olika sidor och gradvis utveckla din förmåga att självständigt agera och ta ansvar. Du kommer under utbildningens gång att få möjlighet att planera och genomföra egen undervisning eller aktivitet och därmed få viktiga erfarenheter av skolans arbete. Examensarbete Under din utbildning genomför du två examensarbeten. Varje examensarbete omfattar 15 hp. Målet med dessa är att du ska utveckla ett vetenskapligt förhållningssätt till och i ditt kommande yrke. Det första examensarbetet skriver du på grundnivå och det andra på avancerad nivå. Det andra examensarbetet avslutar din utbildning.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Ma B Nk A och Sh A (områdesbehörighet 6 b).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Grundlärarexamen

Kursstart: HT 2013

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Ma B Nk A och Sh A (områdesbehörighet 6 b).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Programmet vänder sig till dig som önskar utveckla och fördjupa det pedagogiska ledarskapet i förskolan, skolan, offentlig förvaltning eller näringslivet.Utbildningen består av en obligatorisk inledande kurs i utbildningsledarskap, valbara kärn­kurser, andra valbara kurser samt fördjupningskurser (vetenskaplig metod och uppsats). Kärnkurserna behandlar strategier för personalutveckling, aktionsforskning och skolutveck­ling, pedagogiskt ledarskap för didaktisk utveckling, kvalitet och utvärdering samt utbildning och globalisering. Övriga valbara kurser behandlar professioner i förändring, retorik i pedagogiskt ledarskap, handledning, lärande och ledarskap, bedömning av kunskaper och färdigheter samt skoljuridik och myndighetsutövning. Det avslutande examensarbetet (uppsatsen) är inriktat mot professionsanknutna situationer för ledare av pedagogisk verk­samhet Programmet går på halvfart och de flesta kurserna ligger på eftermiddag-kväll.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet:

Barn- och ungdomspedagogisk examen eller lärarexamen om minst 120 p/180 hp med ett fullgjort självständigt arbete om 10 p/15 hp inom eller utanför examen, eller motsvarande kunskaper, eller kandidatexamen med huvudämnet pedagogik, eller motsvarande kunskaper, eller yrkesexamen om minst 120 p/180 hp och erfarenhet antingen som lärare eller som ledare i utbildningsverksamhet.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: mneslärarexamen

Beskrivning: Vill du bli lärare? Har du redan akademiska poäng i ämnen?Då kan du läsa kompletterande pedagogisk utbildning (KPU), 90 hp och bli ämneslärare med inriktning mot grundskolans årskurs 7-9 eller gymnasieskolan. Utbildningen planeras att ges från och med våren 2013.

Kursstart: HT 2013

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet:

Varierar beroende på ämne(n). Se ansökningshandlingar inför aktuell termin på www.lun.gu.se/utbildning

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Inom kostekonomprogrammet med inriktning mot ledarskap utbildar du dig till kostekonom och kan arbeta som chef och arbetsledare inom restaurang och storhushåll. Vid institutionen för kost- och idrottsvetenskap finns funktionella lokaler för både praktisk och teoretisk utbildning i en tilltalande miljö mitt i stan. Vilket arbete du får efter avslutade studier inom kostekonomprogrammet med inriktning mot ledarskap beror till stor del på ditt intresseområde. Med god kostkompetens och kunskaper i kostekonomi kan du söka ledande befattningar inom såväl offentliga som privata måltidssektorn. Du arbetar med måltidsservice inom barn/äldreomsorg, skolor, sjukhus, kursgårdar, internat- och hotellverksamhet, personalrestauranger m fl verksamheter. Som kostekonom arbetar du med ekonomisk planering och styrning. Du har lednings- och utvecklingsansvar för personalen och ska se till att det serveras god, prisvärd och näringsmässig mat i en tilltalande måltidsmiljö med fin gästservice. Tjänstebenämningar kan vara kostchef, verksamhetsansvarig, köksområdeschef eller liknande. Kostekonomprogrammet med inriktning mot ledarskap ger en grund för fortsatta universitetsstudier mot magister- och doktorsexamen. Termin 1-2 - Vetenskapliga perspektiv och metoder I, 7,5 hp - Maten i samhället, 6 hp - Livsmedelskemi/Näringsbiokemi/Fysiologi, 14,5 hp- Livsmedelskunskap/Mikrobiologi, 13,5 hp - Dietetik med sjukdomslära, 5 hp - Näringslära/Tillämpad näringslära, 13,5 hp Termin 3 - Företagsekonomi (kursen läses på Handelshögskolan), 30 hp Termin 4 - Måltidsproduktion med gastronomi, 15 hp - Entreprenörskap med arbetsrätt, 15 hp Termin 5- Dietetik med tillämpning, 7,5 hp - Ledarskap i storhushåll och restaurang I, 7,5 hp - Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) I, 7,5 hp - Ledarskap i storhushåll och restaurang II. 7,5 hp Termin 6 - Vetenskapliga perspektiv och metoder II, 7,5 hp - Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) II - Kandidatuppsats, 15 hp Efter avslutade 60 hp har du möjlighet att läsa 30 hp utomlands inom Erasmus, där utbyte finns med några länder. Undervisningen sker genom föreläsningar, seminarier, laborationer och gruppövningar. Problembaserad inlärning tillämpas i många kurser. Antalet lärarledda lektioner per poäng varierar beroende på ämnets art. Studierna bedrivs på heltid och seminarier, laborationer och gruppövningar är obligatoriska. Examination sker via skriftlig tentamen, aktiv närvaro, enskilda uppgifter och gruppuppgifter. Viss litteratur på engelska förekommer. Introduktionsdag sker en heldag: 30 augusti

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B och Nk B (områdesbehörighet 15, undantag ges för Sh A).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: The accounting programme offers a unique combination of a research base interwoven with practice-oriented cases, covering a broad range of topics such as auditing, financial and management accounting as well as incorporating technical and behavioral aspects of accounting. Students are thus exposed to both theoretical and practical accounting issues. The programme s lecturers are all active researchers, many of whom also work with business-oriented consulting. Applicants must have a Bachelors Degree in accounting due to the advanced level of the programme, which in turn allows lecturers to cover advanced topics within the field of accounting. The method of teaching is based on student involvement with teamwork assignments and interaction between teachers and students. The management accounting courses focus on the design and use of management control systems from both a strategic and a business process perspective. They also include the design and use of state-of-the-art IT-based solutions for performance management, decision-making, planning and control. Financial accounting courses involve measurement and disclosure issues facing enterprises in their financial reporting, as well as the impact of these issues on financial statement users. In addition, financial reporting as a communicative tool is covered. Audit students will also take the necessary law courses. The programme will also provide for the use of communication, project management and information searches. Employability comes both from a broad understanding of accounting and the skills that make a student unique. The Graduate School will organize courses that will enable you to develop your own expertise during your second year. The Graduate School encourages and supports you to develop your skills in close contact with either researchers or business people; you should have a speaking partner from your own field of interest, as well as an academic tutor, to support specialization. The Master Degree Project is an important component in the development of expertise. After graduation you can enter a variety of professions. Business analysts work, for example, as controllers or management consultants. Accountants also work in positions that involve corporate financial reporting to parties outside the organization, while auditors are often in the field of public accounting, but they may also work in internal auditing, whereas financial analysts are often employed in the financial services sector. Generally speaking, possible employers can be found in both the private and public sector. Please note that students are selected based on GMAT or GRE General test score.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

The applicant must have been awarded a Bachelor´s degree (equivalent to a Swedish Kandidatexamen) from an internationally recognized university and be able to demonstrate proficiency in English by means of an internationally recognized test, e. g. TOEFL, IELTS or the equivalent. The level of English must be equivalent to English B from Swedish Upper Secondary School. The applicant´s university education must also include Business Administration as a major subject (a minimum of 90 higher education credits, hec), with a specialization in Accounting. Business Administration related subjects may be included in the requirement. In addition the education must include a minimum of 15 hec in Statistics, or 7.5 hec in Statistics and 7.5 hec in quantitative methods and/or Mathematics. For more information about the requirements visit www.handels.gu.se/gs

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Europaprogrammet är en unik utbildning som förenar studier i ett profilämne med tvärvetenskapliga studier i Europakunskap. Programmets grundnivå omfattar tre års studier med möjlighet att fortsätta 1-2 år på avancerad nivå. Åtta profilämnen samarbetar i programmet, vilket ger både fördjupade ämneskunskaper i ett ämne och en tvärvetenskaplig grund- och fördjupning i Europakunskap. Du antas till ett av dessa profilämnen. Programmet ska ge dig kunskap och förståelse men också färdigheter och förmåga att vetenskapligt analysera och värdera olika ekonomiska, politiska, sociala och kulturella europeiska fenomen såväl i historien som i samtiden. Tack vare sin ämnesmässiga bredd ger Europaprogrammet en mycket god förberedelse för att arbeta med många olika uppgifter såväl i Sverige som utomlands i anslutning till EU och det nya Europa som växer fram.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Hi A och Sh A (områdesbehörighet 1).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: The basic idea of the programme is to deepen the knowledge about working life and especially the human resource work. A master degree in human resource management and labour relations prepares you for working as a strategic partner in human resources. A strategic partner works as an expert in the development of specific HRM strategies, including the adjustment of business goals into human resource strategies. You will work with for example staffing strategies, strategies for work environment, strategies for competence development etc. The programme deals also with the strategic human resource role, organisational change processes and leadership. As a strategic partner you are also an expert in understanding how trends in society and working life, for example individualisation and segregation, effect the organisation and the human resource work. The programme provides you with the analytical skills necessary for working with strategic human resource management and labour relations. Careers: The programme is the natural choice if you are interested in human resource work at a strategic level in both companies and government services. The programme prepares for work with staffing strategies, organizational changes, leadership etc. The strategic role indicates that you will work close to the managerial group. Contents: The master programme in Strategic Human Resource Management and Labour Relations is a two year programme (120 higher education credits). The programme consists of 8 courses. Six courses are mandatory, and two courses are elective. The first year in the master programme starts with two courses in parallel; the core course in Strategic Human Resource Management and Research theories and methods. The third course is an in-depth course in HRM in a societal perspective. The fourth course is an elective course. The second year starts with an elective course, followed by two in-depth courses in Challenges in HRM, and Change Management. The final course is a 30 higher education credit Master thesis. The master thesis could preferably have a close connection to an ongoing research project in the human resource management and labour relation areas. The programme is offered to both foreign and Swedish students. All compulsory courses are taught in English.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

To be admitted to the programme a bachelor degree in HRM and labour relations or an equivalent is required, corresponding to at least 180 higher education credits (hec). Equivalent degrees include bachelor degree in social sciences or business administration. Proficiency in English: English B from Swedish Upper Secondary School, with a minimum of Passed mark, Alternatively, English B level or English proficiency equivalent to IELTS 6.5 no part under 5.5 or TOEFL 575 p, TWE score 4.5 is also required, Alternatively, A Bachelor´s degree from a university where English is the only language of instructions, in accordance with the recommendations in the latest edition of International Handbook of Universities.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Receptarieexamen

Beskrivning: Receptarieprogrammet i Göteborg är en modern yrkesutbildning med läkemedel och information kring läkemedel i centrum. Du får breda och gedigna kunskaper inom kemi, fysiologi, farmakologi och farmaci för att förstå läkemedels verkan i kroppen och dess roll i sjukdomsbekämpning. Du kommer även att lära dig att tolka och förmedla information om läkemedel. Receptariens yrkesroll har påtagligt förändrats på grund av att fler och mer komplicerade läkemedel introducerats på marknaden. Egenvård och förebyggande hälso- och sjukvård är också nya och spännande områden för receptarien som arbetar inom apoteksväsendets alla sektorer; öppenvårdsapotek, sjukhusapotek, produktionsenheter och läkemedelsinformation. Receptarier är också verksamma inom läkemedelsindustri, myndigheter och vid biovetenskapliga forskningslaboratorier. Laborativa moment inom utbildningen är obligatoriska och en del av dessa innehåller djurexperimentell verksamhet.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Bi B, Fy A, Ke B och Ma D (områdesbehörighet 11).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Globaliseringen har förändrat världen. De kulturella, ekonomiska, ekologiska och politiska dimensionerna av denna förändring har - tillsammans och var för sig - skapat nya och spännande villkor för människans utveckling. Samtidigt aktualiserar och förstärker globaliseringen problem och utmaningar som social rättvisa, konflikter, mångfald, miljöproblem, mänskliga rättigheter, fattigdom och demokrati. Världen har blivit mer komplicerad, men den går att förstå och påverka. Två begrepp som politiker, organisationer, företag, ekonomer, och många andra använder sig av för att beskriva hur de relaterar till denna nya komplicerade värld är rättvisa och hållbarhet . Detta treåriga program riktar sig till dig som vill arbeta inom verksamheter som påverkas av, och försöker påverka, globala utmaningar mot social, ekonomisk och ekologisk hållbarhet och rättvisa. Programmet i Globala studier är upplagt enligt en kombination av obligatoriska programegna kurser och valbara kurser inom institutionen för globala studiers utbud. Under programmets första år läser du obligatoriska kurser specifika för programmet. Första kursen är en introduktion till akademiska studier och till de globala utmaningarna. Den andra kursen handlar om global och lokal ekonomi, makt och kultur. Den tredje kursen är en teorikurs om rättvisa, makt och hållbar global utveckling. Den fjärde och sista kursen det första året handlar tematiskt om hur olika institutioner och aktörer bemöter och hanterar de globala utmaningarna. Under programmets andra år läser du ett eller flera av följande ämnen: Afrikastudier, Asienstudier, Humanekologi, Latinamerikastudier, Mellanösternstudier, Internationella relationer, Globala utvecklingsstudier, eller Socialantropologi. Under det tredje året läser du metodkurs, färdighetskurs i projektledning och utredning, gör praktik eller går fältkurs, samt genomför ett examensarbete. Målet är att du vid examen ska kunna analysera globaliseringens skeenden, problem och aktörer, och utifrån denna kunskap kunna arbeta inom olika typer av myndigheter, organisationer och företag, i och utanför Sverige. Programmet genomförs vid institutionen för Globala studier och har en tvärvetenskaplig grund som förenar freds- och utvecklingsforskning, globala genusstudier, humanekologi, mänskliga rättighetsstudier, regionala studier och socialantropologi. Begreppen hållbarhet och rättvisa används ofta slarvigt och ytligt, trots att de har en lång akademisk historia. Studiet av hållbarhet, utveckling och rättvisa utgör programmets gemensamma plattform på vilken dessa olika ämnen och perspektiv vävs samman. Inte i syfte att bestämma vad som är rättvist och hållbart, utan i syfte att utbilda skickliga praktiker och analytiker som kan arbeta med globala och lokala problem och dynamiker kring hållbarhet och rättvisa.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B (områdesbehörighet 6, undantag ges för Sh A).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Europaprogrammet är en unik utbildning som förenar studier i ett profilämne med tvärvetenskapliga studier i Europakunskap. Programmets grundnivå omfattar tre års studier med möjlighet att fortsätta 1-2 år på avancerad nivå. Åtta profilämnen samarbetar i programmet, vilket ger både fördjupade ämneskunskaper i ett ämne och en tvärvetenskaplig grund- och fördjupning i Europakunskap. Du antas till ett av dessa profilämnen. Programmet ska ge dig kunskap och förståelse men också färdigheter och förmåga att vetenskapligt analysera och värdera olika ekonomiska, politiska, sociala och kulturella europeiska fenomen såväl i historien som i samtiden. Tack vare sin ämnesmässiga bredd ger Europaprogrammet en mycket god förberedelse för att arbeta med många olika uppgifter såväl i Sverige som utomlands i anslutning till EU och det nya Europa som växer fram.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Geovetenskaperna handlar om samspelet mellan mark, luft och vatten och de ständiga förändringar som jorden utsätts för. Geovetenskaperna är starkt knutna till samhällets hantering av råvaror, exploatering av naturresurser och energikällor utifrån vad som är uthålligt för miljön. Några aktuella frågor som engagerar geovetare vid Göteborgs universitet är klimatförändringar och deras effekter på samhälle och natur, Östersjöns miljötillstånd och förvaring av utbränt kärnbränsle. Du behövs som geovetare! Vi lever i en känslig värld där samhällets behov av geovetenskaplig information bara ökar. Allra tydligast syns detta när katastrofer inträffar. Miljölagar och EU-direktiv ställer också stora krav på geovetenskaplig kompetens. Karthantering och analys av data i tid och rum är ett gemensamt intresse för alla geovetare. Dagens arbetsgivare behöver folk som kan använda geografiska informationssystem (GIS) när de ska bedöma och presentera geovetenskapliga problem och lösningar. Profiler och fördjupningar Inom geovetarprogrammet finns många kurser på grundnivå och avancerad nivå. Välj din egen väg eller ta hjälp av någon av våra profiler: Berggrundsgeologi, Klimatologi/naturgeografi, Miljö- och jordartsgeologi, eller Maringeologi. Examensarbetet kan du göra vid institutionen, utomlands eller vid ett företag. Arbetsmarknad Många geovetare arbetar inom gruv-, bygg- och materialbranschen, ofta som konsulter. Andra arbetar med natur- och miljövård, miljöövervakning, fjärranalys (GIS) samt samhälls- och naturresursplanering inom kommuner, länsstyrelser eller statliga myndigheter som Statens geologiska undersökningar (SGU), Statens geotekniska institut (SGI), SMHI, Svenska Miljöinstitutet AB (IVL), Räddningsverket, Vägverket och Naturvårdsverket. Berggrundsgeologer undersöker förekomster av bergarter, mineral, malmer, olja och gas samt grundvatten i berg och berggrunden vid byggnationer på berg. Miljögeologer arbetar med spridning av föroreningar i mark, grundvatten och sediment. Även saneringsproblem och miljöeffekter vid exploatering av markresurser, hör hit. Jordartsgeologernas arbete är grunden för markbyggnation, grundvattenbildning och resurshantering. Maringeologer undersöker havsmiljöer och havsbottnars sediment, vilka bl.a. är miljöarkiv som reflekterar människans och klimatets påverkan på det marina livet. Klimatologer arbetar med effekter av globala klimatvariationer, luftkvalitet samt samhällets känslighet för ändringar i väder och klimat. Landskapsanalytikern arbetar med hållbar utveckling i samspelet mark, människa och miljö (erosion, vittring, skred mm., ofta i samband med U-landsproblematik).

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Fy B, Ke B och Ma D (områdesbehörighet 13, undantag ges för Bi B).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Europaprogrammet är en unik utbildning som förenar studier i ett profilämne med tvärvetenskapliga studier i Europakunskap. Programmets grundnivå omfattar tre års studier med möjlighet att fortsätta 1-2 år på avancerad nivå. Åtta profilämnen samarbetar i programmet, vilket ger både fördjupade ämneskunskaper i ett ämne och en tvärvetenskaplig grund- och fördjupning i Europakunskap. Du antas till ett av dessa profilämnen. Programmet ska ge dig kunskap och förståelse men också färdigheter och förmåga att vetenskapligt analysera och värdera olika ekonomiska, politiska, sociala och kulturella europeiska fenomen såväl i historien som i samtiden. Tack vare sin ämnesmässiga bredd ger Europaprogrammet en mycket god förberedelse för att arbeta med många olika uppgifter såväl i Sverige som utomlands i anslutning till EU och det nya Europa som växer fram.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Är du intresserad av att skapa dig en helhetsbild av jorden som människans livsrum och av hur människan disponerar jordytan? Vill du få insikt i de globala ekosystemen, förstå sambandet mellan den geografiska miljön och människans utformning av samhället? Har du också intresse av att skapa medvetenhet om globala problem och av att få en översikt över naturförhållanden, befolkning, samhällsorganisation och resurser, både i ett globalt och regionalt perspektiv. Ja, då är geografiprogrammet något för dig! Geografiutbildningen ger dig både ett naturvetenskapligt och ett samhällsvetenskapligt perspektiv. Kartografi, fjärranalys och geografiska informationssystem (GIS) är viktiga verktyg för dig som geograf. Programmet ges i samverkan mellan institutionen för kulturgeografi och ekonomisk geografi och institutionen för geovetenskaper. ArbetsområdeSom geograf har du en arbetsmarknad över hela världen. Arbetsuppgifterna rör t ex naturresurshantering eller frågor kring hållbar utveckling och riskanalys. Du kan även arbeta med planering och utredning inom näringsliv och offentlig verksamhet samt internationella organisationer. Geografiska informationssystem (GIS) och digitala kartor är viktiga och dynamiska arbetsområden för geografer. Även medievärlden har behov av geografer, dvs personer med en helhetsbild av världen. InnehållTeoretiska kunskaper om jordens olika naturmiljöer och om de effekter människans verksamhet har på omgivningen står i centrum för programmets inledande 60 hp. Teori varvas med praktiska moment inom kartografi, GIS samt fältstudier och exkursioner. Geografins ämnesdelar knyts samman i regionalgeografiska studier fokuserade på aktuella problemställningar. De avslutande 60 hp fördjupar det teoretiska innehållet inom de olika ämnesdelarna där bl a klimatets betydelse för det nuvarande landskapets utseende behandlas liksom samband och beroenden mellan olika delar av världen. De naturvetenskapliga och samhällsvetenskapliga perspektiven integreras ytterligare genom att samhällets olika handlingsalternativ för hållbar utveckling behandlas. Ett självständigt arbete genomförs i samband med en utomnordisk exkursion och fältkurs. Inom ramen för programmet kan du välja att läsa kurser motsvarande 45 hp som ger din geografiutbildning en specialkompetens, exempelvis språk, ekonomi eller miljökunskap. All undervisning ges på dagtid och omfattar föreläsningar, lektioner, gruppundervisning, seminarier och laborationer.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: In society today, it is increasingly important not only to understand the traditional field of marketing, but also to be knowledgeable about changing consumption patterns in a dynamic and complex marketplace. This Master of Science programme includes cutting-edge courses that focus on the role of marketing and consumption in contemporary society, its cultural underpinnings and global dimensions. It gives you a great opportunity to develop strategic thinking and top quality skills in marketing and consumption in your pursuit of a successful career in the domains, both in Sweden and abroad. During the programme, you will also gain thorough knowledge in planning, analysing, implementing, and critically evaluating scientific works in marketing and consumption. Furthermore, the programme deals with national, regional as well as global aspects, emphasizing understanding of and handling issues concerning sustainable consumption. You will have excellent opportunities to tailor the programme to suit your particular interests, such as marketing system development, consumption development, business leadership, branding and communication, sustainable marketing, and marketing strategy. Within the Marketing and Consumption programme you can specialize in an area of your interest. In practice this means at least 3 courses of 7.5 hec plus a Master Degree Project in the specific area. Graduate School will offer two cross-master specializations, specifically Environmental Sustainability and Event and Tourism as alternatives to the elective courses. Please note that students are selected based on GMAT or GRE General test score.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

The applicant must have been awarded a Bachelor´s degree (equivalent to a Swedish Kandidatexamen) from an internationally recognized university and be able to demonstrate proficiency in English by means of an internationally recognized test, e. g. TOEFL, IELTS or the equivalent. The level of English must be equivalent to English B from Swedish Upper Secondary School. The applicant´s university education must also include a minimum of 60 higher education credits (hec) in Business Administration or equivalent. In addition the education must include a minimum of 15 hec in Statistics, or 7.5 hec in Statistics and 7.5 hec in quantitative methods and/or Mathematics. For more information about the requirements visit www.handels.gu.se/gs

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Europaprogrammet är en unik utbildning som förenar studier i ett profilämne med tvärvetenskapliga studier i Europakunskap. Programmets grundnivå omfattar tre års studier med möjlighet att fortsätta 1-2 år på avancerad nivå. Åtta profilämnen samarbetar i programmet, vilket ger både fördjupade ämneskunskaper i ett ämne och en tvärvetenskaplig grund- och fördjupning i Europakunskap. Du antas till ett av dessa profilämnen. Programmet ska ge dig kunskap och förståelse men också färdigheter och förmåga att vetenskapligt analysera och värdera olika ekonomiska, politiska, sociala och kulturella europeiska fenomen såväl i historien som i samtiden. Tack vare sin ämnesmässiga bredd ger Europaprogrammet en mycket god förberedelse för att arbeta med många olika uppgifter såväl i Sverige som utomlands i anslutning till EU och det nya Europa som växer fram.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Programmet riktar sig till dig som är intresserad av pedagogik och som vill arbeta med frågor som rör kommunikation, utveckling och ledarskap. Pedagogik är ett brett kunskapsområde med fokus på lärande, utveckling, socialisering, uppfostran, utbildning och ledarskap. Det är frågor som på flera sätt är grundläggande för dagens växande kunskapssamhälle, ett samhälle där även kommunikation och lärande genom sociala medier och nya tekniker spelar en stor roll. Arbetsområde:Behovet av pedagogisk kompetens ökar i samhället. Frågorna om hur kunskap och kompetens skapas, utvecklas, används och organiseras är idag  betydelsefulla för arbetslivet i både privat och offentlig sektor. På kort och lång sikt kommer det att finnas behov av pedagogisk expertis inom alla samhällssektorer. Inom programmet kommer du att möta frågor om utbildning, lärande och kompetensutveckling, knutet till individers livslånga lärande. Du kommer också att analysera utbildningens betydelse för demokrati och samhällsutveckling liksom utbildningssystem som uttryck för politiska strävanden på nationell och internationell nivå vad det gäller makt och social differentiering. I programmet ingår också verksamhetsanknutna inslag om ledarskap och projekt där du lär dig hur man planerar, genomför och utvärderar verksamhet. Du ges också möjlighet att under ditt andra studieår delta i internationellt studentutbyte eller att bredda dina kunskaper på annat sätt.  Pedagogikprogrammet ger möjlighet till vidare studier på avancerad nivå och därefter på forskarnivå inom ämnet pedagogik. Innehåll:Utbildningen är upplagd så att du kommer att möta centrala teorier och aktuell forskning samtidigt som du får möjligheter att utveckla de färdigheter du behöver för din kommande yrkesverksamhet.Kurser år 1: Introduktion till pedagogik/Pedagogik, bildning och utbildning/Pedagogisk psykologi/Pedagogik och retorik/Pedagogik - bedömning för och av lärande.Kurser år 2: Pedagogiska ledarskap/Att planera, genomföra och utvärdera verksamhet/Projektarbete/Valbara kurserKurser år 3: Vetenskapsarbete och metod/Interaktion, kommunikation och lärande/Demokrati och värdegrund/Utbildningssystem och globalisering/Vetenskapliga metoder, fördjupning/ Examensarbete.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Dietistexamen

Beskrivning: Tre års heltidsstudier på dietistprogrammet leder till legitimation som dietist. Du kan sedan välja om du vill gå ett fjärde år som ger en magisterexamen och möjlighet att söka till forskarutbildning i klinisk nutrition. Dietister arbetar med människor i alla åldrar, både förebyggande och vid sjukdom. Många dietister arbetar inom hälso- och sjukvården. Det är vanligt att dietisten ingår i en arbetsgrupp med till exempel läkare, sjuksköterska, arbetsterapeut och sjukgymnast. Det är dietisten som genomför kostbehandling för patienter som av olika anledningar måste lägga om sin kost på grund av någon sjukdom. Det kan vara en cancersjuk patient som behöver extra energirik kost, eller en diabetespatient som behöver hjälp att lägga om livsstilen genom att äta energisnålare och motionera mer. Dietister kan också arbeta med förebyggande hälsovård i till exempel en kommun eller på en vårdcentral. Din uppgift kan då vara att undervisa och informera i kost- och näringsfrågor. Detta kan ske i samarbete med skola, hemtjänst eller serviceboende. Vissa dietister får jobb inom läkemedels- och livsmedelsindustrin och en del arbetar med förebyggande hälsovård inom idrottsrörelsen. Under utbildningens första år läggs kunskapsgrunden med baskunskaper i kemi, fysiologi, livsmedelsvetenskap och näringslära. Under det tredje terminen är det den friska människan som står i centrum och från och med den fjärde terminen är det den sjuka människan. Utbildningens huvudämne är klinisk nutrition. Det är kunskapen om mat och näringsämnen och deras funktion i kroppen för att bevara hälsa samt förebygga och behandla sjukdom. Ämnet är tvärvetenskapligt och omfattar även ämnen som biokemi, fysiologi, livsmedelsvetenskap och sjukdomslära. Ett av de viktigaste redskapen för en dietist är samtalsmetodik och förmåga att ge och ta emot information. Därför ingår beteendevetenskap med kommunikation, didaktik, psykologi och samtalskonst i utbildningen. En stor del av undervisningen på dietistprogrammet är föreläsningar. Men lika viktiga är laborationer, fältstudier, seminarier, gruppövningar och självstudier. En central del av utbildningen är den verksamhetsförlagda utbildningen då studenterna under handledning av yrkesverksamma dietister träffar patienter. Den verksamhetsförlagda utbildningen är spridd över terminerna med tyngdpunkten på termin fyra, fem och sex, men redan under den första terminen får studenterna besöka en arbetsplats. Den kliniska praktiken handleds av kliniskt verksamma dietister och kan vara förlagd till annan ort än Göteborg. Alla eventuella kostnader för resor och boende i samband med klinisk praktik betalar du själv.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B, Nk B och Sh A (områdesbehörighet 16).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Högskoleexamen

Beskrivning: Datorstödd Fysikalisk Mätteknik är ett program på 120 hp vid Institutionen för fysik vid Göteborgs universitet. Insamling av mätdata i tekniska, experimentella miljöer är idag helt baserad på elektroniska och datoriserade lösningar. Hantering av elektronik och programvara är minst lika viktigt som kunskaperna om de vetenskapliga processerna. Programmet fokuserar därför på tre områden: elektronik, inbyggda system samt programmering. Eftersom samtliga kurser på programmet ges som kvällskurser, riktar vi oss även till redan yrkesverksamma ingenjörer inom dessa områden. Mer specifikt, vänder vi oss till följande kategorier: - Yrkesverksamma ingenjörer inom test och mät.- Ingenjörer med fysik-, kemi- eller maskinbakgrund som vill komplettera sin utbildning med en examen inom elektronik/data/programmering.- Forskare och forskarstudenter inom fysik/kemi/maskin och verksamma inom experimentella miljöer och beroende av mätdatainsamling.- Elektronik- och dataingenjörer som vill komplettera med enstaka kurser inom vissa specifika områden. Arbetsområden Efter utbildningen kan du jobba som elektronik/mikrodatorkonstruktör, programmerare eller test/mät-ingenjör. För dig som bara läser utbildningen som komplement till annan utbildning, finns nya verksamheter inom ovanstående områden. Innehåll Programmet går på halvfart/kväll (men kan även läsas på heltid med individuell kursplan). De två första terminerna läser man bara elektronik (Elektronik 1 och halvledarteknik 15 hp samt Elektronik 2 och digitalteknik 15 hp). Efter första året väljer man inriktning. Man fokuserar endera på programmering eller på inbyggda system (dvs mjukvara eller hårdvara). På programmeringssidan läser man då två kurser i C-programmering, två kurser i C#-programmering och en kurs i LabVIEW-programmering. Väljer man inriktningen inbyggda system, läser man om så kallade mikorkontrollers från grunden, hur de programmeras i assembler, med C-kompilator, hur man bygger nätverk av mikrokontrollers (CAN-nät) och hur man implementerar operativsystem i mikrokontrollers (RTOS). Oavsett inriktning, har man ett antal valfria poäng där man kan läsa kurser från andra inriktningen och i båda fallen krävs ett avslutande, självständigt projektarbete för examen.  Undervisningen bedrivs i Fysiks kurslabb (ET-labbet) med föreläsningar och laborationer. Kurserna präglas av mycket laborativa inslag och i många kurser utgör de laborativa momenten själva examinationen. Undervisningen schemaläggs en eller två gånger i veckan. Vidare studier Programmet är ett fristående program som leder till en högskoleexamen i Datorstödd Fysikalisk Mätteknik. Idag finns inget efterföljande Masterprogram.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 50%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Fy B och Ma D (områdesbehörighet 13, undantag ges för Bi B och Ke B ).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Europaprogrammet är en unik utbildning som förenar studier i ett profilämne med tvärvetenskapliga studier i Europakunskap. Programmets grundnivå omfattar tre års studier med möjlighet att fortsätta 1-2 år på avancerad nivå. Åtta profilämnen samarbetar i programmet, vilket ger både fördjupade ämneskunskaper i ett ämne och en tvärvetenskaplig grund- och fördjupning i Europakunskap. Du antas till ett av dessa profilämnen. Programmet ska ge dig kunskap och förståelse men också färdigheter och förmåga att vetenskapligt analysera och värdera olika ekonomiska, politiska, sociala och kulturella europeiska fenomen såväl i historien som i samtiden. Tack vare sin ämnesmässiga bredd ger Europaprogrammet en mycket god förberedelse för att arbeta med många olika uppgifter såväl i Sverige som utomlands i anslutning till EU och det nya Europa som växer fram.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: The basic idea of the programme is to promote a less ethnocentric understanding of social problems, social work and human rights. The programme is organized on a two-year basis but with the possibility to terminate after one year obtaining a one-year master degree. The programme, which is on a full time schedule, is accessible for both foreign and Swedish students. The programme is divided into separate modules with at least 15 higher education credits in each module. First year: The master programme starts with a module called Social Work and Welfare Systems. The second module is Human Rights: An Interdisciplinary Approach. The first two modules also contain lectures, group assignments and seminars in Academic Writing. The third module, which starts the second term, is Research Theories and Methods. This is followed by a Degree Report for the students who decide to terminate their master studies after one year. The students who will continue their studies in the second year will instead take the module Social Work Practice and Professionalization. Second year: This academic year starts with the module Social Work, Service User s Participation and Organisation followed by Globalization, Poverty and International Social Work. The whole fourth term is devoted to scientific work in the form of a Degree Report. It will be possible for students who have attended the one-year International Master programme to build a future two-year master degree on the basis of this.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: A Bachelor Degree in Social Work or a closely related topic within Social Sciences. Proficiency in English proved by a valid test of English as a second language with at least the levels TOEFL 575 (paper-based), 232 (computer-based) or IELTS with minimum score of 6.5 (minimum 6.0 in all sections). The English test requirement does not apply to applicants who can document that they have English, level B from Swedish Upper Secondary School with a minimum of Passed mark, alternatively a Bachelor Degree (min. 3 years) from an English speaking education.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Landskapsvårdens hantverk innehåller praktiska kurser som varvas med teoretiska inslag. Du lär dig dokumentera, analysera och tolka landskap och får insikt om Traditionell kunskap och biologisk mångfald. Du får färdigheter i att använda både moderna redskap och speciella färdigheter i trädvård, ängsbruk och restaurering av olika landskapsmiljöer. Under det första året får du lära dig hantera allt ifrån lättare motorredskap och handredskap till att förstå betydelsen av skötsel av naturbetesmarker och ängar. Kunskap om det biologiska kulturarvet varvas med exkursioner och fältpraktik. År två följer upp med kurser i trädvård, slåtter, kulturmiljövård och restaurering av olika landskapstyper. Du kommer att studera våtmarkernas speciella krav vid skötsel samt GIS och GPS som redskap i landskapsvården. Under år tre läser du kurser om friluftsliv och hållbarutveckling.Du får även möjlighet att arbeta med landskapsvården i praktiken och yrkesrollen. Viss litteratur är på engelska.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Vill du arbeta med slöjd och kulturhantverk som hemslöjdskonsulent, egen företagare och entreprenör, i kulturverksamhet, pedagogisk verksamhet eller liknande? Du kanske själv slöjdar eller utövar hantverk, men är mer lockad av att leda verksamheter där slöjd och kulturhantverk ingår. I så fall är detta utbildningen för dig. Programmet är teoretiskt, men innehåller praktiska inslag där du får en förståelse för olika slöjd och kulturhantverkstekniker och material. Under programmets första termin ges en kurs i Ledarskap och projektledning. Kunskaperna om hur man leder och arbetar i projekt får du återkommande tillämpa under utbildningstiden. Den första terminen ägnas dessutom åt en introduktionskurs där slöjd och kulturhantverk studeras ur olika perspektiv som kulturhistoriska, estetiska, näringsinriktade, materiella och hantverkliga. Termin två inleds med en praktisk kurs med textil inriktning tillsammans med en kurs i Form, färg och estetik/ Designprocesser. Härefter följer den första av två kurser i Entreprenörskap och företagsekonomi. Under andra året ges en andra textilt inriktad kurs följt av en verksamhetsförlagd kurs där du får möjlighet att praktisera. Härefter följer kurser i Tillämpad pedagogik respektive Information och marknadsföring. Vårterminen inleds med en praktisk kurs med trä och metallinriktning följt av en valbar/individuell praktisk kurs. Utbildningens tredje år inleds med en verksamhetsförlagd kurs följt av Kulturvårdens teori och historia. Höstterminen avslutas med andra delen av Entreprenörskap och företagsekonomi. Den avslutande terminen ägnas åt att förbereda och genomföra examensarbetet. Förberedelserna består av två kurser, en i Teori och metod samt en individuell fördjupning av relevans för examensarbetet. Under utbildningen tillämpas kontinuerligt den inledande kursens kunskapsinnehåll i hur man leder och arbetar i projekt. Undervisningsformerna varierar från föreläsningar till handledda moment, studiebesök/exkursioner, seminarier och projektarbeten. Kurslitteraturen är på svenska och på engelska. Programmet ges av Institutionen för kulturvård, men vissa kurser läser du på andra institutioner. Av de praktiska kurserna är några förlagda till Institutionen för kulturvård i Mariestad. Vidare studier Kandidatprogrammet i Ledarskap i slöjd och kulturhantverk kan byggas på med masterprogram samt med forskarutbildning.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Sjukhusfysikerexamen

Beskrivning: Sjukhusfysikerprogrammet vid Göteborgs universitet är för dig som har ett intresse av fysik och matematik, men också av biologi och medicin. ArbetsområdeProgrammet ger yrkesexamen som sjukhusfysiker och behörighet för yrkeslegitimation. Sjukhusfysikern är hälso- och sjukvårdens expert på strålning och har viktiga uppgifter inom bl.a. strålbehandling och bildgivande medicinsk diagnostik. Sjukhusfysikern arbetar också med strålskydd för patienter och personal och har även till uppgift att utbilda och informera. Verksamheten bedrivs alltså i nära samarbete med annan sjukvårdspersonal och i viss utsträckning även med patienten. Ofta finns också möjlighet att delta i forsknings- och utvecklingsarbete. Som sjukhusfysiker kan du även arbeta inom industrin eller vid olika myndigheter. Innehåll De första två åren inom sjukhusfysikerprogrammet studerar du fysik och matematik. År tre är kurserna inriktade mot grundläggande strålningsfysik och behandlar t.ex. olika strålkällor, strålningsmätning och strålskydd. Under fjärde året studerar du sedan tillämpningar av strålningsfysiken inom hälso- och sjukvård, exempelvis inom röntgen och strålbehandling. Det femte året innehåller ett enskilt projektarbete (examensarbete) om 30 hp samt en praktisk yrkesförberedande kurs. Denna kurs innehåller bland annat praktik på olika sjukhusavdelningar med handledning av verksamma sjukhusfysiker.Undervisningen sker i form av föreläsningar, räkneövningar, laborationer, demonstrationer, datorövningar och praktiska moment på sjukhusavdelningar. Laborationer och praktiska moment är obligatoriska. Kurslitteraturen är normalt på engelska. För Sjukhusfysikerprogrammet kommer områdesbehörighet 10 att gälla fr o m hösten 2010.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Bi A, Fy B, Ke B och Ma E (områdesbehörighet 10).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Matematiken är kanske det mest effektiva hjälpmedel människan har för att förstå sin omvärld, ett språk för att beskriva verkligheten, en verktygslåda för problemlösning och en räknemaskin för att simulera och konstruera. Den är också en del av vårt kulturarv, nära besläktad med filosofi, konst och musik. Brukar du prata i mobiltelefon, köpa biobiljetter via nätet eller googla ? Vet du att du då utnyttjar mycket avancerad matematik? Faktum är att det mesta i vårt samhälle, på gott och ont, har utvecklats med hjälp av matematik. Matematiska modeller och analyser har alltid haft en fundamental betydelse inom naturvetenskaplig forskning och teknisk utveckling, men har det numera även i många andra sammanhang, t.ex. vid utveckling av nya läkemedel, planering av flygrutter, kryptering av meddelanden, prissättning av optioner och försäkringar, väderprognoser, resursoptimering, och vid studiet av människans gener. Samtidigt är matematiken ett självständigt och mycket livaktigt forskningsområde som utvecklas dels på egen hand, dels i växelverkan med tillämpningsområdena. Matematikprogrammet vänder sig till dig som är matematikintresserad, oavsett om du lockas av ämnets skönhet eller av dess många spännande tillämpningar. Programmet erbjuder dig en gedigen och välstrukturerad grundutbildning i matematik och matematisk statistik. Ett naturligt val för dig som redan nu funderar på att gå vidare med studier på avancerad nivå, och kanske med forskning, inom de matematiska vetenskaperna. Programmet förbereder dig också för arbete inom näringsliv eller offentlig verksamhet. ArbetsområdenExempel på viktiga arbetsgivare är teknik- och konsultföretag, läkemedelsföretag och försäkringsbolag, samt statliga och kommunala verksamheter som rör ekonomi, miljö, trafik etc. Möjligheten finns också att, efter komplettering med ett annat ämne och pedagogik, bli gymnasielärare. InnehållSom matematiker behöver du ha goda baskunskaper inom olika delar av matematiken. Programmet startar därför med ett tvåårigt basblock som består av grundläggande kurser i analys, algebra, sannolikhetsteori, statistik, numeriska metoder och modellering, samt programmering. Tredje året läser du inom en av följande tre inriktningar: Matematik, Tillämpad matematik eller Matematisk statistik. Du kommer då att fördjupa dig inom inriktningen bl.a. genom att - vanligtvis i samarbete med någon kurskamrat - göra ett examensarbete om 15 hp. Inom programmet finns ett stort kursutbud att välja ur, men du har också möjlighet att bredda dig genom att läsa kurser i något annat ämne såsom datavetenskap, ekonomi, filosofi, fysik eller biologi. Vidare studierEfter avslutat program kan du t.ex. läsa vidare på Masterprogrammet i matematiska vetenskaper. 

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma E (områdesbehörighet 9, undantag ges för Fy B och Ke A).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Inom datavetenskap går utvecklingen snabbt framåt. Datavetenskapligt program vänder sig till dig som är intresserad av problemlösning, logiskt tänkande och programmering. Du vill vara med och utveckla framtidens mesta avancerade IT-lösningar. Programmet kännetecknas av att utveckla komplex mjukvara och stor valfrihet. Efter ett första år med inledande programmerings och matematikkurser kan du fritt välja kurser från olika datavetenskapliga områden. De områden som finns är: algoritmer, datasäkerhet, distribuerade system, datorkommunikation, interaktionsdesign, interaktiva simuleringar och spel, programspråk, software engineering och språkteknologi. Detta innebär att du själv formar din egen utbildning. Datorspel är ett spännande exempel på en tillämpning som kräver specialister inom de flesta av dessa områden. Andra exempel är sökmotorer, bildbehandlingsprogram och kompilatorer. Vårt stora kursutbud är möjligt tack vare ett långtgående samarbete med Chalmers och de flesta kurserna läser du tillsammans med civilingenjörsstudenterna på campus Johanneberg. Undervisningen består i lika delar teori och praktik. Den teoretiska delen sker i form av föreläsningar och seminarier och den praktiska delen i form av laborationer och projekt där du får tillämpa och fördjupa de teoretiska kunskaperna. Kurslitteraturen är till stor del på engelska. Som datavetare arbetar du med avancerad mjukvaruutveckling, oftast i rollen som programmerare, systemutvecklare eller projektledare. Företag där du kan hitta datavetare är Jeppesen (Carmen systems), Ericsson, Volvo IT, Volvo Cars, Semcon, Tibco (Spotfire), Apple, Google med flera. Om du efter avslutat kandidatprogram vill fortsätta att studera finns det ett internationellt masterprogram, Computer Science som en naturlig fortsättning på programmet.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Matematik E (områdesbehörighet 9, undantag ges för Fysik B och Kemi A). Från hösten 2012 har kravet på matematik till denna utbildning höjts till matematik E.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Magisterexamen

Beskrivning: Kursen omfattar första årets studier på den avancerade nivån i ekonomisk historia. Den kan läsas som fristående kurs och avslutas med en magisterexamen. Kursen ger fördjupade ämneskunskaper och förmåga till självständig problemdiskussion och kritisk bearbetning av skilda teoretiska perspektiv och metodologiska problem. Kursen avslutas med examensarbete i form av en vetenskaplig uppsats.

Kursstart: HT 2012

Studietakt: 100%

Behörighet: Genomgången fördjupningskurs i ekonomisk historia eller motsvarande.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Programmets övergripande mål är att erbjuda en gedigen kunskaps- och kompetensutveckling för såväl verksamma inom det barnpedagogiska området, som för verksamma inom fritidspedagogik, kultur- och socialpedagogiska barn- och ungdomsverksamheter. Utbildningen har en grund i relevant forskning inom kunskapsområdet Barn- och ungdomsvetenskap och är inriktat mot tre teman: Barn, Fritidspedagogik samt Ungdom. Innehållet är format runt kunskapsområdet och den huvudsakliga skillnaden mellan inriktningarna består av olika fokusering beroende på ålderskategori, yrkesverksamhet och kunskapsområden. Innehåll och omfattning Mastersprogrammet ges med samläsning i introduktionskursen till forskningsfältet, vetenskapsteori, forskningsmetoder och forskningsetik. Genom att kombinera innehållskurser från de tre inriktningarna Barn, Fritidspedagogik och Ungdom erbjuds möjlighet till individuell studiegång, där kurser från inriktningarna kan kombineras inom ramen för en och samma examen. Inom programmet finns ett antal metodkurser som bland annat behandlar vetenskapliga metoder för studier som rör barn och ungdom. Examen och arbetsmarknad Programmet ges på halvfart och är upplagt på två år och leder till en masterexamen inom huvudområdet Barn- och ungdomsvetenskap. Det finns möjlighet att avsluta programmet efter ett år och ta ut en magisterexamen. Efter genomgången utbildning förväntas studenterna har förvärvat kunskaper och färdigheter för kvalificerat och självständigt arbete inom det barnpedagogiska området, inom fritidspedagogik samt inom kultur- och socialpedagogiska barn- och ungdomsverksamheter. En masterexamen inom programmet Barn och ungdomsvetenskap ger behörighet att söka forskarutbildning inom barn- och ungdomsvetenskap, pedagogik och pedagogiskt arbete såväl inom kulturvetenskapliga och socialvetenskapliga forskningsfält. Programmet ger också behörighet att söka forskarutbildning inom Centrum för utbildningsvetenskap och lärarforskning (CUL) vid Göteborgs universitet. Värdinstitution Värdinstitution är Institutionen för Pedagogik, kommunikation och lärande.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet: För tillträde till programmet krävs Barn- och ungdomspedagogisk examen eller Lärarexamen om minst 120 p/180 hp med ett fullgjort självständigt arbete om 10 p/15 hp inom eller utanför examen eller kandidatexamen med huvudämnet pedagogik eller motsvarande kunskaper.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Är du trädgårdsintresserad och vill utveckla din kompetens inom praktiskt inriktat odlings-, skötsel- och gestaltningsarbete? I så fall är detta utbildningen för dig. Här kan du kombinera ett intresse för färg, form, historia och växter med kompetensutveckling i trädgårdshantverk. Utbildningen ger dig de kunskaper och färdigheter som behövs för att utveckla framtidens ekologiskt hållbara och rekreativa trädgårdsmiljöer och för att ta hand om och vårda vårt gröna kulturarv. Utbildningen är yrkesinriktad och ger en gedigen teoretisk och praktisk kompetens inom trädgårdsmästarens och trädgårdsdesignerns arbetsfält. Du får lära dig att föröka, plantera och sköta olika slags växter. Du får också övning i att designa rabatter och trädgårdar och vara med och anlägga och sköta dem. Första termin handlar framförallt om att du ska lära känna trädgårdshantverket och trädgårdsrummet genom undersökande och praktiskt arbete. Du får också bekanta dig med växter och växtmiljöer av olika slag. Dessutom introduceras du till kulturvårds-, hantverks- och designinriktade studier på högskolenivå. Termin 2 och 3 koncentreras kring odlings- och vegetationsåret från sådd och plantering till skörd och vintervila. Du får också möjlighet att träna upp din känsla för färg- och form liksom din förmåga att komponera med växter, gestalta trädgårdsrum och anlägga trädgårdsmiljöer. Höstterminen avslutas med en djupdykning i trädgårdens och trädgårdshantverkets historia. Under terminerna 4 och 5 fördjupar du dina kunskaper och stärker din förmåga inom trädgårdsdesignens, trädgårdsodlingens och den antikvariskt inriktade trädgårdsundersökningens områden. Detta sker bland annat via praktikarbete och handledning av studenter i lägre årskurser samt i valbara projekt. Utbildningen avslutas med ett examensarbete som ger dig goda möjligheter till rejäl fördjupning inom det område som intresserar dig mest. Undervisningsformerna är varierade och anpassade till trädgårdshantverkets och trädgårdsdesignens olika arbetsmetoder. I flera kurser ingår fallstudier och mindre projekt medan andra delar av utbildningen bygger på praktisk färdighetsträning i kombination med litteraturstudier, föreläsningar, seminarier och exkursioner. Utbildningen innefattar både individuella uppgifter och grupparbeten. Merparten av litteraturen är på svenska men det förekommer även engelsk litteratur. Vissa kursmoment läses ihop med studenter från andra program vid Institutionen för kulturvård. Trädgårdens hantverk och design är ett kandidatprogram (180 hp) men kan avslutas efter två år (120 hp) med en högskoleexamen Vidare studier Kandidatexamen kan byggas på med en master i kulturvård. Vid Institutionen ges också forskarutbildning, bland annat med hantverksinriktning.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Speciallärarexamen

Beskrivning: Speciallärarprogrammet ges VT12 med följande specialiseringar; - Ämnesspecialisering mot språk-, skriv- och läsutveckling eller matematikutveckling,anmälningskod GU-29393 eller - Specialisering utvecklingsstörning, anmälningskod GU-29392 Speciallärarprogrammet med anmälningskod GU-29394 (annonserad i Göteborgs universitets utbildningskatalog) ges därmed inte och står därför som inställt på antagning.se ____________________ Speciallärarprogrammet är en påbyggnadsutbildning för verksamma lärare med minst tre års yrkeserfarenhet efter examen. Utbildningen är en yrkesutbildning som leder till speciallärarexamen. Speciallärarprogrammet bygger på tidigare lärarutbildning och yrkeserfarenhet och ges med två inriktningar/specialiseringar: - ämnesspecialisering mot antingen språk-, skriv- och läsutveckling eller matematikutveckling - specialisering mot utvecklingsstörning Speciallärarprogrammet syftar till att ge fördjupade kunskaper om olika förhållanden i såväl samhälle och skola som faktorer på individnivå, vilka riskerar att leda till svårigheter i lärandet. Efter genomgången utbildning förväntas specialläraren arbeta med att ge stöd för elever i behov av särskilda insatser inom ovan nämnda områden samt stödja lärare i utvecklandet av den pedagogiska verksamheten. Den tidigare lärarutbildningen utgör grund för speciallärarens blivande kompetens i det kommande pedagogiska arbetet. Observera att Speciallärarprogrammet vt2012 ges med fler specialiseringar än vad som annonserades i kurskatalogen. Speciallärarprogrammet med anmälningskod GU-29394 ges härmed inte och står nu som inställt på antagning.se. Du söker nu antingen till; - Speciallärarprogrammet ämnesspecialisering mot språk-, skriv- och läsutveckling eller matematikutveckling, anmälningskod GU-29393 eller - Speciallärarprogrammet specialisering utvecklingsstörning, GU-29392

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet:

Förkunskapskrav, se respektive specialisering.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Medie- och kommunikationsvetarprogrammet är en utbildning för dig som vill arbeta med information, PR, opinionsbildning och omvärldsanalys. I det treåriga programmet varvas teori och praktik för att du ska få en god förmåga att granska, analysera och i praktisk yrkesverksamhet arbeta med olika slag av medie- och kommunikationsuppgifter. Programmet är väl förankrat i de forskningstraditioner som finns vid JMG, med särskilt fokus på opinionsbildning och medieanvändning. ArbetsområdenEfter avslutad utbildning kan du arbeta som t. ex. informatör, PR- och mediekonsult, medieanalytiker eller projektledare. Innehåll År 1Det första året innehåller grunderna inom medie- och kommunikationsvetenskap - kommunikationsteori, mediekunskap och PR och opinionsbildning. Du lär dig sambandet mellan sändare, mottagare, budskap och medier och får grundläggande kunskaper i hur kommunikation kan planeras. Kurserna är upplagda så att teorier om mediernas makt och struktur, det offentliga samtalet och organisationskommunikation vävs samman med praktiska övningar.År 2Programmets andra år lägger tonvikten på kunskaper i presentationsteknik och kommunikationsplanering. Även grundläggande färdigheter i framtagning av trycksaker, rörliga medier och webb ingår. Målet är att göra studenterna till professionella planerare av kommunikationsinsatser. Andra året innehåller också en termin som ger möjlighet till studier utomlands eller en breddning av kompetensen genom studier i annat ämne. År 3Första terminen under tredje året inleds med fördjupande kurs i strategisk kommunikation följt av tio veckors praktik. Praktikmomentet ska vara förlagt i en organisation utanför universitet. Därefter avslutas programmet med en termin i metod samt examensarbete. Här övas vetenskapliga förhållningssätt och metoder som tillämpas i ett självständigt genomfört projekt. Programmet omfattar 180 högskolepoäng (6 terminer) och leder till kandidatexamen med medie- och kommunikationsvetenskap som huvudområde (Degree of Bachelor of Science in Media- and Communication Studies). Vidare studierExamen ger behörighet till fortsatta studier på avancerad nivå, där JMG har ett kursutbud som leder fram till en magister/masterexamen i medie- och kommunikationsvetenskap.

Kursstart: HT 2013

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Som oceanograf arbetar man med ett brett spektrum av metoder från avancerade teoretiska och numeriska modeller till högteknologiska mätningar i fält. Utbildningen ger goda förutsättningar för att gå vidare till forskarutbildning eller till arbete i näringslivet. Basen i masterprogrammet är de obligatoriska kurserna, Blandningsprocesser och Oceanografiska modeller, samt ett examensarbete. Resterande kurser väljs av studenten beroende på bakgrund. Kursen Blandningsprocesser kommer att innehålla hur blandning sker i havet, exempelvis i havets inre genom brytande interna vågor som genererats av tidvatten och vindar, vinddriven turbulens samt konvektionsprocesser i havets ytskikt. I kursen ingår också ett fältmoment med avancerade mät- och analysmetoder. Kursen Oceanografiska modeller ger en konkretisering av hur hydrodynamiska processer styr olika cirkulationssystem. Oceanografi är ett mycket livaktigt forskningsfält och det finns åtskilliga forskningsprojekt där examensarbeten kan genomföras.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Kandidatexamen med huvudämne oceanografi eller något av ämnena meteorologi, fysik eller matematik samt har minst 60 hp matematik eller matematik och fysik, eller motsvarande. Dessutom krävs Engelska B.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Within the EU economy only, Freight transport and logistics employ 6 million and add value of some 900 billion euro. Freight Transport and Logistics interacts with virtually all industrial and public sectors and affects every citizen´s daily life. The Logistics and Transport Management programme prepares you for taking on truly multifaceted challenges, requiring a balance between theoretical and practically oriented skills. You will develop your thinking from functions, components and details into relationships, flows, chains, processes and systems. You specialise in either general logistics and supply chain management or in maritime transport. You will benefit from our strong cooperation with the logistics industry, Chalmers University of Technology and Edinburgh Napier University in both education and research. Many programme alumni are now in leading positions in manufacturing and trading firms, in the logistics industry as well as in the public sector. Within the Logistics and Transport Management programme you can specialize in an area of your interest. In practice this means at least 3 courses of 7.5 hec plus a Master Degree Project in the specific area. Graduate School will offer three cross-master specializations, specifically Event and Tourism, Environmental Sustainability and Public Management as alternatives to the elective courses. Please note that students are selected based on GMAT or GRE General test score.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

The applicant must have been awarded a Bachelor´s degree (equivalent to a Swedish Kandidatexamen) from an internationally recognized university and be able to demonstrate proficiency in English by means of an internationally recognized test, e. g. TOEFL, IELTS or the equivalent. The level of English must be equivalent to English B from Swedish Upper Secondary School. The applicant´s university education must also include A) a minimum of 60 higher education credits (hec) in one, or a combination, of the following subject areas: Business Administration, Industrial Management, and Economics, Or B) at least a Bachelor´s Degree in Engineering, Natural Science or Law and also a minimum of 30 hec in one, or a combination, of the following subject areas: Business Administration, Industrial Management, and Economics. In addition the education must include a minimum of 15 hec in Statistics, or 7.5 hec in Statistics and 7.5 hec in quantitative methods and/or Mathematics. For more information about the requirements visit www.handels.gu.se/gs

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Är du intresserad av gamla kulturföremål och ser en utmaning i bevarandet av dem? För att hålla kulturarvet tillgängligt för alla krävs ett omfattande och kontinuerligt konserveringsarbete. Om du läser konservatorsprogrammet kan du kombinera konstnärligt intresse och handlag med naturvetenskapliga och kulturvetenskapliga kunskapsfält. Du lär dig hur man undersöker, vårdar och bevarar kulturföremålen och får både teoretiska och praktiska kunskaper och färdigheter. Utbildningen till konservator har flera inriktningar som går i en treårig cykel: papper/textil, arkeologiskt/kulturhistoriskt material och måleri. Arbetsområde Konservatorsprogrammet är en yrkesinriktad utbildning som ger dig en gedigen tvärvetenskaplig kompetens. Du kommer att kunna arbeta inom museer och andra offentliga institutioner men också som privatpraktiserande konservator inom olika områden. Utbildningen följer de internationella överenskommelser som ger dig behörighet för fortsatta studier utomlands och kompetens inom yrket i enlighet med riktlinjer från E.C.C.O (European Confederation of Conservators-Restorers Organisation, 1994) och ENCoRE (European Network for Conservation/Restoration Education). Innehåll De tre första terminerna ger basutbildning i natur- och kulturvetenskap samt viktigare konserveringsområden och materialgrupper. Du får också inblick i konserveringsetik, kulturvårdande principer och arbetsmiljöfrågor. Den fjärde terminen fördjupar du dig i den valda konserveringsinriktning och läser fortsättningskurser. Den femte terminen är du på handledd praktik vid en konservatorsateljé i Sverige eller utomlands. Den sjätte terminen fortsätter du din valda konserveringsinriktning med fördjupningsstudier. Utbildningen avslutas med en examensuppsats om 15hp. Undervisningsformen är varierad och anpassad till olika slags lärandemål. En del kurser ges i traditionell föreläsningsform, men kurserna berikas med en mängd studiebesök, exkursioner och fältarbeten. En del kurser är upplagda som fallstudier och hämtar sina exempel från konserveringspraxis i omvärlden. Du kommer dels att arbeta självständigt i individuella fördjupningsstudier och arbeten, dels tränas din problemlösnings- och samarbetsförmåga i olika gemensamma arbetsformer. En stor del av kurslitteraturen är på engelska. Vissa kurser och moment kommer du att läsa tillsammans med studenter inom Kulturvårds andra utbildningsprogram. Konservatorsprogrammet kan byggas på med en masterutbildning, och på institutionen för kulturvård ges också en forskarutbildning.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ke A (områdesbehörighet 8, undantag ges för Fy B och Ma D).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Vill du fördjupa din kompetens för ett kvalificerat arbete inom missbruks- och beroendevården eller vill du förbereda dig för forskning inom området? Då är du välkommen att söka detta program som ges i samarbete mellan Psykologiska institutionen och Institutionen för socialt arbete. InnehållUtbildningen är professionsfördjupande och forskarförberedande. Det betyder att du får en fördjupad vetenskaplig teoretisk kunskapsbas inom området samt förtrogenhet med hur teori kan omsättas i praktiken. Vi diskuterar frågor som rör riskbruk, missbruk och beroende, med fokus på alkohol och narkotika, och vi utgår från såväl ett individ- som ett samhällsperspektiv. På utbildningen möter du föreläsare med olika bakgrund inom missbruksområdet - både praktiker och forskare. Programmet består av teorikurser, metodkurser och examensarbete. De första tre terminerna går på halvfart och är gemensamma för samtliga programstudenter, oavsett inriktning: Missbrukspsykologi 1, 15 hp Utredning och behandlingsplanering vid missbruk och beroende, 15 hp Missbruk och beroende - förändringsprocess, psykosociala interventioner och samverkan, 15 hpResterande tid av utbildningen ägnas åt den inriktning du väljer. Från och med termin fyra väljer du inriktning mot psykologi eller socialt arbete. Då kan du också bestämma vilken takt du fortsättningsvis vill studera genom att välja hel- eller halvfartskurser.Inriktning mot psykologi: Valbar kurs, 15 hp Metodkurser, 30 hp Examensarbete, 30 hpInriktning mot socialt arbete: Valbara kurser, 30 hp (har du socionomexamen kan dessa ersättas av 30 hp på avancerad nivå i socialt arbete, vilka ingår i socionomprogrammet). Metodkurs, 15 hp Examensarbete, 30 hpDe valbara kurserna väljer du efter eget kunskapsintresse, men med relevans för huvudområdet. De räknas in i examen efter individuell prövning.Du kan även tillgodogöra dig tidigare kurser du läst och på så sätt förkorta studietiden. Samtliga kurser kan också läsas fristående.Examen: Masterexamen

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet:

Akademisk yrkesutbildning om minst 180 hp från en utbildning med inriktning mot vård eller behandling, eller filosofie kandidatexamen (varav minst 60 hp är i psykologi eller socialt arbete) eller motsvarande kunskaper (t. ex. fil kand. med huvudämne sociologi, socialpsykologi eller folkhälsovetenskap) och med minst två års yrkesverksamhet inom missbruks- och beroendevården. För vissa valbara kurser gällande inriktning mot socialt arbete krävs 60 hp eller annat närliggande område.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Programmets övergripande syfte är att erbjuda fördjupning inom fältet Barn- och Ungdomsvetenskap. Programmet vänder sig till verksamma inom förskola, förskoleklass, fritidshem och det allmänna skolväsendets olika stadier, samt till verksamma inom kultur- och socialpedagogiska barn- och ungdomsverksamheter. Innehållet formas runt forskningsfältet Barn- och ungdomsvetenskap med inriktningarna: Förskolepedagogik Fritidspedagogik Ungdom Innehåll Mastersprogrammet ges med samläsning i introduktionskursen till forskningsfältet, vetenskapsteori, forskningsmetoder och forskningsetik. Genom att kombinera innehållskurser från de tre inriktningarna erbjuds möjlighet till individuell studiegång, där kurser från inriktningarna kan kombineras inom ramen för en och samma examen. Programmet är upplagt på fyra år och omfattar 120 högskolepoäng på halvfart. År 1 Introduktionskurs, 7,5 hp. Ämneskurs utifrån någon av inriktningarna, 15 hp. Metodkurs 7,5 hp. År 2 Ämneskurser från någon av inriktningarna, 15 hp. Examensarbete magister 15 hp. PDA 519 År 3Teorier om lärande, utveckling och identitet: 7,5 hp. Spel och simuleringar som miljöer för lärande, 7,5 hp. PDA 683 Interkulturell pedagogik 15 hp. PDA 505 År 4 Policy och systematiskt kvalitetsarbete, 15 hp. PDA 507 Examensarbete 15 hp. PDA 520 Utbildningen är tänkt att lägga grunden för en förmåga att självständigt leda och bedriva utvecklings- och förändringsarbete inom dessa verksamhetsområden. Den ska även fördjupa studentens möjligheter att identifiera och undersöka problem inom området barn och ungdomsvetenskap. På så vis utgör programmet en möjlig påbyggnadsutbildning för pedagoger verksamma inom förskola, förskoleklass, fritidshem och det allmänna skolväsendets olika stadier samt andra pedagogiskt verksamma utövare med koppling till dessa yrkesområden. Vidare studier En masterexamen inom programmet Barn och ungdomsvetenskap ger behörighet att söka forskarutbildning inom barn- och ungdomsvetenskap, pedagogik och pedagogiskt arbete såväl inom kulturvetenskapliga och socialvetenskapliga forskningsfält. Examen Masterexamen i Barn- och ungdomsvetenskap. Student kan även välja etappavgång efter 60 hp. med möjlighet att ansöka om Magisterexamen.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet:

För tillträde till programmet krävs Barn- och ungdomspedagogisk examen eller Lärarexamen om minst 120 poäng/180 högskolepoäng med ett fullgjort självständigt arbete om 10 poäng/15 högskolepoäng inom eller utanför examen eller kandidatexamen med huvudämnet pedagogik eller motsvarande kunskaper.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: The International Business and Trade Programme take its point of departure in present day managerial decision making. Continuous globalization processes of domestic economies have led to a situation where firms must face and comprehend the impacts from global production and trade networks. Consequently, there is a growing need for firms and managers to respond to the increased possibilities as well as complexities of the greater and more relaxed movement of capital, people, services, products and knowledge as they are subject to and must understand forces from national and supranational levels. The programme takes an interdisciplinary approach, synthesizing methods of international business environment analysis with theories concerning strategic management of multinational corporations. This also includes an understanding of the legal framework affecting international trade and foreign direct investment. It has its foundation in both business studies as well as economic geography, making the program unique in the area of international management. The International Business and Trade programme gives You a distinctive combination of training and knowledge about the functioning of multinational companies in the global economy. This is viewed from a business perspective and supported by a thorough legal understanding concerning international trade. During the programme, deep insights are accumulated concerning different industries and countries through courses that fine-tune individual analysis capability and give valuable skills and understandings concerning project team work. Furthermore, the programme provides opportunities for field work in an international environment at respected European and Asian universities. The programme is carried out with a strong emphasis on real world examples and case studies from manufacturing and service companies, operating globally, based on both typical western and emerging market contexts. Many of the case studies and project assignments are implemented in close cooperation with established multinational corporations as well as internationalizing small and medium sized firms. The programme is especially designed for students who plan a future career in international companies, in marketing, purchasing, exports and strategic management. The programme is also aimed at students who wish to specialize in trade policy and/or trade promotion in international organizations, or national government institutions. Within the International Business and Trade programme you can specialize in an area of your interest. In practice this means at least 3 courses of 7.5 hec plus a Master Degree Project in the specific area. Graduate School will offer two cross-master specializations, specifically Environmental Sustainability and Event and Tourism as alternatives to the elective courses. Please note that students are selected based on GMAT or GRE General test score.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

The applicant must have been awarded a Bachelor´s degree (equivalent to a Swedish Kandidatexamen) from an internationally recognized university and be able to demonstrate proficiency in English by means of an internationally recognized test, e. g. TOEFL, IELTS or the equivalent. The level of English must be equivalent to English B from Swedish Upper Secondary School. The applicant´s university education must also include a minimum of 60 higher education credits (hec) in one of the following subject areas: Business Administration, Economics, Economic Geography or Economic History. In addition the education must include a minimum of 15 hec in Statistics, or 7.5 hec in Statistics and 7.5 hec in quantitative methods and/or Mathematics. For more information about the requirements visit www.handels.gu.se/gs

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: This program will provide a fundamental understanding of nature and will reflect modern research activities in physics today. Topics include the physics on all scales from the quantum description of strings, particles, atoms, matter and mesoscopic and macroscopic objects all the way to stars, galaxies and gravitational theory. There are theoretical as well as experimental courses. To reveal the structure of the fundamental laws of Nature is still a challenging problem even though many important results have been obtained. Present research activity is focussed on high energy physics, subatomic physics, disordered systems, computational physics and complex systems in biology, economics and society. In this programme the student can study any of these aspects of nature. The student can choose between a theoretical or an experimental profile. Among the various courses there is a core depending on the chosen profile and then the student can choose between several optional courses.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

A Bachelors degree or the equivalence to 180 higher education credits or 180 ECTS credits at an accredited university, with a minimum of 90 p in physics. English B level or English proficiency equivalent to IELTS 6.5 no part under 5.5 or TOEFL 575 p, TWE score 4.5 is also required.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Matematiska och statistiska modeller, beräkningar och analyser är av fundamental betydelse inte bara inom teknik och naturvetenskap utan numera även inom medicin, ekonomi, samhälls- och beteendevetenskap. Matematiken är ett mycket livaktigt forskningsområde som dels utvecklas i växelverkan med tillämpningsområdena, men som också lever sitt eget liv på egna villkor. Från ett antal uppställda förutsättningar kan man med rent logiska, deduktiva metoder ofta dra de mest långtgående slutsatser. Spänningsfältet mellan dessa poler, verkligheten och den axiomatiska idévärlden, är matematikens och därmed matematikerns värld. Exempel på några tillämpade verksamheter - utöver traditionella tekniska - där matematiska och statistiska modeller och metoder utgör en förutsättning för att lyckas är- identifiera sjukdomsframkallande gener - bedöma effekter och biverkningar av ett läkemedel - kryptera information för säkrare internetanvändning - bedöma risker och chanser i optionsprogram. Arbetsområden Matematiker och statistiker arbetar inom vitt skilda områden av utveckling och forskning såsom utveckling av läkemedel, mobiltelefoni, fordons- och flygteknik, krypteringsmetoder, bildbehandling och datorgrafik. De arbetar även inom andra verksamheter som kräver avancerade matematiska eller statistiska metoder, till exempel för att optimera resursanvändningen med hänsyn till miljö och ekonomi eller för att bestämma optionspriser eller försäkringspremier. Masterutbildningen kan profileras med ämnesspecialisering och med matematiskt djup eller bredd för att passa för en framtida verksamhet inom ett eller flera av samtliga dessa spännande arbetsområden. Efter genomgånget program är du dessutom väl förberedd om du vill gå vidare med studier inom forskarutbildningen. Exempel på viktiga arbetsgivare är läkemedels-, industri- och konsultföretag, försäkringsbolag, finansinstitut, myndigheter, universitet och högskolor. InnehållMasterprogrammet har inriktningarna: Matematik, Tillämpad matematik, Finansmatematik och Matematisk statistik. Inom varje inriktning finns ett stort utbud av kurser på avancerad nivå att välja ur. Det finns även möjlighet att komplettera med kurser på grundnivå och att bredda sig inom ett valfritt ämne. Programmet ges av institutionen för matematiska vetenskaper i ett tätt samarbete mellan Göteborgs universitet och Chalmers. Inriktningen Finansmatematik ges dessutom i samarbete med Nationalekonomi och Centrum för finans vid Handelshögskolan. Utbildningen avslutas med ett examensarbete om 30 hp, vilket med fördel kan göras i samarbete med någon aktör utanför högskolan. Programmet är internationellt och kurserna ges vid behov på engelska

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Förutom kandidatexamen (180 hp) krävs 75 hp sammantaget i matematik och matematisk statistik. Dessutom krävs Engelska B.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Socionomexamen

Beskrivning: Genom socionomprogrammet får du en akademisk yrkesutbildning i socialt arbete. I socionomprogrammet ingår också social omsorg och socialpedagogik. Du får en professionell yrkeskompetens och en bred bas som ger behörighet för yrket och för fortsatta studier med möjlighet till en professionell och akademisk kompetensutveckling. Yrkesområdet socialt arbete är brett och innebär i de flesta fall ett nära samarbete med människor i utsatta situationer. Socialt arbete kan vara behandlings- eller omsorgsinriktat men det kan också vara förebyggande. De flesta socionomer är kommunalt eller statligt anställda men även företag och organisationer behöver socionomer för olika arbetsuppgifter som då i allmänhet är av ledande, administrativ eller planerande karaktär. Som socionom arbetar du med individer, familjer eller grupper inom individ-, och familjeomsorg, äldre- och handikappomsorg. Kuratorer har ofta socionomexamen och arbetar då inom arbetsområdena skola och sjukvård, missbruksvård eller med barn och ungdomar på institution. Programmet löper under sju terminer. Termin 1-6 är på grundnivå och termin 7 på avancerad nivå. Under termin 1-2 får du generella och grundläggande kunskaper om professionens och ämnets hela fält på individ-, grupp- och samhällsnivå. Dessutom introduceras grundläggande teoretiska begrepp och frågeställningar. Klass, etnicitet och kön/genus är dimensioner som särskilt fokuseras. Under termin 3-5 problematiserar du kunskap som du fått tidigare samtidigt som du övar förmågan till observation, reflektion och analys i valbara profilkurser och i ett vetenskapligt arbete i anslutning till fältförlagda studier. Under den handledda studiepraktiken tillämpar du de centrala handlingsperspektiv som du fått presenterat och analyserat utifrån olika teoretiska perspektiv. Termin 6 innehåller ett självständigt vetenskapligt arbete inom ett för socialt arbete centralt område. Under termin 7 problematiserar, analyserar och reflekterar du över såväl teorier och metoder som ditt egna professionella förhållningssätt. Studierna bedrivs på heltid. Undervisningen sker i form av föreläsningar, grupparbeten, tillämpningsövningar, projektarbeten/uppsatsarbeten, handledning, seminarier och fältförlagda studier. Självstudier utgör en central del av studierna. Dina egna erfarenheter tillvaratas i undervisningen och du får träning i ett aktivt kunskapssökande och ett kritiskt tänkande. Professionellt förhållningssätt och självkännedom återkommer i flera kurser och skall möjliggöra en kontinuerlig reflektion och diskussion av egna värderingar, attityder och förhållningssätt i relation till yrkesetiska överväganden och den framtida yrkesrollen. Under utbildningen finns möjligheter att bedriva studier och göra praktik utomlands. Institutionen har ett stort internationellt kontaktnät och deltar i olika samarbets- och utbytesprogram.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B och Sh A (områdesbehörighet 5).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Speciallärarexamen

Beskrivning: Speciallärarprogrammet ges med inriktning/specialisering mot utvecklingsstörning och syftar till att ge den blivande specialläraren redskap att utveckla ett sådant pedagogiskt, didaktiskt och analytiskt kunnande som krävs för att enskilt och tillsammans med skolans personal ge stöd och hjälp för elever med utvecklingsstörning och deras lärande och kunskapsutveckling. Efter genomgången utbildning förväntas specialläraren arbeta med att ge stöd för individer i behov av särskilda insatser inom ovan nämnda områden samt stödja lärare i utvecklandet av den pedagogiska verksamheten. Detta innebär att du efter genomgången utbildning bland annat har fördjupad kunskap om barns och elevers språk- och begreppsutveckling och stimulans av denna fördjupad kunskap om barn och elever med utvecklingsstörning och deras allsidiga kunskapsutveckling i relation till ämnen eller ämnesområden förmåga att kritiskt och självständigt ta initiativ till, analysera och medverka i förebyggande arbete och bidra till att undanröja hinder och svårigheter i olika lärmiljöer förmåga att vara en kvalificerad samtalspartner och rådgivare i frågor som lärande hos barn och elever med utvecklingsstörning fördjupad förmåga till ett individanpassat arbetssätt för elever i behov av särskilt stöd Den tidigare lärarutbildningen utgör grund för speciallärarens blivande kompetens i det kommande pedagogiska arbetet. Utbildningen bedrivs som halvfartsutbildning (30 hp/år) med distansinslag.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet:

Avlagd grundlärarexamen, ämneslärarexamen, yrkeslärarexamen, förskollärarexamen eller motsvarande äldre examen, t ex lågstadielärarexamen, mellanstadielärarexamen, grundskollärarexamen 1-7, grundskollärarexamen 4-9, lärarexamen för tidiga åldrar, lärarexamen för senare åldrar. Dessutom krävs att ett examensarbete ingått i lärarexamen, alternativt att en uppsats om minst 15 hp (10 p) fullgjorts efter examen samt minst tre års yrkeserfarenhet efter examen i pedagogisk verksamhet omfattande minst halvtid. Yrkesverksamheten måste styrkas med tjänstgöringsintyg där tjänstens omfattning tydligt framgår.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Speciallärarexamen

Beskrivning: Speciallärarprogrammet med inriktning/ämnesspecialisering mot antingen språk-, skriv-, och läsutveckling eller matematikutveckling syftar till att ge den blivande specialläraren redskap att utveckla ett sådant pedagogiskt, didaktiskt och analytiskt kunnande som krävs för att enskilt och tillsammans med skolans personal ge stöd och hjälp för elever i svårigheter inom områdena språk-, skriv- och läsutvecklingen eller matematikutvecklingen. Efter genomgången utbildning förväntas specialläraren arbeta med att ge stöd för individer i behov av särskilda utbildningsinsatser inom ovan nämnda områden samt stödja lärare i utvecklandet av av den pedagogiska verksamheten. Detta innebär att du efter genomgången utbildning bland annat har: fördjupad kunskap om barns och elevers språk- och begreppsutveckling och stimulans av denna fördjupad kunskap om barns och elevers lärande och fördjupad kunskap om barns och elevers språk-, skriv- och läsutveckling eller barns och elevers matematikutveckling förmåga att kritiskt och självständigt ta initiativ till, analysera och medverka i förebyggande arbete och bidra till att undanröja hinder och svårigheter i olika lärmiljöer förmåga att vara en kvalificerad samtalspartner och rådgivare i frågor som rör språk-, skriv-, läs eller matematikutveckling fördjupad förmåga till ett individanpassat arbetssätt för elever i behov av särskilt stöd Den tidigare lärarutbildningen utgör grund för speciallärarens blivande kompetens i det kommande pedagogiska arbetet Utbildningen bedrivs som halvfartsutbildning (30 hp/år) med distansinslag.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet:

Avlagd grundlärarexamen, ämneslärarexamen, yrkeslärarexamen, förskollärarexamen eller motsvarande äldre examen. Den tidigare avlagda examen ska omfatta ämnesstudier i svenska eller matematik eller inom kunskapsområdet språk-, skriv-, och läs- eller matematikutveckling. Den tidigare avlagda examen kan t ex vara lågstadielärarexamen, mellanstadielärarexamen, grundskollärarexamen 1-7 SvSo, grundskollärarexamen 1-7 MaNo, grundskollärarexamen 4-9 med inriktning mot svenska eller matematik, lärarexamen med inriktning mot svenska eller matematik för tidiga åldrar, lärarexamen med inriktning mot svenska eller matematik för senare åldrar, ämneslärarexamen i svenska eller matematik, gymnasielärarexamen i svenska eller matematik. Eller annan avlagd lärarexamen kompletterad med motsvarande kunskaper. Här krävs kunskaper i svenska eller matematik eller inom kunskapsområdet språk-, skriv-, och läs- eller matematikutveckling omfattande minst 22,5 hp (15 p). Dessutom krävs att ett examensarbete ingått i lärarexamen, alternativt att en uppsats om minst 15 hp (10 p) fullgjorts efter examen samt minst tre års yrkeserfarenhet omfattande minst halvtid som lärare efter examen och där pedagogisk verksamhet bedrivits i skolämnet svenska eller matematik. Yrkeserfarenheten måste styrkas med tjänstgöringsintyg där tjänstens omfattning tydligt framgår.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Innehåll År 1: Du påbörjar dina studier på ett av dig valda fördjupningstema. Ett av våra fördjupningsteman är policyanalys, där studieobjektet är offentliga handlingslinjer och program samt de processer i vilka dessa formuleras och genomförs. Du fördjupar dig i centrala delar av policyanalysen; implementering, utvärdering och politiska styrmedel. Dessa tre delar innefattar viktiga aspekter av hur offentlig politik styrs, genomförs, organiseras och följs upp. Det andra fördjupningstemat som du kan välja är organisering och ledning. Här får du analysverktyg hämtade från organisationsteori för att på ett kvalificerat sätt kunna analysera och förstå offentliga organisationers strukturer och processer. Vi lyfter särskilt fram ledningsperspektivet samt organisationens relation till omvärlden.Det tredje fördjupningstemat som du kan välja är förvaltningsekonomi. I det står i fokus ekonomistyrning, externredovisning och finansiell bedömning. Du läser också en kurs där du får fördjupad kunskap i metodologi med särskild inriktning på informationshantering av omfattande datamaterial. Du får kvalificerade färdigheter inom bland annat informationssökning, datareducering, dataanalys och framställningskonst samt förmåga till kritisk granskning av andras studier som förbereder dig för att skriva en masteruppsats. Året avslutas med en valfri kurs. År 2: Andra årets första termin består av en handledd studiepraktik förlagd i första hand inom den offentliga sektorn, eller inom företag och organisationer med stor kontaktyta gentemot den offentliga sektorn. Sista terminen skriver du självständigt en kvalificerad vetenskaplig uppsats inom kunskapsområdet offentlig förvaltning. Uppsatsens innehåll skall ha en orientering mot den fördjupning som du valde under första terminen.

Kursstart: HT 2013

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Kandidatexamen omfattande 180 hp inom det samhällsvetenskapliga utbildningsområdet eller motsvarande svensk eller utländsk examen. Dessutom krävs språkkunskaper motsvarande Svenska B och Engelska A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Complex Adaptive Systems is an international, interdisciplinary programme based at the Natural Sciences Faculty at the University of Gothenburg. It is taught jointly with the International Masters Programme in Complex Adaptive Systems at Chalmers. The programme at the University of Gothenburg is open to international and domestic students with a basic academic degree in the natural, engineering, or mathematical sciences. The programme is interdisciplinary, with lectures on simulation and theory of complex systems, practical work in the robotics lab, and supervised project work. The aim is to prepare the students for research and development work in industry or for continued academic studies. Students of the programme are assisted in finding their own topics and interests in the field of complex systems. Computer simulations, game theory, and statistical methods are used to describe and increase our understanding of complex systems in nature and society. For more information see the external web page www.studycas.com.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: A Bachelors degree or the equivalent, e.q. the equivalence to 180 higher education credits (hec) or 180 ECTS credits at an accredited university. The basic credit point require that should be contained within the applicants university education must include a minimum of 90 hec in a major subject. Engineering, Natural, or Mathematical science background with sufficient knowledge in mathematics is required. Applicants must prove knowledge of English, by one of the following: TOEFL test result of at least 600 points (computerized 250 points, on Internet 100 points) or IELTS test result of at least 6.5, including at least 6.5 for the Writing. This requirement does not apply to students having passed English level B at Swedish/Nordic Upper Secondary School.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: This programme is directed to you who already have a Bachelors Degree in a specific subject area and who are interested in a career as a manager in your future working life. Upon completion of the programme you will be able to deal with complex management problems and understand the conditions of management in your specific field of expertise. You will also be able to reflect on your own role as a leader as well as demonstrate an ability to assess social and ethical consequences of managerial decisions. The Master of Science in Management provides an intellectually challenging environment, combining theoretical studies with practical realities. When you are able to independently account for a theoretical argument, apply this to practical reality and, at the same time, develop both, we can say that we have reached our aim. Within the Management programme you can specialize in an area of your interest. In practice this means at least 3 courses of 7.5 hec plus a Master Degree Project in the specific area. Graduate School will offer three cross-master specializations, specifically Environmental Sustainability, Event and Tourism and Public Management as alternatives to the elective courses. Please note that students are selected based on GMAT or GRE General test score.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

The applicant must have been awarded a Bachelor´s degree (equivalent to a Swedish Kandidatexamen) from an internationally recognized university and be able to demonstrate proficiency in English by means of an internationally recognized test, e. g. TOEFL, IELTS or the equivalent. The level of English must be equivalent to English B from Swedish Upper Secondary School. The applicant´s university education must also include A) a minimum of 60 higher education credits (hec) in one of the following subjects: Business Administration, Economics, HRM or Labour Relations, Or B) a minimum of 60 hec in one of the following subjects: Political Science, Sociology or Environmental Science and also a minimum of 15 hec in one, or a combination, of the following subjects: Business Administration, Economics, HRM or Labour Relations. In addition the education must include a minimum of 15 hec in Statistics, or 7.5 hec in Statistics and 7.5 hec in quantitative methods and/or Mathematics. For more information about the requirements visit www.handels.gu.se/gs

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: The Master Programme in European Studies (two years) provides advanced knowledge and analytical skills relevant to different aspects of European development, with a special emphasis on the European Union enlargement and integration processes. The programme is inter- and multidisciplinary and addresses a broad range of topics within the field of European studies including legal, political, economic and social aspects of contemporary European development and integration. One term is dedicated to internship or elective courses. The programme has a history of students pursuing successful internships at major EU-institutions, the United Nations, Foreign ministries and other public or private organisations and companies.The programme equips students with the analytical skills to assess European actors involved in the integration process, implications of EU policy, as well as to formulate strategies to operate effectively in the European arena, i.e. knowledge and skills needed for both professional careers and post-graduate research. The programme consists of the following courses: European Integration: current research and theory (core course, 15 hec) Integrating European Market (core course, 15 hec) Elective courses or internship (30 hec) Social Europe or European Environment and Energy (semi-elective courses, 15 hec) Research methods (15 hec) Master's thesis (30 hec)

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

A Bachelor´s degree with a minimum of 90 higher education credits (hec) in a social science discipline. Students at the Law programme are also eligible to apply to the Master programme, after three years 180 hec equivalent of a bachelor degree. English B level or English proficiency equivalent to IELTS 6.5 no part under 5.5 or TOEFL 575 p, TWE score 4.5 is also required.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Vi lever i en känslig värld där samhällets behov av geovetenskaplig kompetens ökar. Tillgången till geovetenskaplig information är större idag än tidigare vilket gör att nya tillämpningsområden ständigt tillkommer. Masterprogrammet i geovetenskap ger fördjupade geovetenskapliga kunskaper och möjligheter till specialisering. Programmets kurser ger dig omfattande färdigheter i nya analysmetoder och förmågan att hantera och presentera komplexa geovetenskapliga problemställningar. Arbetsområde Utbildningen ger dig de verktyg som krävs för att arbeta med avancerade geovetenskapliga frågeställningar inom samhälle och näringsliv samt förbereder dig för en akademisk karriär. Exempel på arbetsplatser är nationella och internationella verk och myndigheter, institut, andra verksamheter med miljöansvar som konsulter och företag inom energi, försäkring och anläggning. Innehåll Programmet omfattar tre profilområden valda för att ge dig en tydlig yrkesroll svarande mot behoven i samhälle och näringsliv. Utbildningen knyts till aktuell forskning och till olika praktiska tillämpningar. Inriktningar - Miljö- och jordartsgeologi syftar till att dels förklara systematiska trender i den fysiska miljön och specifika egenskaper hos olika geologiska material, dels att illustrera hur denna kunskap kan tillämpas inom samhället. - Berggrundsgeologi fokuserar på kurser i magmatisk och metamorf petrologi, geokemi, ekonomisk geologi och geofysik samt exkursioner där blottningar av den skandinaviska prekambriska berggrunden undersöks. - Maringeologi behandlar olika havsmiljöer och havsbottnars sediment vilka utgör ett arkiv över jordens miljöutveckling. Arkiven används i miljöutredningar eller vid klimatiska studier och rekonstruktioner av forna havsmiljöer. - Utbildningen är användbar för arbete med frågor om miljö, resursanvändning samt vatten- och markföroreningar.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Kandidatexamen (180 hp) med Geovetenskap som huvudämne eller motsvarande samt krävs Engelska B.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Are you interested in taking part in the new challenges of molecular biology? Then, the master programme in molecular biology may be something for you. The programme will give you a solid background for further research studies, and a thorough base for the requirements that you can meet from employers outside the university. New technologies, making it possible to see what is happening at the cellular and molecular levels have been developed in the area of molecular biology. These new technologies, together with the genetic maps of a number of different species, give the foundations for the new challenges of molecular biology - to find new proteins, how they interact, and what mechanisms that guide cellular differentiation. Performing research on a number different species of model organisms will give you knowledge of the molecular mechanisms that regulate important functions inside the living cell, and also of the development of characteristics of different organisms. Career areasThis master programme gives you a possibility to enter more deeply into fields like molecular biology, genetics, microbiology, plant molecular biology and immunology. Possible workplaces for a master in molecular biology are universities, university colleges, hospital laboratories, civil services and public authorities, but also food-, drug- and biotechnological companies. ContentsAdvanced level courses in biology or in other relevant subjects, and a degree project of 30, 45 or 60 higher education credits (hec). The degree project is either strongly connected to research and supervised by one of the research groups at the university, or it is performed outside the university, for instance at a medical laboratory or a drug company. The degree project can also be performed at another university in Sweden, or abroad. A personal study plan, including your degree project and theoretical courses, will be put together with the coordinator of the master programme. DegreeThis programme leads to the degree Master of Science with a major in Molecular Biology. The degree will be achieved after you have fulfilled the requirements of 120 hec, at least 90 hep of which have to be at the advanced (second) level in biology, including a degree project of at least 30 hec. This means that you can include courses at the bachelor (first) level of up to 30 hec in your Master of Science degree.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Godkända universitets/högskolestudier om 180 hp motsvarande en kandidatexamen i biologi (där Molekylärbiologi I och II, baskurs, 60 hp eller Baskurs i Biologi, 60 hp, samt kemi 30 hp och ett examensarbete om minst 15 hp ingår). Engelska B eller motsvarande.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Den offentliga sektorn på europeisk, statlig, regional och kommunal nivå arbetar på medborgarnas uppdrag för att producera välfärd, utbildning, säkerhet, god miljö, förutsättningar för ekonomisk tillväxt och en rättvis fördelning av samhällets resurser.  I en komplex och föränderlig värld krävs att de personer som styr den offentliga verksamheten har en bred och kvalificerad utbildning. Det flervetenskapliga ämnet Offentlig förvaltning, som i internationella sammanhang kallas Public administration, innehåller politiska, ekonomiska, juridiska perspektiv, och en pol kand i offentlig förvaltning är en attraktiv examen hos offentliga arbetsgivare. Arbetsområden Med en kandidatutbildning i offentlig förvaltning blir du expert på den gemensamma sektorn och har djupa insikter i teman som ledarskap, rättsäkerhet, strategisk planering och demokrati. Du får en både akademisk och professionell kompetens och är redo för kvalificerade uppdrag som till exempel utredare, ekonom, chef, personalansvarig, revisor, etc. Studenter från Förvaltningshögskolan jobbar idag i offentliga myndigheter i Sverige och i utlandet, i kommunal och regional förvaltning, i privata företag och i ideella organisationer. Innehåll År 1 - Under programmets första år får du en introduktion till ämnet offentlig förvaltning, med kurser inriktade på politik, organisation, ekonomi, juridik samt demokrati och välfärd. Du lär dig hur den offentliga förvaltningen är organiserad och styrs, vilka ideologiska principer som ligger bakom dess utformning och vilka lagar som reglerar verksamheten. År 2 - Årets kurser behandlar grundläggande samhällsekonomiska teoretiska begrepp. Under året läser du även kurser i intern- och externredovisning, inriktade på politiskt styrda och budgetkopplade organisationer, innehållande modeller för ekonomi- och verksamhetsstyrning samt kalkyler som beslutsunderlag. År 3 - Under utbildningens sista år lär du dig metoder för att genomföra kvalificerade utredningar och utvärderingar. Du väljer också inriktning bland något av våra tre fördjupningsämnen: policyanalys, förvaltningsekonomi eller organisation och ledning. Året och utbildningen avslutas med en kandidatuppsats i offentlig förvaltning. Vidare studier Efter pol kand-examen har du möjlighet att söka till masterutbildningen i offentlig förvaltning.

Kursstart: HT 2013

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B och Sh A (områdesbehörighet 5).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Nya kunskaper för framtidens samhälle I dagens samhälle är förståelse av hur och varför vi människor interagerar med varandra allt viktigare för en väl fungerande verksamhet. Därför har kunskaper i psykologi kommit att bli en bärande del av kompetensen i många yrkesroller. En stor del av den moderna psykologin handlar också om människan som grupp- och samhällsvarelse. I programmet ges du möjlighet att på ett samlat sätt få kunskap om senaste rönen inom området. Du kommer att lära dig hur psykologin kan bidra till att förstå mellanmänskligt samspel och lösa komplexa samhällsproblem. Du kommer t ex att få specialkunskaper i: Hur social påverkan styr vårt beteende Hur man bäst genomför olika former av utredningsarbete Hur människor fungerar i organisationer Hur attityder och beteende förändras Hur beslut fattas i off­entliga och privata sammanhang Du erbjuds en utbildning som ger en hög kompetens i att kunna analysera olika typer av samhällsfenomen. Programmets ämneskurser har stark koppling till den forskning som pågår vid Psykologiska institutionen. Undervisningen ges i mindre grupper där ämneskunskaper fördjupas genom diskussion. Programmets lärare bedriver forskning inom respektive ämnesområde, vilket skapar goda utbildnings- och handledningsresurser. Examen från programmet ger möjligheter till fortsatta studier och arbete både nationellt och internationellt. Innehåll Du läser sammanlagt 120 högskolepoäng. Programmet erbjuds på helfart och tar 4 terminer att genomföra. Programmet omfattar dels tre obligatoriska kurser, dels fyra valbara kurser ur kursutbudet. Termin 1 läser du två obligatoriska kurser och termin 2 och 3 läser du två valbara kurser per termin. Sista terminen avslutas med ett självständigt arbete om 30 hp. Förutom de obligatoriska kurserna Socialpsykologi, Metod och Uppsats väljer du bland följande kurser: Masterkurs i miljöpsykologi, Rättspsykologi i utredningar och domstol, Bedömningar och beslutsfattande, Ekonomisk psykologi, Ledarskap, Utvärderingsmetod och Kvalitativ metod. Dessa valbara fördjupningskurser ges vid olika terminer. Examen: Masterexamen i psykologi med inriktning mot samhällspsykologi (Master in Psychology with Specialization in Societal Psychology, 120 credits).

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Filosofie kandidatexamen varav minst 30 hp i psykologi. Därutöver krävs kunskaper i elementär statistik och samhällsvetenskaplig metod, 15 hp.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Innehåll År 1: Du påbörjar dina studier på ett av dig valda fördjupningstema. Ett av våra fördjupningsteman är policyanalys, där studieobjektet är offentliga handlingslinjer och program samt de processer i vilka dessa formuleras och genomförs. Du fördjupar dig i centrala delar av policyanalysen; implementering, utvärdering och politiska styrmedel. Dessa tre delar innefattar viktiga aspekter av hur offentlig politik styrs, genomförs, organiseras och följs upp. Det andra fördjupningstemat som du kan välja är organisering och ledning. Här får du analysverktyg hämtade från organisationsteori för att på ett kvalificerat sätt kunna analysera och förstå offentliga organisationers strukturer och processer. Vi lyfter särskilt fram ledningsperspektivet samt organisationens relation till omvärlden. Det tredje fördjupningstemat som du kan välja är förvaltningsekonomi. I det står i fokus ekonomistyrning, externredovisning och finansiell bedömning. Du läser också en kurs där du får fördjupad kunskap i metodologi med särskild inriktning på informationshantering av omfattande datamaterial. Du får kvalificerade färdigheter inom bland annat informationssökning, datareducering, dataanalys och framställningskonst samt förmåga till kritisk granskning av andras studier som förbereder dig för att skriva en masteruppsats. Året avslutas med en valfri kurs. År 2: Andra årets första termin består av en handledd studiepraktik förlagd i första hand inom den offentliga sektorn, eller inom företag och organisationer med stor kontaktyta gentemot den offentliga sektorn. Sista terminen skriver du självständigt en kvalificerad vetenskaplig uppsats inom kunskapsområdet offentlig förvaltning. Uppsatsens innehåll ska ha en orientering mot den fördjupning som du valde under första terminen.

Kursstart: HT 2013

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Kandidatexamen omfattande 180 hp inom det samhällsvetenskapliga utbildningsområdet eller motsvarande svensk eller utländsk examen. Från vårterminen 2011 krävs dessutom språkkunskaper motsvarande Svenska B och Engelska A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: This Master programme is designed to meet the increasing demand for professionals with top quality skills in the private sector as well as in international organizations and the public sector, in Sweden and all over the world. The largest share of students who have specialized in Economics in Göteborg are working in the private sector, and many of them are working abroad. The Master of Science education implies an additional step compared to the bachelor education in economics. It provides both a deeper analytical education in general as well as better opportunities to specialize and achieve practically useful skills. In a knowledge-based society, a Bachelors Degree is often not sufficient to compete for the most attractive jobs, and to have a Masters Degree is rapidly becoming a necessity. The Master courses aim to impart deeper knowledge and understanding, including awareness about economic conditions and developing tendencies, thereby enabling you to apply economic theory as well as concrete empirical tools, including various software programmes, to critically analyze current problems. We offer specialization in Development Economics, Environmental Economics, Health Economics, Historical Economics and Industrial Economics, but you may tailor the programme in accordance with your own choice. Please note that students are selected based on GMAT or GRE General test score.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

The applicant must have been awarded a Bachelor´s degree (equivalent to a Swedish Kandidatexamen) from an internationally recognized university and be able to demonstrate proficiency in English by means of an internationally recognized test, e. g. TOEFL, IELTS or the equivalent. The level of English must be equivalent to English B from Swedish Upper Secondary School. The applicant´s university education must also include A) a minimum of 60 higher education credits (hec) in Economics and 7.5 hec in Econometrics/Regression Analysis or equivalent. In addition the education must include a minimum of 15 hec in Statistics, or 7.5 hec in Statistics and 7.5 hec in quantitative methods and/or Mathematics. The hec in Econometrics/Regression Analysis or equivalent may be included in the general statistics requirement or in addition to this, Or B) at least a Bachelor´s Degree in Mathematics or in an Engineering programme with a quantitative or mathematical orientation. For more information about the requirements visit www.handels.gu.se/gs

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Specialpedagogexamen

Beskrivning: Det Specialpedagogiska programmet är en påbyggnadsutbildning för verksamma lärare/pedagoger med minst tre års yrkeserfarenhet efter examen. Utbildningen är en yrkesutbildning som leder till specialpedagogexamen. Det Specialpedagogiska programmet bygger på tidigare förskollärar-, lärar- eller fritidspedagogexamen och yrkeserfarenhet från förskola, förskoleklass, fritidshem, skola, vuxenutbildning eller andra relevanta pedagogiska verksamhetsområden. Utbildningen syftar till att ge kvalificerade kunskaper om olika förhållanden och faktorer i såväl samhälle och skola som faktorer på individnivå, vilka riskerar att leda till svårigheter i lärandet. Specialpedagogen ska utveckla sådant pedagogiskt, analytiskt och praktiskt kunnande som krävs för att tillsammans med skolans/verksamhetens personal ge stöd och hjälp för individer i svårigheter inom ett pedagogiskt verksamhetsområde. Efter genomgången utbildning förväntas specialpedagogen arbeta med att ge stöd för individer i behov av särskilt stöd, ge stöd för enskilda lärare/pedagoger och arbetslag samt kunna påverka den totala utbildningsmiljön. Detta innebär bl.a. att du efter genomgången utbildning kan analysera individers studiesituation och tillsammans med kollegor stödja och stimulera utvecklingen av arbetsformer och arbetssätt, vara en kvalificerad samtalspartner och rådgivare samt kunna leda utveckling av det pedagogiska arbetet med målet att kunna möta behoven hos alla barn och elever i verksamheten. Hur specialpedagogens kompetens tillvaratas är beroende av den kompetens och de behov som finns i verksamheten. Utbildningen bedrivs som halvfartsutbildning (30 hp/år) med distansinslag.

Kursstart: HT 2013

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet:

Lärar-, förskollärar- eller fritidspedagogexamen om minst 180 hp (120 p), där ett självständigt arbete har ingått, alternativt att en uppsats om minst 15 hp (10 p) har fullgjorts efter examen, eller motsvarande kunskaper. Dessutom krävs minst tre års yrkeserfarenhet omfattande minst halvtid av pedagogiskt arbete efter examen. Yrkeslivserfarenheten måste styrkas med tjänstgöringsintyg där tjänstens omfattning tydligt framgår.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Inriktningen Barn och ungdom: Kultur, lärande och estetisk praxis vänder sig till pedagoger som arbetar med barn och ungdomar inom ett bredare åldersspann i skola, fritidshem och kulturskola. Den utgör också en möjlig påbyggnadsutbildning för pedagoger inom andra kulturella och sociala barn- och ungdomsverksamheter, t ex inom socialt arbete.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet: För tillträde till programmet krävs Barn- och ungdomspedagogisk examen eller Lärarexamen om minst 120 p/180 hp med ett fullgjort självständigt arbete om 10 p/15 hp inom eller utanför examen eller kandidatexamen med huvudämnet pedagogik eller motsvarande kunskaper.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: The properties of materials play a fundamental role in many applications we use everyday - and for those we have yet to develop. The laws of physics on the atomic scale determine the observed macroscopic properties of materials. The aim of this master program is to present courses that builds up knowledge and skill based on this perspective. The program covers a broad range of condensed matter and materials research today, starting from atoms, molecules, clusters over nanoscience and nanotechnology all the way to realistic simulations of material properties and technical and industrial applications. The program also includes soft matter which partly consists of syntetic materials, but also biological systems where fundamental physics principles and methods are applied to biological and living matter from biolmolecules and cells up to the living state. You can choose between two tracks: Material Physics or Biophysics.  A Master of Science Degree in Physics of Materials and Biological Systems is suitable for a professional career in different sectors of the advanced material and technological industry, in government authorities such as environmental control and inspection units as well as in academia as a researcher in the field of physics. As a well trained physicist you could also play an important role in research teams of the more applied sciences chemistry and biology.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

A Bachelors degree or the equivalence to 180 higher education credits or 180 ECTS credits at an accredited university, with a minimum of 90 p in physics. English B level or English proficiency equivalent to IELTS 6.5 no part under 5.5 or TOEFL 575 p, TWE score 4.5 is also required.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Would you like to combine thorough thinking with rapid experimentation? Would you like to see your thoughts in action? Would you like to enjoy a large freedom when choosing courses? If yes, then the Computer Science Master´s programme is the programme for you! Computer Science is actually much more about computation than it is about computers. In its core, it is the science of programming. Computer Science studies the general powers and limitations of computing, the design and characteristics of hard- and software, and the solving of problems in applications of computers. There is more to Computer Science than programming there is more to programming than most people think. The education addresses a wide range of questions: from properties of electronic devices to the character of human reasoning, from individual design components to globally distributed systems, from fundamental understanding of computation to highly pragmatic, applied research. You will be equipped with the knowledge, skills, and attitudes required for a successful professional career in a large variety of information technology areas, both in industry and in academia. In particular, the programme enables you as a future IT professional to conceive, design, and implement systems which work correctly, are maintainable, and reliable. After graduation you will be highly qualified in advanced software engineering, where you can work as a programmer, systems architect, system developer, and project leader. Our emphasis in modeling, design, and on conceptual abilities will provide you with a great flexibility, such that you can adjust to emerging job markets in a wide range of IT related areas. International companies as well as local industry appreciate the high skills and broad profile of our former students. Companies which keep employing holders of a Computer Science degree from University include: Ericsson, Tibco, Jasper, Starbreeze, Apple, Google and many more.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: A bachelor degree in Computer Science or equivalent. English B level or English proficiency equivalent to IELTS 6.5 no part under 5.5 or TOEFL 575 p, TWE score 4.5 is also required.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Software Engineering Master´s programme comprises 120hec and is targeted for the students who want to excel in continuous delivery of customer value in the modern software intensive society. The program provides a potential for growing and developing competence in both technical subjects like advanced software architectures and in managerial topics like project management or innovation. The programme is structured around a set of base recommended courses in the area of software engineering with the specializations in the following areas: Management (projects, organizations, innovation), Advanced software architecting and modeling, Verification and validation and Implementation. The first term is dedicated to guide the development of students competences in recognizing and developing customer value through project management, quality management and requirements engineering. These skills form a solid base for actively engaging students in software development projects later in the programme. As the modern world calls for advanced software engineering methods we provide courses that teach students how to recognize the best available methods and tools, e.g. as part of the course Empirical Software Engineering. By providing this course we familiarize our students with the strong industrial orientation of our program and help them to get oriented in group s research activities - skills which are very important for master students. The second term continues with advanced concepts within Model Driven Engineering, software processes with focus on Agile methods, and software architecture. The students are also taught model-based testing which enables them to extend their knowledge on quality management and become more efficient in finding defects in software products. The third term is intended to provide the student with the possibility to extend his or her knowledge by choosing among several elective courses within the area of applied Information Technology, Computer Science or Information systems. The objective of this term is to help the students to broaden their knowledge in order to be prepared better for the master thesis in industry in the final term.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Bachelor of science degree of 180 hec. Students with foreign education should have graduated have an examination corresponding to the bachelor degree. A minimum of 90 hec in the area of Software Engineering, Computer Science, Computer Engineering, Information Technology, Information Systems or equivalent. Knowledge in programming, with the minimum of: 4.5 hec in object-oriented design, 7.5 hec in algorithms and data structures, 3 hec in software processes, and 15 hec in practical projects are required. English B level or English proficiency equivalent to IELTS 6.5 no part under 5.5 or TOEFL 575 p, TWE score 4.5 is also required.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Masterprogrammet i socialt arbete ger en professionell kompetensutveckling inom olika områden på det sociala yrkesfältet. Arbetsområde: Kvalificerat socialt arbete på individ-, grupp- och samhällsnivå. Likaså ger masterutbildningen en akademisk kunskapsfördjupning med möjligheter till fortsatta studier på forskarnivå. Masterprogrammet är organiserat på tvåårsbasis, men med en möjlighet att avsluta efter ett år och erhålla en magisterexamen. Det är också möjligt att bygga ut en magisterexamen med ytterligare studier för att erhålla en masterexamen. Programmets uppläggning erbjuder stor valfrihet med kurser inom olika centrala områden för det sociala arbetet. Det varierade utbudet avspeglar institutionens huvudsakliga forskningsinriktningar. Programmet består av kärnkurser, fördjupningskurser, metodkurser och ett examensarbete. Du kan själv bestämma i vilken takt du vill studera genom att varje termin välja och kombinera kurser på halv- och kvartsfart på det sätt som passar dig bäst. De så kallade kärnkurserna på programmet går endast på helfart, men behöver bara läsas av den som har kandidatexamen, men saknar en socionomexamen på 7 terminer (inkluderat ett vetenskapligt arbete om minst 15 hp) eller motsvarande. Övriga studenter kan tillgodoräkna 30 hp från socionomprogrammet som ersätter kärnkurserna på masterprogrammet. Det finns ett stort utbud av fördjupningskurser som har kategoriserats i fem huvudområden. Teorier i, om och för socialt arbete, Sociala problem och socialt förändringsarbete på olika nivåer, Organisation, profession och ledarskap, Om barn och familjer i det moderna samhället och Socialt stöd och omsorg i vardagslivet. OBS! Notera att detta inte ska tolkas som inriktningar på programmet eller absoluta utbildningsspår. Rubriceringen är snarare ett sätt att skapa ordning i kursutbudet. Varje termin erbjuds ett urval av våra fördjupningskurser. Antalet kurser som ges varje år beror på söktryck och tillgängliga resurser till utbildningen. Fördjupningskurserna inom masterprogrammet ges även som fristående kurser, men som programstudent har du företräde till platserna på fördjupningskurserna. Du måste även läsa en metodkurs omfattande 15 hp och genomföra ett självständigt arbete (examensarbete/uppsats) på 30 hp för att få ut din masterexamen.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet:

Socionomexamen omfattande 210 hp, alternativt kandidatexamen i socialt arbete omfattande 180 hp eller kandidatexamen i annat näraliggande ämne. Därutöver krävs språkkunskaper motsvarande Svenska B och Engelska A.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: The two-year Master s programme in educational research, offered by the Faculty of Education, is based on the broad research domain of educational science, wherein the variation in research in terms of perspectives, theories and methods is extensive. The programme is interdisciplinary in nature and focuses on the study of learning as an individual, interactive and collective process in various settings in society. You will follow courses in theory and research methodology, connected to the different research domains. You will also attend research seminars and optional courses within a specific research area. Throughout the educational programme you can, based on your personal interests, choose to affiliate with one of the several research environments at the faculty. Examples of the areas of research are: Early Childhood Education, Special Needs Education and Inclusion, Learning, Teaching and Information Technology, School Development/Action Research, Literacy, Politics of Education, Gender Research, Evaluation, Learning and Assessment of Foreign Languages, Subject Matter Education as well as Prerequisites for Educational Achievement and International Comparisons. You will conclude the programme by writing a Master's thesis in the form of a publishable research paper. After having completed the programme, you will have a good overview of the scholarly inquiry related to education and its practical application as well as experience in professional writing and reporting on educational science research. Graduates of this programme are well prepared to apply for a PhD programme in educational research.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Bachelor´s degree in Education, or equivalent in Social Sciences (180 hec). English B level or English proficiency equivalent to IELTS 6.5 no part under 5.5 or TOEFL 575 p, TWE score 4.5 is also required.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Programmet har som mål att stärka den professionella kompetensen hos yrkesverksamma pedagoger genom aktionsforskning. Aktionsforskning syftar till att förbättra aspekter av praktiken, förståelsen av praktiken och förståelse av de sammanhang som praktiken ingår i. Ett viktigt inslag i programmet blir därför att i kollektiva sammanhang (professionella gemenskaper) kritiskt granska deltagarnas egna erfarenheter från yrkespraktiken men också utbildningens teoretiska innehåll. Synen på kunskap och kunskapande är här central och för att förstå det egna utbildningssammanhanget kommer den nordiska dimensionen om demokrati och bildning att speglas som en aspekt av aktionsforskning. Om utbildningen Programmet syftar till att stärka den professionella kompetensen hos yrkesverksamma pedagoger i formella utbildningsinstitutioner såsom exempelvis kommunal och fristående skol- och förskoleverksamhet, studieförbund och liknande. Programmet har också som syfte att identifiera en nordisk dimension i aktionsforskning som bygger på demokrati, folkbildning och bildning. Arbetsområden Programmet behandlar centrala frågor kring aktionsforskning i utbildningssammanhang. Aktionsforskning kommer att behandlas både som ett innehåll, dvs teorier och forskningsmetodik, och som form, dvs. hur man praktiskt utövar aktionsforskning i den egna yrkespraktiken. Innehåll Programmet innehåller såväl obligatoriska som valbara kurser. År 1 anknyter till skolutveckling generellt och aktionsforskning specifikt (Aktionsforskning och skolutveckling 15 hp; Aktionsforskning som forskningsfält 15 hp). År 2 påbörjas ett utvecklingsarbete på egen arbetsplats kopplat till forskningsmetodik (Utvecklingsarbete och forskningsmetod 15 hp). En av fyra valbara kurser väljs för egen fördjupning (Handledning 15 hp, Pedagogiskt ledarskap 15 hp, Vuxnas lärande 15 hp, Forskningsmetodiska tekniker, 15 hp). År 3 (Vetenskapsteori och metodologi 15 hp) samt ännu en av de fyra valbara kurserna (15 hp). År 4 genomförs masteruppsatsen om 30 hp. Kurstillfällen De flesta kurserna går eftermiddag-kväll. Distansinslag förekommer. Utbildningen ges i samarbete med universitetet i Tromsø. Viss undervisning sker på norska. Vidare studier Programmet kvalificerar för forskarutbildning i pedagogiskt arbete. Examen Student, som med godkänt resultat har genomgått utbildningsprogrammet, kan ansöka om examensbevis för masterexamen i pedagogik.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 50%

Behörighet: För antagning till programmet krävs avlagd lärarexamen eller avlagd kandidatexamen med inriktning mot pedagogik eller didaktik om minst 180 hp. För särskild behörighet krävs minst två års arbete i pedagogisk yrkesverksamhet samt att man arbetar i en pedagogisk institution medan studierna pågår.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Europaprogrammet är en unik utbildning som förenar studier i ett profilämne med tvärvetenskapliga studier i Europakunskap. Programmets grundnivå omfattar tre års studier med möjlighet att fortsätta 1-2 år på avancerad nivå. Åtta profilämnen samarbetar i programmet, vilket ger både fördjupade ämneskunskaper i ett ämne och en tvärvetenskaplig grund- och fördjupning i Europakunskap. Du antas till ett av dessa profilämnen. Programmet ska ge dig kunskap och förståelse men också färdigheter och förmåga att vetenskapligt analysera och värdera olika ekonomiska, politiska, sociala och kulturella europeiska fenomen såväl i historien som i samtiden. Tack vare sin ämnesmässiga bredd ger Europaprogrammet en mycket god förberedelse för att arbeta med många olika uppgifter såväl i Sverige som utomlands i anslutning till EU och det nya Europa som växer fram.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Psykologexamen

Beskrivning: Psykologprogrammet är en femårig utbildning till psykolog som, tillsammans med praktisk tjänstgöring enligt Socialstyrelsens föreskrifter, krävs för legitimation som psykolog. Traditionellt arbetar psykologen inom de barn-, ungdoms- och vuxenkliniska, skolpsykologiska och arbetspsykologiska verksamhetsfälten samt inom rehabiliterings- och omsorgsverksamhet. Arbetet består främst av rådgivning och behandling samt handledning och konsultation. Förebyggande verksamhet, metod- och organisationsutveckling är också viktiga arbetsområden. Psykologernas fackkunskaper utnyttjas alltmer inom nya samhällsområden. Arbetet som psykolog syftar till att förbättra människors livssituation, deras anpassnings- och utvecklingsmöjligheter. Utbildningen bygger på psykologin som vetenskap samt de kunskaper inom andra ämnen som kan ge alternativa perspektiv och bredare synsätt på lösningar av problem inom psykologernas olika arbetsområden. Följande kurser ingår i psykologprogrammet, i Göteborg: År 1: Introduktion, 7,5 hp, Utvecklingspsykologi, 22,5 hp, Vetenskapsteori och grundläggande forskningsmetoder, 7,5 hp, Människan som samhällsvarelse, 7,5 hp, Gruppsykologi, 15 hp. År 2: Socialpsykologiska processer i samhället, 7,5 hp, Familj och etnicitet, 7,5 hp, Kognitiv psykologi, 15 hp, Biologisk psykologi, 15 hp, Personlighetspsykologi, 15 hp. År 3: Psykopatologi och psykosomatik, 15 hp, Utredning och åtgärder avseende individen, 15 hp, Etik och juridik, 7,5 hp, Psykologpraktik, 22,5 hp. År 4: Metoder för psykologisk forskning, 15 hp, Psykoterapi, 45 hp. År 5: Arbets- och organisationspsykologi, 22,5 hp, Individuellt vald kurs, 7,5 hp, Examensarbete, 30 hp. Under tre av de sju första terminerna ingår utbildningsterapi som en obligatorisk del av utbildningen. Under terminerna åtta t o m tio arbetar de studerande under handledning med patienter i psykoterapi. Undervisningsformerna inom psykologprogrammet är mycket varierande. Här ingår exempelvis föreläsningar, seminarier och grupparbeten. Vidare finns inslag av praktik vid arbetsplatser där psykologer är verksamma. På grund av utbildningens tillämpade karaktär är en mycket stor del av undervisningen obligatorisk. Kurslitteraturen är huvudsakligen på svenska, men en hel del engelsk litteratur förekommer. Bedömningen av kunskaper, färdigheter och värderingsförmåga utförs kontinuerligt. Den kan ha formen av skriftliga och muntliga prov, av grupparbeten där redovisningen kan vara både muntlig och skriftlig, av uppsatser eller av utvärdering av skicklighet i psykologiska arbetsuppgifter. Vid tillämpliga kurser och moment beaktas även mognad, självständigt omdöme och förmåga till kritisk analys.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B och Sh A (områdesbehörighet 5).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Europaprogrammet är en unik utbildning som förenar studier i ett profilämne med tvärvetenskapliga studier i Europakunskap. Programmets grundnivå omfattar tre års studier med möjlighet att fortsätta 1-2 år på avancerad nivå. Åtta profilämnen samarbetar i programmet, vilket ger både fördjupade ämneskunskaper i ett ämne och en tvärvetenskaplig grund- och fördjupning i Europakunskap. Du antas till ett av dessa profilämnen. Programmet ska ge dig kunskap och förståelse men också färdigheter och förmåga att vetenskapligt analysera och värdera olika ekonomiska, politiska, sociala och kulturella europeiska fenomen såväl i historien som i samtiden. Tack vare sin ämnesmässiga bredd ger Europaprogrammet en mycket god förberedelse för att arbeta med många olika uppgifter såväl i Sverige som utomlands i anslutning till EU och det nya Europa som växer fram.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt En B, Ma C och Sh A (områdesbehörighet 4).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Den molekylära biologin har förändrat vår syn på livsprocesserna och banat väg för en ny utveckling inom bioteknik, biomedicin och växtförädling. Kandidatprogrammet i Molekylärbiologi ger dig de grundläggande kunskaperna bakom dessa framsteg och ger dig möjlighet att bli delaktig i den snabba utvecklingen. Utbildningen ger dig som student kunskap om hur de molekylära mekanismerna reglerar cellers utveckling och funktioner samt hur dessa på olika sätt påverkas av arvets mekanismer. Utbildningen tar till stor del sin utgångspunkt i studiet av olika modellorganismer. Kandidatprogrammet i Molekylärbiologi syftar genom de olika kursmomenten till att ge en bred biologisk ämneskompetens samt allmän kompetens som analytiskt tänkande och problemlösning, etik samt kommunikation. Arbetsområden Efter en molekylärbiologiskt inriktad utbildning kan man arbeta inom en mängd olika områden, t ex med forskning och utbildning vid universitet och högskolor, laboratorie- och forskningsarbete inom läkemedels-, bioteknik- eller livsmedelsindustrin, på sjukhuslaboratorier eller vid statliga verk och myndigheter. Innehåll Programmet inleds med ett basblock i Biologi/Molekylärbiologi omfattande 75 hp som består av kurser i cellbiologi, molekylärbiologi och genetik, organismbiologi samt ekologi och evolution. Efter basblocket läser du breddningskurser inom främst kemi samt kurser i Vetenskapsteori och Statistik och försöksplanering.   Under det tredje året kan du läsa valfria fördjupningskurser inom rekommenderade studiegångar såsom molekylära biovetenskaper, fysiologi och cellbiologi. Programmet avslutas med ett examensarbete. Undervisningen innehåller både teoretiska och praktiska moment såsom föreläsningar, gruppövningar och laborationer, vilket ger den nödvändiga grunden för arbete inom den molekylärbiologiska sektorn. Kurslitteraturen som ingår är på engelska. Du får räkna med att studierna upptar minst 40 timmar i veckan. Du läser oftast endast ett ämne i taget. Förberedande studier Du som söker detta program erbjuds att läsa introduktionskurser i kemi och matematik om vardera 1,5 hp. Kurserna ges parallellt under v.33-34, sommaren 2012.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Bi B, Fy B, Ke B och Ma D (områdesbehörighet 13).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Masterprogrammet i sociologi med samhällsanalytisk inriktning vänder sig till två olika typer av studenter: Den första gruppen är studenter som planerar för ett yrkesliv där sociologisk samhällsanalys är en del av arbetet t ex som FoU-ansvarig inom särskilda utvecklingsenheter eller mer övergripande branschorganisationer och myndigheter, nationellt eller internationellt. Till denna grupp hör även yrkesaktiva i behov av kvalificerad vidareutbildning, t.ex. personer med ansvar för omvärldsbevakning (informatörer, journalister) eller personer verksamma vid olika utvecklingsenheter i privat eller offentlig regi. Programmets andra målgruppär studenter som planerar att söka in på forskarutbildning och därför behöver en gedigen forskningsförberedande utbildning. För båda dessa grupper tillhandahåller programmet forskningsanknutna kunskaper om sociala relationer och processer i det samtida samhället. Masterprogrammet i sociologi erbjuder de teoretiska och metodmässiga verktyg du behöver för en karriär som forskare och/eller samhällsanalytiker. Statistisk analys, observationsteknik, intervju- och dokumentanalys hör till de metodkunskaper som bibringas studenten.Det specifika med masterprogrammet i sociologi med samhällsanalytisk inriktning är att du som student lär dig kombinera dessa metoder med nyare teoribildning för att kunna förstå och förklara komplexa sociala relationer i vår tid. Teoriundervisningen inriktas på begreppshantering men även mot att kunna ta fram praktiska rekommendationer på basis av gjorda analyser. Med ett sådant helhetsgrepp förvärvar du som student en bred kompetens i att på ett omdömesgillt sätt kunna analysera hur händelser och tendenser i det omkringliggande samhället påverkar en viss organisation, sektor eller näring. Avancerade teori- och metodkunskaper tillsammans med en betydande frihet i utformandet av det avslutande examensarbetet om 30 hp gör att programmet även lämpar sig väl för den som planerar för en forskarutbildning i sociologi. Självständighet och integritet är ledord för en effektiv samhällsanalys - liksom flexibilitet och förmåga att kunna presentera gjorda analyser med en pedagogisk skärpa. Masterprogrammet i sociologi med samhällsanalytisk inriktning förbereder dig som student för kvalificerade analys- och utvecklingsverksamheter, samt att kunna presentera utredningar, slutsatser och rekommendationer på ett klart och övertygande sätt. I programmet ingår följande kurser: Contemporary Sociological Analyses and Horizons, 15 hp, Tillämpade kvalitativa forskningsmetoder, 15 hp, Social Change, Social Movements and Globalisation, 15 hp, Emotions in Organizations,15 hp, Samhällsanalys i praktiken, 15 hp, Tillämpad statistisk analys, 15 hp samt Examensarbete för master i sociologi med samhällsanalytisk inriktning, 30 hp. Flera av kurserna ges på engelska.

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet:

Kandidatexamen inom det samhällsvetenskapliga utbildningsområdet eller motsvarande. Dessutom krävs språkkunskaper motsvarande Engelska B.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Masterexamen

Beskrivning: Programmet behandlar aktuella forskningsresultat, senare års teoriutveckling samt forskningsmetoder inom det kriminologiska ämnesområdet. Programmet riktar sig till studenter som vill kunna förklara varför människor begår och utsätts för brott, förstå vilka åtgärder som är lämpliga för att hindra dess uppkomst och skadeverkningar samt kunna tillämpa kriminologisk kunskap i praktiskt, yrkesorienterat arbete. I programmet ingår träning i att använda kriminologisk kunskap för att kunna göra kvalificerat utrednings- och analysarbete på individ-, organisations- och samhällsnivå i såväl privat näringsliv och offentlig förvaltning som i ideellt föreningsarbete. Särskilt betonas förmågan att ta fram och presentera beslutsunderlag för planerings- och utvecklingsarbete, liksom att lägga upp och utföra risk-, säkerhets- och omvärldsanalyser. Programmets syfte är att påvisa och utforska sambanden mellan hur och varför lagar och andra regler uppkommer, hur och varför olika former av sociala överenskommelser bryts samt hur och varför samhället preventivt och reaktivt vidtar olika åtgärder i syfte att förhindra normöverträdelser. Följande inslag betonas särskilt: 1)aktuella forskningsresultat och centrala utvecklingslinjer i kriminologisk teoribildning;2)nydanande och internationellt uppmärksammade forskningsresultat och metoder;3)fördjupade metodkunskaper i såväl kvalitativ som kvantitativ metod;4)sambandet mellan brottsdeltagande, brottsutsatthet och åtgärdsarbete, och särskilt hur detta påverkas av sammansmältningen av globala skeenden och lokala livsvillkor, 5)praktisk tillämpning i yrkesmässig verksamhet inom rättsväsendet, socialtjänsten, vård- och utbildningssektorn, risk- och säkerhetsbranschen, samt andra relevanta områden inom offentlig, privat och ideell verksamhet. Programmet är särskilt lämpligt för studenter med en samhälls- eller beteendevetenskaplig grundexamen som vill arbeta med risk-, säkerhets- och trygghetsarbete, personal- och organisationsplanering samt utvecklingsarbete på individ-, organisations- och övergripande samhällsnivå. Programmet inkluderar också drogmissbruk, psykisk ohälsa, social utslagning och andra sociala problem. Stor vikt läggs vid hur sociala missförhållanden skildras och kategoriseras samt hur olika organisationer och grupper agerar i syfte att uppnå och vidmakthålla konforma handlingsmönster och social sammanhållning.  

Kursstart: HT 2012

Nivå: avancerad

Studietakt: 100%

Behörighet: Kandidatexamen inom det samhällsvetenskapliga utbildningsområdet eller motsvarande.

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Fysik är vetenskapen om materien och de krafter som håller den samman. Fysikens landvinningar påverkar det filosofiska tänkandet och hela vår världsbild. Fysikaliska upptäckter kan också ha direkta tillämpningar som leder till utveckling av nya produkter. Fysikprogrammet har stark forskningsanknytning och ger dig nyttiga kunskaper och användbara färdigheter oavsett om du vill satsa på en karriär inom forskning eller industri. Arbetsområden Som fysiker har du ett brett fält av yrken att välja bland. Var du hamnar beror mycket på vad du intresserat dig för under utbildningen, t ex energi, miljö, nanovetenskap, astrofysik eller beräkningsfysik. Du kan söka de flesta tjänster som en civilingenjör kan söka och kan t ex arbeta inom industrin, statliga myndigheter eller landsting. Du kan satsa på en akademisk karriär som forskare genom att söka till en forskarutbildning. Du kan även kombinera fysikprogrammet med det korta lärarprogrammet för att kunna arbeta som gymnasielärare. Innehåll De första två åren på programmet läser du matematik och fysik parallellt. Du får även en inblick i fysikens roll i samhället och olika exempel på karriärvägar som fysiker. Fysiken innehåller både teoretiska och experimentella moment för att du ska få en grundläggande förståelse för ämnet. Du får lära dig att använda en dator för att utföra beräkningar, analysera experiment, skriva rapporter eller för informationssökning. På fysikprogrammets tredje år fördjupar du dina fysikkunskaper i bl.a. statistisk fysik, atom och molekylfysik och fasta tillståndets fysik. Det finns också utrymme för att läsa andra naturvetenskapliga kurser eller kurser i till exempel miljö, ledarskap och ekonomi inom din kandidatexamen. Under tredje året finns det även goda möjligheter till utlandsstudier. Fysikprogrammet avslutas med ett kandidatarbete där du har stor frihet att välja den inriktning inom fysikområdet som intresserar dig mest. Undervisningen på programmet sker främst i form av föreläsningar, räkneövningar och laborationer med ca 20 timmar schemalagd undervisning i veckan. För att klara utbildningen bör drygt ytterligare 20 timmar självstudier tas med i planeringen. Vidare studier För dig som vill fortsätta på masternivå finns det flera internationella magisterprogram att välja på som en naturlig fortsättning på Fysikprogrammet.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Fy B, Ke A och Ma E (områdesbehörighet 9).

Läs mer på programmets webbplats.

Examen: Kandidatexamen

Beskrivning: Personalvetarprogrammet är en bred beteende- och samhällsvetenskaplig utbildning som förbereder dig för kvalificerat personalarbete inom både näringsliv och offentlig förvaltning. I dagens arbetsliv är de anställdas kompetens och engagemang helt avgörande för en organisations framgång. Personalfrågor är därför numera en viktig strategisk resursfråga som behandlas på ledningsnivå, och personalchefen har oftast en självklar roll i ledningsgruppen. Personalvetarprogrammet är det naturliga utbildningsvalet för dig som är intresserad av att arbeta med personal- och arbetslivsfrågor. Programmet ger dig de gedigna och breda kunskaper i beteende- och samhällskunskap som krävs för att arbeta med strategiska personalfrågor, med organisationsspecifika frågor och med personalsociala frågor. Det kan t ex handla om ledarskap, utvecklingsarbete, arbetsrätt, personalekonomi, kompetensutveckling, relationer och konflikthantering, jämställdhetsfrågor och arbetsmiljö. Utbildningsprogrammet omfattas av 13 kurser: År 1: Samhälle, arbete och organisation, 15 hp, Grupper och individer i samhället, 15 hp, Lärande- och kompetensutveckling, 15 hp, Företags- och personalekonomi, 15 hp. År 2: Juridik, särskilt arbetsrätt, 15 hp, Vetenskapsteori och metod, 15 hp, Personalarbetets innehåll och metoder, 15 hp, Rekrytering och omställning, 15 hp. År 3: Arbetsmiljöarbete och arbetsmiljörätt, 7,5 hp, Kommunikation och konflikthantering, 7,5 hp, Globalisering och nya organisationsformer, 15 hp, Förändringsarbete och ledarskap, 15 hp, Examensarbete, 15 hp. Flera olika undervisningformer förekommer, bl a föreläsningar, seminarier och grupparbeten. I programmet läggs stor vikt vid att du får tillämpa dina kunskaper i praktiken. Detta är särskilt tydligt i kursen Personalarbetets innehåll och metoder där du tillsammans med ett par kursare gör ett projektarbete på uppdrag av en arbetsgivare. Examensarbetet innebär att du skriver en uppsats inom ett område som du själv väljer att fördjupa dig inom. Efter examen har du möjlighet att söka till masterutbildning i personalvetenskap.

Kursstart: HT 2012

Nivå: grund

Studietakt: 100%

Behörighet: Grundläggande behörighet samt Ma B och Sh A (områdesbehörighet 5). Krav på 1 års arbetslivserfarenhet kan tillkomma inför ht 2013, under förutsättning att erfoderliga beslut fattas.

Läs mer på programmets webbplats.